校本部

111台北市士林區華岡路55號

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教學特色
（一）建構專業知能：雙導師制度，協助學生建立適性學習計畫。基礎理論課程設計，培養獨立思辨能力，奠定扎實的基礎。
（二）應用激發創新：實務操作型課程設計，如國外移地學習、教學參訪、野外調查或環境監測等，在理論基礎上應用創新。
（三）職涯無縫銜接：實習課程設計，已簽訂多項產學合作計畫，供學生及早探索職場並提供就業保障。

本系教育目標為培育兼具專業實務能力及道德文化涵養之森林與自然保育人才，核心能力塑造具備倫理道德觀念、專業知識技能、野外實務操作、溝通合作能力以及生態人文素養，發展方向為培養優秀之「自然教育」及「生態保育」人才為主要重點，讓學生具備豐富的跨領域知識與多元的專業發展選擇，未來從事綠色經濟與森林碳匯、生態系服務與生物多樣性價值。

不動產投資、不動產經營管理、不動產估價、土地開發、土地行政、環境教育、環境資源規劃與保育、都市計畫、地政士、不動產經紀人等人才。

「森林暨自然保育」涵蓋「森林學」及「自然保育」，森林學學科主要包括育林學、樹木學、林產學、森林生態學及森林經營學、林政學等；自然保育學科則包括普通生物學、生態學、保育生物學、自然保護區經營管理、自然資源經營管理及保育法規等。

由於本系專業涉及多面向的土地與環境議題，在課程設計上兼具多面向及應用性知識的授予，也強調團隊合作、溝通與實務能力的培養，以謀求在未來在相關公、私部門職場的競爭力。因此，建議有興趣加入本系的同學：

1.平日應積極培養在土地使用、不動產、環境資源與保育、永續發展等議題的關心與認識。
2.除了積極投入高中期間學校課程研習，也應當積極培養參與幹部、社團活動等經驗，幫助建立團隊、組織、領導與溝通之技能，有助於增加個人加入本系後，提升學習上的成效，以及未來畢業後的實務發展潛能。

多進行戶外大自然之觀察，並閱讀自然相關書籍。

全台灣唯一正統土地資源學系，全國唯一，兼具土地開發與環境保育雙專長。

本系與國內其他森林相關科系之學習內容相近，惟自然保育方面的課程比重略高，並在課程中納入環境教育核心課程，以及攀樹學、樹藝學、樹木健康及風險評估等課程，期使學生畢業後除了從事林業工作之外，亦具備從事生態保育、環境教育及樹藝師等專業能力。

無

本系畢業後就業職涯發展除了從事林業相關工作之外，也可以在動植物生態保育、生物科技生產技術、環境教育、綠化樹藝甚至是木材文創商品開發方面多元發展，本系專業課程可考取林業證照，包括林業技師、樹藝師、攀樹師，修畢環境教育核心課程，可直接取得環境教育人員資格。

本系與都市計畫相近，但是不同，土地資源系傳統之地政系，教學有關土地行政、不動產估價、地政士、不動產經紀人、並機具培育環境保護之人才，如環境工程師、水土保持等。因此，都市計畫為城市規畫之上位，從事都市規劃的行政規劃權，規劃完畢，交由賭地相關人才，進行開發管理，為後端經營土地之人才。

「森林暨自然保育學系」不是只有種樹、砍樹，除了木材利用外，必須具備深厚的動植物生態知識、生物科技技術、資料分析與經營管理能力，以及對於環境生態議題的思辨能力，教學並重理論與實務，尤其強調「從做中學」，開設多門實驗及實習課程，讓學生兼具實驗操作以及野外調查能力。

本系承續培育土地資源管理人才之設立宗旨，配合時代變遷而以培育土地資產利用管理、自然資源保護規劃人才為教育目標；現階段發展則強調以環保意識為本、可運用資訊科技、具實務經驗之土地資源管理人才的培養。於課程上依土地資產、環境資源二類進行規劃；而以專業基礎、應用科技為必修主軸，輔以二類專業選修課程為設計架構。

本系所學雖區分「森林與自然教育」與「動植物生態保育」兩主軸，但是學生可以自由規劃學習歷程，期使能兼具開發與保育知識基礎，也能專業領域深入應用。此外，本系鼓勵學生多元發展，和社會人文層面息息相關的「環境教育」也是本系的發展重點，因此，本系也竭誠歡迎非自然組之高中生及高職生報考本系。