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靜宜大學
財務金融學系
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國際企業學系
所屬學群 財經學群
財務金融學類
管理學群 財經學群
國際企業學類
所在校區

校本部

43301臺中市沙鹿區臺灣大道7段200號

校本部

43301臺中市沙鹿區臺灣大道7段200號

學系特色

1. 規劃財金三大學程 (金融機構管理、投資理財管理、金融科技與財務決策),引導式系統修課;
2. 堅強師資團隊,完整紮實的財務金融專業訓練,提供學生多元生涯規劃;
3. 推動產學合作,完整企業實習規劃,落實學用合一,畢業即就業;
4. 開設財金專業證照輔導,考取證照獎勵補助,提升同學就業競爭力;
5. 多元出國遊留學機會,擴展國際視野。

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全球化趨勢帶動國際企業之蓬勃發展,培育國際企業人才已成為時代之潮流。靜宜大學國際企業學系之教育目標為培養「國際商貿」、「國際行銷」、「國際財務」及「國際人力資源發展」等國際企業專業人才。課程多樣,使學生置身於更豐富且多元的專業教育,具備良好的專業知識基礎,並訓練獨立的思考、分析與判斷能力,成為國際企業之人才。提供學生於在學期間申請「國內、外企業實習」,或以「交換生」身份領取獎學金至國外大學進修。

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學科意涵

財務金融學系乃探討個人、家庭、金融機構及政府金融體系相互間規範之學科。
本系課程規劃主要分兩大類:[公司財務] 、 [金融市場與機構]、[金融科技]。

靜宜大學國際企業學系前身是國際貿易學系,不僅保留傳統[國貿]課程,並強化[國際行銷]、[國際商貿實務]及[國際人力資源管理]等專業,達成「培養國際企業專業人才」目標,積極開發學生海外實習機會;透過校方豐富多元的教育資源,讓學生考取證照、參與校外競賽、會展活動,成為海外交換生,都不是夢!


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

在高中階段累積各種經驗,從中培養相關基本能力。
一、參與社團:不限社團種類,積極參與社團經營或協辦活動,累積與他人溝通、團隊合作、解決問題的能力。
二、參與自主學習:不需與他人比較,是自主學習的精神。透過設定自己有興趣的主題,自己訂定學習目標、學習進度、學習方法等,對主題做相當程度的瞭解或精進自己的能力。
三、課餘時間,多瞭解財經商業時事,培養對社會經濟及財經知識敏感度,開拓視野。

在高中階段累積各種經驗,從中培養相關基本能力。
一、參與社團,不限社團種類,積極參與社團經營或協辦活動,累積與他人溝通、團隊合作、解決問題的經驗。
二、把握高中自主學習課程,不需與他人比較,是自主學習的精神。透過設定自己有興趣的主題,自己訂定學習目標、學習進度、學習方法...,對主題做相當程度的瞭解或精進自己的能力。
三、課餘時間,可瞭解國際商業時事,多聽、多看,開拓視野。


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與相關科系之異同

財務金融系(財金) vs.財務工程學系(財工) 及 會計系差異:
財金系培養學生將來服務於金融機構(銀行、證劵、保險),主要擔任理專、櫃員、客服,銷售金融商品,幫客戶做財務規劃及金融商品推薦。
財工系較著重在金融商品的設計與研發,重視如何撰寫金融商品程式語言,開發新的金融商品。
會計系主要培養學生將來到會計事務所及一般公司會計部門。

商業管理相關學系:基礎學科大致相同,但國企系除了學習基本企業內部管理相關課程外,更增加「跨國」的經營管理,會學習國際貿易相關的法律、進出口流程與貿易開發等,希望培養出能綜合內外部變因的人才。
請見附件檔案說明。

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生涯發展容易誤解之處

一般人認為財金系畢業會到銀行、證券、保險就職,但事實上財金系畢業也可在一般企業從事會計、出納人員或是在財務方面的決策,如企業投資及避險決策等的財務分析師、決策師等工作,以及現在最熱門之大資料分析工作者。

學生容易認為國企系的出路,只能在貿易、企管等方面工作或職務,國企系畢業生只要與商業或管理有關的工作都是可以從事的工作,尤其適合處理或解決國際企業整合性工作,或者需要以英文為基礎的商業相關工作。

學習方法容易誤解之處

一般高中生易認為財金系所學皆為數理科目,適合數學背景很強的學生,這是誤解。除非走財務工程領域需要具備數學底子,本系為財務金融系,課程設計偏向商品介紹與管理應用,沒有深奧數學,基本的代數觀念即足以應付大部分修課所需。

