教學特色
（一）建構專業知能：雙導師制度，協助學生建立適性學習計畫。基礎理論課程設計，培養獨立思辨能力，奠定扎實的基礎。
（二）應用激發創新：實務操作型課程設計，如國外移地學習、教學參訪、野外調查或環境監測等，在理論基礎上應用創新。
（三）職涯無縫銜接：實習課程設計，已簽訂多項產學合作計畫，供學生及早探索職場並提供就業保障。

本系之教育目標為培養優秀之「森林與自然教育」與「動植物生態保育」人才。「森林與自然教育」主要著重於生物多樣性資源之多目標永續利用與自然教育。「動植物生態保育」則著重在自然生態之保育與經營管理；學生畢業後除從事林業及生態保育工作外，尚可報考樹藝師從事綠化工作，或是取得環境教育師認證，擔任環境及生態解說教育工作。

不動產投資、不動產經營管理、不動產估價、土地開發、土地行政、環境教育、環境資源規劃與保育、都市計畫、地政士、不動產經紀人等人才。

「森林暨自然保育」涵蓋「森林學」及「自然保育」，森林學學科主要包括育林學、樹木學、林產學、森林生態學及森林經營學、林政學等；自然保育學科則包括普通生物學、生態學、保育生物學、自然保護區經營管理、自然資源經營管理及保育法規等。

由於本系專業涉及多面向的土地與環境議題，在課程設計上兼具多面向及應用性知識的授予，也強調團隊合作、溝通與實務能力的培養，以謀求在未來在相關公、私部門職場的競爭力。因此，建議有興趣加入本系的同學：

1.平日應積極培養在土地使用、不動產、環境資源與保育、永續發展等議題的關心與認識。
2.除了積極投入高中期間學校課程研習，也應當積極培養參與幹部、社團活動等經驗，幫助建立團隊、組織、領導與溝通之技能，有助於增加個人加入本系後，提升學習上的成效，以及未來畢業後的實務發展潛能。

多進行戶外大自然之觀察，並閱讀自然相關書籍。

全台灣唯一正統土地資源學系，全國唯一，兼具土地開發與環境保育雙專長。

本系與國內其他森林相關科系之學習內容相近，惟自然保育方面的課程比重略高，並在課程中納入環境教育核心課程，以及攀樹學、樹藝學、樹木健康及風險評估等課程，期使學生畢業後除了從事林業工作之外，亦具備從事生態保育、環境教育及樹藝師等專業能力。

無

本系畢業後就業職涯發展除了從事林業相關工作之外，也可以在動植物生態保育、生物科技生產技術、環境教育、綠化樹藝甚至是木材文創商品開發方面多元發展。

本系與都市計畫相近，但是不同，土地資源系傳統之地政系，教學有關土地行政、不動產估價、地政士、不動產經紀人、並機具培育環境保護之人才，如環境工程師、水土保持等。因此，都市計畫為城市規畫之上位，從事都市規劃的行政規劃權，規劃完畢，交由賭地相關人才，進行開發管理，為後端經營土地之人才。

「森林暨自然保育學系」不是只有種樹、砍樹，除了木材利用外，必須具備深厚的動植物生態知識、生物科技技術、資料分析與經營管理能力，以及對於環境生態議題的思辨能力。

本系承續培育土地資源管理人才之設立宗旨，配合時代變遷而以培育土地資產利用管理、自然資源保護規劃人才為教育目標；現階段發展則強調以環保意識為本、可運用資訊科技、具實務經驗之土地資源管理人才的培養。於課程上依土地資產、環境資源二類進行規劃；而以專業基礎、應用科技為必修主軸，輔以二類專業選修課程為設計架構。

本系所學雖區分「森林與自然教育」與「動植物生態保育」兩主軸，但是學生可以自由規劃學習歷程，期使能兼具開發與保育知識基礎，也能專業領域深入應用。此外，本系鼓勵學生多元發展，和社會人文層面息息相關的「環境教育」也是本系的發展重點，因此，本系也竭誠歡迎非自然組之高中生及高職生報考本系。

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