| 我的學系 |
逢甲大學 國際經營與貿易學系 |
逢甲大學 行銷學系 |
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| 所屬學群 |
管理學群
跨
財經學群
國際企業學類 |
管理學群
行銷經營學類 |
| 所在校區 |
校本部東門 台中市西屯區逢大路127號 |
校本部 台中市西屯區文華路100號 |
| 學系特色 |
本系著重以下四點特色: |
疫情後市場競爭力關鍵將是「行銷」,我們致力培育「成功品牌所需之行銷專業人才」。教學特色承襲包浩斯學派「做中學(learning by doing) 」實作概念,每位同學會經歷影像視覺、數據分析、畢業展三大專題磨練,並學習如何執行方案,培養學生導演般的領導氣息,同時擁有設計師獨特的眼光,成為行銷專業人才最佳推手。我們也提供學習及成長空間,歡迎優秀的朋友加入這個行銷專業領域,讓品牌更能接觸到核心客群。 |
| 學科意涵 |
本系學士班宗旨為「培育具國際經營管理能力之商管專業人才」,課程以「國際貿易」領域為主;並同時著重於「國際經營」領域。系上力求多元跨領域學習,因此也開設多門課程針對國際專業知識進行講授,其中部份課程以雙語或全英語授課。 下載詳細資料 |
行銷學系所指涉的意涵包括行銷企劃、品牌定位、產品、溝通、推廣、通路、定價及業務等任何包括品牌操作及價值交換之商業運作。而此運作系統亦涵蓋美學之五感體驗與展演,實體與網路之新零售整合,以及本土與跨境之全球行銷。 下載詳細資料 |
| 學習方法 |
本系對學生專業素養甚為重視,著重學生在管理能力的運用,許多核心課程將以專案方式來運作,讓學生組隊落實專案管理步驟,從專案項目規劃、資料蒐集、分析或運算、落實再到改善,以了解實際運作流程。 圖解:專案管理 版權:逢甲國貿系辦
透過個案閱讀、解析與意義創造過程,讓學生理解層層剝解個案,由閱讀到理解再內化為有意義的知識,對學生有偌大啟發。 圖解:個案研討 版權:逢甲國貿系辦
本系另一主要特色就在於對大數據的運算與判讀,藉由一系列課程規劃,學生能透過數據分析提升對未來趨勢的敏感度與預測力。 圖解:大數據分析 版權:逢甲國貿系辦 |
行銷第一課從「美學」開始,透過茶席與湯席儀式培養學生的五感體驗能力。茶席如同零售店,茶人猶如店主人,同學則以顧客身分感受品牌誠意。從泡茶、奉茶到品茶的過程,體會「以茶會友、以禮待人」的精神,學習如何透過細節、美學與服務,創造有溫度的顧客體驗與品牌價值。 圖解:茶席式的品牌美學發想與實踐 版權:一年級必修課「 美學與產品創意」,每年舉辦一期一會茶會
「逐影──角逐榮耀 影你為傲」行銷影展,結合四門專業課程與產業合作,由四位專任教師協同指導。學生透過專業攝影棚實作,將創意轉化為影像作品,培養品牌企劃、行銷溝通及數位內容製作能力,展現學用合一的學習成果。 圖解:二年級行銷影展頒獎典禮 版權:學生從定位學習,企劃到廣告影片呈現,從無到有的一點一滴的累積
品牌,如何塑造?時尚,該如何展現?課程主軸聚焦"時尚密碼",透過品牌定位與風格展演,揭開「Fashion Show」吸引目光的秘密。同學們可在品牌與時尚學中探索品牌獨特性,並於行銷學程結合創意學訓練,打卡成為時尚界一員。 圖解:品牌時尚學課程 版權:時尚與美學是無法被複製的能力
「數據洞察與智慧營運」專題結合四門專業課程、四位專任教師及產業合作資源,引導同學從消費者行為數據中萃取商業洞察,並結合行銷科技(MarTech)應用,探討如何提升企業在數位轉型下的「智慧營運決策力」。 圖解:大鵬灣國家風景區管理處產學合作 版權:團隊合作發揮行銷創意,協助政府單位推動光觀旅遊 畢業專題結合產學合作與成果展演,由10位專任教師協同指導。同學自行開發合作企業,針對實際行銷問題進行研究與提案,培養市場分析、策略規劃及問題解決能力。並透過總召團隊籌辦畢業成果展,展現行銷專業與實務應用成果。 圖解:畢業專題期末成果展,產品代言人走秀 版權:逢甲行銷人最後的總體檢,以解決產業實際問題為專題核心 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
