進德校區

500207彰化市進德路1號

校本部

407台中市西屯區台灣大道四段1727號

本系成立於2001年8月，為全國首創以「運動學系」為名之系所，致力培育中等學校體育與表演藝術師資、運動教練、運動防護及運動科學研究人才。師資具博士學位或國家代表隊教練經歷，強調學以致用，鼓勵參與競賽與產學合作，多位學生曾入選奧運、亞運、世大運等國家代表隊。系上並推動國際交流，提供歐美澳日韓等地交換機會，畢業系友遍佈全國各級學校及運動相關領域。

本學程以「高齡健康、運動科學、運動防護、智慧科技」為主要發展特色，培養學生運用運動科學與健康照護專業，協助高齡者維持健康、提升體能及延緩失能。課程兼具醫學基礎、運動科學、高齡照護與AI科技，並透過實驗、實作、團體學習及實習，讓學生將所學應用於實際場域。本學程重視專業證照與就業能力，輔導學生取得初級緊急救護員、運動傷害防護員、照顧服務員等相關專業資格，培養跨域整合「健康+運動＋照護」的專業人才。

運動學系的課程設計涵蓋運動自然與人文科學、專項運動技能、運動防護、運動表演藝術和健康促進等運動健康相關專業知識及技能，目的在培育具全方位專業能力與服務熱忱之運動專業人才。

「高齡健康」是研究高齡者身心狀態、健康評估及健康促進，協助提升高齡者自主能力，並預防與延緩老化及失能；
「運動科學」則是運用科學方法研究人體運動與身體活動，並將相關知識應用於健康促進、體適能、運動訓練及運動傷害預防。
因此，本學程是將高齡健康與運動科學結合，並延伸至照護、預防醫學及智慧科技應用的跨領域學習。

掌握運動專業知識與基本運動技能，有助於提升身體素質、培養運動興趣，並建立良好的運動習慣。此外，建議學生主動閱讀運動自然與人文科學、健康促進等相關科普資訊，培養基礎知識與自主學習能力。對於表演藝術，可透過舞蹈、戲劇、音樂或其他展演活動的參與與觀賞，培養肢體表達、創意發想及團隊合作能力，並增進對表演藝術產業與製作流程的認識。在運動防護方面，可事先了解人體基本構造、運動傷害預防、暖身與緩和運動及運動安全等相關知識，建立正確的運動觀念。另可透過參與校內外運動或藝文活動、觀察實際教學與展演情境，以及關注運動相關公部門與產業資訊，累積多元學習經驗，為進入本系後的專業課程與實務學習做好準備。

本學程結合多項科系專長、運動科學、高齡照護與人工智慧等相關技術，因此鼓勵高中生具備多元學習與能力。

同學們在高中階段可以:
1.多累積參加國際性或全國性運動競賽經驗。
2.參與社會服務或公益，累積與不同年齡層互動的經驗。。
3.接觸生物、健康與護理、體育、資訊科技等相關課程。

同學們可以思考:
1.為什麼參加這些比賽或活動?
2.在這些比賽或活動中學到什麼?
3.在團隊中你負責那些部分?
4.你有注意到哪些地方是別人沒有留意到的?

1. 本系師資具備跨領域專業背景，涵蓋運動科學、運動訓練、表演藝術及運動防護等領域。
2. 教學強調理論與實務並重，學生除能培養運動專業知識與技能，亦可透過表演藝術課程與展演活動，培養肢體表達及創意能力，並學習運動傷害預防與運動安全知識。
3.學生可參與校內外運動及藝文活動、服務工作與實務學習，累積多元經驗，展現本系結合運動、表演藝術與運動防護的跨領域特色。

本學程與運動保健、體育、長期照護、老人照護及健康管理等相關學系皆重視健康與服務，但最大的特色在於跨領域整合。
相較於以運動訓練或運動表現為主要方向的體育、運動相關學系，本學程強調高齡者健康、預防醫學及運動應用；相較於以照顧服務為主要核心的長期照護相關學系，本學程進一步結合運動科學、體適能及運動傷害防護；同時也導入AI、及健康科技等跨域內容。

本系畢業生除了擔任中等學校體育、表演藝術教師外，也因具備運動相關學術科專業能力，能成為優秀運動教練、運動防護員、運動表演藝術等專業人才，畢業後的生涯發展多元、選擇廣泛。

高中生容易誤以為高齡相關科系畢業後只能從事照顧老人工作。事實上，高齡社會帶動醫療保健、運動健康、長期照護、智慧健康、輔具及健康產業等多元職涯需求。
本學程結合高齡照護、運動科學及智慧科技，畢業後可依個人興趣發展於運動健康、長照服務、高齡健康管理及相關產業，亦可透過專業證照及進一步升學拓展職涯。

一般人容易對運動相關科系學系學習內容產生誤解，認為只要會運動或參加比賽即可，其實不然。本系課程設計強調學科與術科並重，旨在培養兼具理論知識與實務技能的學校體育及表演藝術師資，並培育具備運動防護專業知識、外語能力及多元運動專長之運動產業與研究人才，以拓展學生多元的職涯發展方向。
下載詳細資料

許多高中生會以為本學程就是「學老人照顧」或「只要會運動就可以就讀」，其實並非如此。本學程是以高齡健康及預防醫學為核心，結合人體解剖、生理、營養、運動科學、高齡照護、健康管理等多元領域。
此外，本學程並不是培養職業運動員，而是希望學生學會如何運用科學方法促進健康、設計適合不同族群的運動與健康活動。

本系教學方式強調理論與實務的整合，學生除應具備專業運動知識與技能外，並可以參與校內外運動服務工作，以增加其實務經驗，落實運動專業理論與實務配合的教育目標。此外，本系課程設計除了培育中學體育、表演藝術師資為主，配合社會需求，開拓與運動、表演藝術產業相關的課程，以提供更廣泛的職場選擇。

本學程提供多元跨域學習與實務資源，包括：
1. 醫療、長照、社區及運動健康相關實習與實作場域。
2. 運動科學實驗及體適能訓練設備。
3. 高齡照護及健康促進相關專業課程。
4. 專業證照輔導，包含初級救護技術員、運動傷害防護員、照顧服務員等。
5. 海外學習及國際交流機會，鼓勵學生拓展國際視野。