由於國企系學習面向多元,常常被質疑是「廣而不精」或「沒有專業」,學的廣是事實,但這並不一定是壞事,因為對興趣未明的學生來說,可以從多元的課程中探索自身興趣,找到自己對某一領域的熱情後,再藉由參與專業競賽、企業實習、出國交換、跨系選課…等方法去體驗、探索、精進,養成自己專業。
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補充提醒與說明

財金就業機會廣泛,除眾多財金機構外,一般企業也雇用財務人員。
財金工作多樣化,如分析、管理、服務和推廣銷售工作皆很多。
財金工作薪酬和年終獎金皆是所有行業最高之一。
財金市場是全球性的,英文佳者有機會找到高薪的外商或海外財金工作。
系上提供多元海內外業界實習機會;甚多海外遊留學機會。
有機會五年內同時取得學士和碩士學位。
所學知識除在職場用外,亦可幫助自己家庭個人理財。

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本系學生除了以國際貿易、國際行銷、國際財務管理、國際人力資源管理、以及國際企業管理等為主修課程,也可以外語學院各科系之課程,作為雙主修或輔系,發展與強化個人的獨特競爭優勢,更有助於學生探索國際企業職涯性向,適性發展個人潛能。

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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學(一)(二)
    • 初級會計學(一)(二)
    • 民法
    • 管理學
    • 財經英文導讀
  • 大二必修
    • 統計學(一)(二)
    • 財務管理(一)(二)
    • 個體經濟學
    • 貨幣銀行學
    • 財務報表分析
    • 總體經濟學
    • 企業倫理
  • 大三必修
    • 投資學
    • 金融市場
    • 計量分析與應用
    • 期貨與選擇權
  • 大四必修
    • 專題實作
  • 大一必修
    • 管理學
    • 經濟學
    • 初級會計學
  • 大二必修
    • 統計學
    • 財務管理
    • 行銷管理
    • 國際企業管理
  • 大三必修
    • 國際貿易實務
    • 國際貿易理論與政策
    • 專業英文
    • 國際財務管理
    • 國際行銷
  • 大四必修
    • 專題實作
專業選修課程
  • 金融機構管理學程
    • 培育具進入銀行業所需具備知識。
  • 投資理財管理學程
    • 學習證券投資、金融市場、個人理財與資產管理等知識,培育進入證券和期貨相關領域或行業之人才。
  • 金融科技與財務決策學程
    • 學習與建立個人在智慧金融科技與管理所需之基礎知識與技能。
  • 行銷選修課群
    • 服務行銷、商務企畫實務、文化創意產業與行銷、電子商務與網路行銷、創意行銷、顧客關係管理、消費者行為、品牌管理、創新與新產品開發、創意策展、商業設計與品牌、多媒體與行銷、
  • 人力資源管理選修課群
    • 人力資源管理、組織行為、管理心理學、國際人力資源管理、日本式經營管理、創新與技術策略管理、全球領導
  • 商貿實務選修課群
    • 商事法、危機管理、國際經貿法規、全球產業競爭分析、信用狀實務、國際會議展覽專題、國際禮儀、企業資源規劃、商務英文簡報、商務英文溝通技巧、專業倫理、海關實務、專業英文、商用日文、社會企業案例分析、商貿證照實務
  • 財務金融選修課群
    • 證券分析、貨幣銀行學、個體經濟學、總體經濟學、國際金融、基金投資與法規、理財規劃
特色課程
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國際企業學系
適合從事工作
  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 保險業務經紀人

    從事銷售保險,為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠,提供問題諮詢服務等。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 證券營業員

    專為客戶代理證券買賣單據填寫、接受買賈委託,營業項目包括股票、海外商品(複委託海外股票、基金)、期貨、債券、衍生性金融商品等各種有價證券之買賣。


  • 銷售經理

    依據企業年度總目標,制定銷售計畫並組織執行銷售計畫,負責指導產品和服務的實際銷售,並為人員制定培訓專案。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單…等工作。


  • 行政人員

    協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。


  • 產品企劃開發人員

    從事產品開發之企劃、行銷、宣傳等工作。


系友生涯
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多元能力

問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
40% Complete
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主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25% Complete
25%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25% Complete
25%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
25% Complete
25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
25% Complete
25%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
50% Complete
50%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
50% Complete
50%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
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