我們建議對於本系有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力。 |
高中在學期間,建議培養自己真正有興趣、願意長期投入的事情,並透過持續練習慢慢累積成果。例如參與課程專案、經營個人社群媒體、攝影創作、平面設計或記錄生活中的品牌觀察。這些看似日常的小事,只要持續投入,都能成為展現個人特色的作品集,也能培養表達能力與創意思維。 |
| 與相關科系之異同 |
本系與企管系及財金系皆需修習經濟學、會計學、統計學、財務管理等基礎商業課程。但本系相較於企管系及財金系而言,更加著重於跨國企業管理所需之策略、跨文化行銷、國際金融、國際財務管理之專才。此外,本系特別重視國際貿易實務以及第二外語能力之培養,開設國際貿易與會展、跨境電商與網路貿易、國際行銷與大數據分析、永續金融與貿易四大學群課程,以培育具國際經營管理能力之商管專業人才。 |
很多人一聽到「行銷」,第一個想到的就是推銷商品,但其實行銷的範圍遠比想像中更廣。從品牌美學、消費者心理、影像創作到行銷企劃與數位內容設計,都是行銷專業的重要課題。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
國貿系的出路,常被誤限縮在傳統的報關行或貿易公司為主,但就本系畢業學生來說,未來的走向相當廣泛,除了外商公司、各大銀行與證券公司外,自行創業者也占了相當大的比例。 |
大多數人對行銷都存在著一個觀念,以為行銷很簡單~就是推銷嘛!其實這是因為對行銷不瞭解,描繪出大概而產生許多種不同說法所造成的。行銷是一種更深層的心靈感動才能傳遞品牌價值,行銷是一門很靈活的專業知識,也不是只有商人、生意人才用得到的,而是必須任何學商的人,都是必須具備的知識。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
國貿系經常被誤以為國際貿易實務是唯一重要的科目,然而逢甲國貿有別於他校相關科系,我們重視多元與跨領域學習,是以國際貿易為知識核心,將知識做全方位的延伸,領域包含國際行銷、國際運籌管理、國際金融等等。此外,我們替學生安排了企業實習,致力減少學生學用落差上,強化知識與實務間的關聯。 |
行銷系一直強調做中學,同學很多時間都花在開會及執行討論上,這是符合職場工作情境的優質教學。尤其專案教學,茶席、湯席、廣告影片、fashion show 等企劃學習,本系同學常借用基礎會、經、統課程去執行,導致容易被誤解以為行銷系學生不喜歡讀書,其實不然。今年我們將新增專案實習課程,以免影響基礎課程。 |
| 學習資源或補充說明 |
本系最大的特色在於授課方式、實務接軌及國際接軌三大方面。 |
【3+2雙聯學位】逢甲行銷與澳洲昆士蘭科技大學簽訂3+2 國際雙聯學制 |
| 我的學系 |
逢甲大學 國際經營與貿易學系 |
逢甲大學 行銷學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
專業實習在大四下學期整學期至企業實習、學習實務經驗。 版權:逢甲國貿系辦
國際行銷管理以模擬產品發表會的形式進行展演,將理論與實務做結合。 版權:逢甲國貿系辦 國際貿易經營管理大四的終端課程、將四年所學做彙整,透過團體合作完成報告,並可與校外競賽結合,過去曾得過許多的獎項。 版權:逢甲國貿系辦 |
品牌與時尚學
原來,時尚Show模特兒踩的每一個步伐, 圖解:風格教學體驗時尚密碼 版權:二年級必修課由簡士超老師授課
時尚攝影與新媒體時尚攝影不只是拍照,更是品牌溝通的重要語言。本課程透過攝影創作、視覺敘事與新媒體應用,帶領學生學習如何運用影像傳遞品牌價值。從商業攝影、內容行銷到社群媒體經營,培養兼具美學品味、創意思維與數位行銷能力的跨域人才。 圖解:展示同學作品並全班票選最優 版權:二年級選修課由劉郁佐老師授課
數位行銷程式設計基礎行銷科技是行銷領域重要的發展趨勢,本系在數位行銷程式設計基礎課程中,以實用、基礎、做中學的方式,教導學生在就業時立即可應用的SEO基本概念、CSS網頁設計技術,以及Python程式設計基礎。每位同學在本堂課需獨立實作RWD網頁及爬蟲應用專案,並結合數據應用與資料分析技術,為進階的數位行銷內容奠下基礎 圖解:Digital Marketing 版權:二年級必修課由葉俊亨老師授課,學習數位行銷
