校本部

台中市西屯區文華路100號

校本部

111台北市士林區華岡路55號

◆逢甲大學土地管理學系

本系成立於民國72年，為中部地區土地管理領域之領頭系所，強調以土地管理之永續利用為主軸，並透過校內各學程的方式建立學生跨領域與深度學習，發展個人專業特長與特色。以土地經濟、法規、政策為基礎，著重於不動產經營與管理的研究與教育。

本系秉持質量並重的教育方式，強調自然環境分析、人地關係探討及區域發展規劃等重點方向，著重地理學應用價值的發揮，並強化學生田野工作與產業實習經驗，使理論與實際能相互驗證、相輔相成。主要教育目標為：
(一)培育理論與實務並重的地理專業人才。
(二)訓練具卓越的科技專業競爭力人才。
(三)培養具備國際觀及多元化教育人才。

土地管理學系以土地經濟、法規、政策為基礎，涵蓋土地經濟學、民法、土地法、土地稅等課程，並以不動產管理為特色，建構一個培育專業土地開發與管理人才之學系。

地理系涵蓋了人文地理、自然地理、地理技術、地理教育等多元的教育方向；本系以人文、自然與技術三大面向整合於區域地理範疇中，強化了整合與應用。

土地管理學系特色即著重以土地管理、經濟、法規、政策為基礎，土地開發、經營管理、空間資訊為架構，對土地管理學系有興趣的同學，除了修習相關領域學科以培養基礎知識外，可多參與公共事務、社會議題、與土地或不動產相關之小論文及實作專題，展現學術應用能力；同時，本系亦重視溝通表達，利用文字或口語展現相關議題之個人研究成果或觀點。

給高中生的建議
本系教育目標主要在於培育理論與實務並重的地理專業人才。地理學同時涵蓋自然、人文與技術等領域，歡迎對地理懷抱熱忱的同學加入地理人的行列。學習準備建議方向包括：
1.修課紀錄：除著重地理及相關科目的修課情形與課業表現外，並藉由高中在校整體修課情形與表現，來了解學生的學習態度、學習能力與學習潛力。
2.課程學習成果：可選擇與地理學較具關聯、展現對環境關懷以及能運用技術整合創新的課程學習成果。
3.多元表現：能表現出對於地理學和探索地方的熱情，展現對於環境的關懷以及對於人地關係探索的興趣，凸顯具備技術運用能力或具有整合創新的潛能；可著重於心得與反思的陳述。

逢甲大學土管系課程涵蓋管理、法律和測量，以多角化的研究豐富各領域的視野，再藉由理論及實務並重的教學，聘請業界具豐富實務經驗的業師與專任教師配合進行教學工作。此外，並定期與產學聯盟夥伴及優良企業舉辦菁英實習計畫，協助應屆畢業生及校友藉由校園企業徵才系列活動深入瞭解現階段社會各行各業人才需求概況，期待密切產業鏈結網，進行專業實習，畢業即就業，提供符合社會需求及所需人力！

地理系涵蓋有人文、自然與技術三大面向，本系著重於製圖、測量技術、遙測技術及空間資訊應用與實務；在熟悉基本理論的前提下，實作優先，讓學生實際操作軟體及硬體，並利用分組討論、成果製作與產出等方式，與理論相互驗證及融合。

高中生易誤為本系畢業生參加土木工程技師考試，本系學生出路不只公職和售屋，本系畢業生於公私部門均蓬勃發展。

地理系出路不僅限於地理教師，仍包含地理資訊技術人員、自然保育人員及區域規劃和城鄉發展等相關工作人員。
下載詳細資料

本系為工程營建相關系所，為不動產相關經營管理，亦不是圖書館管理。高中生易誤解本系學習地理為主，該學科僅為關懷土地一部份，本系學習內容更多元。

地理學具有兼容自然、人文與技術為的綜合特質；地理學學習的並非只是空間名詞的記憶，而是一門強調時空背景的意涵，接合環境特性，並運用空間技術展現的科學
下載詳細資料

本系之辦學特色，即著重以土地管理、經濟、法規、政策為基礎，土地開發、經營管理、空間資訊為架構，建構一個綜合性人才培育的學系，期以積極培養公私部門土地管理之高級專業人才，強化學生畢業後之就業市場競爭力。在此同時，也呈現出臺灣其他土地相關系所不具備的專業能力，讓學生在專業學習的深度及廣度可以有更好的效果，並回饋於社會之中。

本系強調基本能力的培育，由簡而繁，以自然及人文為背景，用科學技術整合，強調在應用能力的展現。
下載詳細資料