網路行銷與品牌發展從企業經營與策略的角度,融合個案、理論、操作,包括電子商務的基本概念、Web 3.0與雲端商務、商業模式、基礎建設、付費系統、安全機制、資料隱私管理、倫理與法律議題等等,以及從策略到行動所需之數位化轉型,最後探討行動商務與跨境電商。 圖解:應用所學網路行銷分析 版權:三年級必修由王郁彬老師授課,學習網路行銷工具。
敘事視覺化媒體科技的發展深深影響著人們的閱聽方式,特別在訊息內容呈現上,影像與圖片已經成為資訊傳播中不可或缺的一環,而這些視覺元素也是行銷溝通和品牌推廣的重要利器。什麼是「敘事視覺化」呢?簡單的說,就是以圖像形式來說故事,並結合視覺創意強化訊息的傳達效果。 圖解:運用視覺工具說故事 版權:三年級選修課由李悅端老師開設課程,以圖像說故事 |
| 完整課程地圖 |
| 我的學系 |
逢甲大學 國際經營與貿易學系 |
逢甲大學 行銷學系 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
圖解:蔡練生 版權:系友提供
蔡練生學歷:逢甲大學國貿系學士、淡江大學大陸研究所碩士 經歷:經濟部智慧財產局局長、經濟部投資審議委員會執行秘書、經濟部國貿局主任秘書、中華民國全國工業總會秘書長、中華民國全國工業總會會務顧問 經濟部智慧財產局局長、經濟部投資審議委員會執行秘書、經濟部國貿局主任秘書、中華民國全國工業總會秘書長、中華民國全國工業總會會務顧問
圖解:周筱玲 版權:系友提供
周筱玲學歷:逢甲大學國貿系學士、國立台灣大學財金所 EMBA、國立政治大學企研所企業家班 經歷:華僑銀行董事兼副總經理、寶來證券總經理、寶來投信執行協理兼發言人、元大寶來期貨副董事長、元大銀副董暨兼任元大金控法金事業處執行長 逢甲大學國貿系特約講座、元大期貨副董事長、羅麗芬集團董事、專聯科技董事、元大銀副董暨兼任元大金控法金事業處執行長
圖解:林隆奮 版權:系友提供
林隆奮學歷:逢甲大學國貿系學士、美國加州州立大學應用軟體碩士學位、中歐國際商學院(CEIBS)EMBA 經歷:精奇網路科技股份有限公司董事長、精誠資訊股份有限公司總經理、精誠資訊SYSTEX Corporation董事長暨總經理 精奇網路科技股份有限公司董事長、精誠資訊股份有限公司總經理、董事長暨總經理
圖解:王銘陽 版權:系友提供
王銘陽學歷:逢甲大學國貿系學士、美國德州大學達拉斯分校 MBA 經歷:南山人壽執行副總兼首席投資主管、中國平安保險首席投資長、中國人壽總經理、富邦金融控股(股)公司獨立董事、 富邦人壽保險(股)公司獨立董事 南山人壽執行副總兼首席投資主管、中國平安保險首席投資長、中國人壽總經理、富邦金融控股(股)公司獨立董事、 富邦人壽保險(股)公司獨立董事
圖解:廖年亨 版權:系友提供
廖年亨學歷: 逢甲大學國貿系學士 經歷: 逢甲大學台中市校友會會長、興農股份有限公司國外部副總、化學事業群執行總經理、台灣植物保護工業同業公會理事長、興農股份有限公司副董事長 興農股份有限公司副董事長、台灣楓康超市股份有限公司副董事長、立隆電子工業股份有限公司董事、順天建設股份有限公司董事、台中市進出口商業同業公會常務理事、興農股份有限公司副董事長 |
圖解:佳格食品股份有限公司 版權:
黃筱涵 行銷處產品副理如何與業者溝通並解決問題?如何規劃活動並完整執行出成果?如何運用創意讓平凡變成非凡?如何能透過有條理邏輯且具有感染力的台風表達出想法?經由「行銷專案」、「活動企劃」、「簡報能力」、「多元發展」、「軟實力培養」五大面向的刺激與學習,在逢甲行銷的這四年內,你將能完整收穫這些職場行銷人最需要具備的特質,並強化在職場中的團隊協作、專案管理以及品牌經營能力。 FMCG變化速度很快,隨時要察覺消費者需求與市場趨勢。透過內外部環境分析、STP 與4P分析,協助品牌定位提出整合性策略規劃;挖掘insight、找出痛點,你甚至可以「創立一個新品牌與系列產品」。行銷沒有對與錯,重要的是打造出最合適的策略,並幫助品牌最大化的發揮價值。此過程中結合視覺與創新思維,深入消費者心中,歡迎一起當個不怕挑戰、靈活思考的行銷人!
圖解:電通行銷傳播集團 版權:
石 宜 資深業務經理【在學期間】 誰能在只過1/5的人生中,就確定自己的未來方向及喜歡的職業。始終認為大學是「允許你摸索中犯錯的小型社會」。這裡能任你盡情探索、培養興趣、幫自己找到定位的一段黃金時間。公關與行銷系,給我充足的刺激。多數課程跳脫紙上談兵,讓你動腦、動手、做中學,提早接觸真正的行銷戰場。過程中,讓自己明白「擅長」以及「喜歡」,並在專案中實踐所學的每個步驟。 【工作期間】 行銷、廣告的道路上沒有盡頭,在這個圈子裡比的是「先一步的洞察」。從前端的數據、策略、分析,到中後端的企劃、拍攝、設計、執行、產出,每個環節都充滿耐人尋味的細節。在這產業裡,沒有無聊的一天。每個案子都不同類型,包含不同的需求、不同的困境、不同的TA受眾,甚至是不同的協作方式。可以說它是藝術,甚至是一種生活態度。歡迎大家跟我一起遊玩其中,體會媒體的多樣性。
圖解:富邦媒體科技股份有限公司
廖廷瑋 日用品類經營課課長【在學期間】我是第六屆行銷系畢業生廷偉,曾任寶雅行銷專員,現任 momo 富邦媒體科技日用品類經營課課長。系上豐富的產學合作與專案實作機會,讓我在做中學中培養創意發想與問題解決能力,也因此發現自己對電商與網路購物產業的熱情,奠定未來職涯發展方向。 【工作期間】 在電商產業工作的過程中,我深刻感受到市場變化與消費者需求的快速變動。擔任 MOMO 日用品類經營課課長期間,透過商品管理、檔期規劃及數據分析,學習以市場洞察擬定經營策略。這也讓我發現,行銷除了創意之外,更需要數據思維與商業判斷能力,才能在競爭激烈的市場中創造價值。
圖解:智忻圓餐飲國際有限公司
許宴菁 品牌總監【在學期間】 行銷系,真的是打破我對一般上大學的認知。沒有單向死板的上課模式,只有與老師一來一往的問答與思考激盪,每學期的專題,不論是校內或是對外的合作,都是實戰的經驗提升。 從零到執行到結果,都是收穫滿滿又有趣的過程,在這裡,只需抱著期待來迎接各式未知的挑戰,征服與淬煉成屬於你的能力。 【工作期間】 「市場沒有飽和,只是重新分配。」系主任在課程中的一席話,影響我很深。主要是負責餐飲連鎖總部的行銷及設計,2023年從行銷主管轉調為總經理特助,但工作內容仍含括行銷和設計。餐飲市場行銷必須不斷應變,不論商品端行銷、網路行銷、檔期新品如何聯名...等,都是大挑戰,努力做好是持續進行式。
蔡豪駿 MSK集團營運長【在學期間】 在大學期間擔任行銷系學會會長。雖然大學成績不是最突出,但我相信會長的使命,是讓更多人愛上行銷。在上一屆陳致源會長的帶領與啟發下,我們將行銷精神融入迎新、高中營隊、愛心義賣等活動,以創意凝聚向心力,讓「美.創意.eye行銷」不只是口號,更成為大家共同成長的回憶。 【工作期間】 畢業後我做過印刷工作,也曾賣過鴨肉,與行銷似乎毫不相關,但心中始終相信,既然選擇行銷作為專業,就應朝著這條路持續前進。任職敦謙國際智能酒店行銷總監期間,正逢疫情重創旅宿產業,在艱困環境下,不僅推動創新營運模式,更參與海內外市場拓展與飯店併購計畫。如今擔任MSK集團營運長,更讓我深信,只要堅持目標並持續努力,機會終將到來。 |
我的學系 |
逢甲大學 國際經營與貿易學系 |
逢甲大學 行銷學系 |
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多元能力 |
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
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性格特質 |
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10%
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10%
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