1.
課程設計多元化，涵蓋保險、財務金融、管理、精進就業、精算統計等領域，並強調跨域學習，結合人工智慧、永續、保險科技等課程，使學生成為具有專業整合能力的優秀人才。
2.
與多家保險公司產學合作，提供總公司內勤有薪實習機會、開設實務專業講座，結合理論與實務。
3.
系友及業界提供多項專屬獎學金，2023年黃秀玲系友提供現代保險獎學金，風保系各年級學業成績第一名可獲得20萬。

為了適應變動快速的未來，我們培養具備跨領域專長與技能的人才：
一、秉持淡江大學國際化、資訊化與未來化等三化政策，培養現代行政管理人才。
二、注重學科整合，強調行政學、法學、政治學及其他社會科學兼籌並顧之均衡發展。
三、重視多元化教育，訓練具獨立思考與審慎思辨的現代公民。
四、運用科學方法分析政策問題，成為公私部門跨領域之問題解決專家。

現代社會風險錯綜複雜，風險管理與保險科系是在學習如何降低風險威脅的方法，包括對風險的定義、測量、評估和發展因應風險策略等，而保險是各種風險管理方法當中發展歷史最悠久也最成熟的領域，本系專注培養學生保險專業知識。近年來保險與金融、科技、AI人工智慧與永續相結合，未來本系也會注重這些新趨勢的發展。

公共行政學系所指涉的學科意涵，主要涵蓋「政治」、「法律」及「行政管理」三大領域。除了針對政府公部門的行政管理外，包括：行政學、行政法、政治學、公共政策等，也包括私人企業或非營利組織，甚至包含社會企業的行政管理，例如：組織行為、民法概要、知識管理及量化資料分析等。

1. 社會領域探究活動成果可從必修課程、選修課程、社會公益活動、校內外活動或其他活動等方面，參與活動後所獲得之成果與心得進行說明
2. 高中自主學習計畫與成果可由學生參與自主學習的動機、過程、成果等方面進行說明，自主學習活動所培養的相關能力(例如：資料收集能力、溝通能力、規劃能力等)，並且分享參與自主學習的心得
3. 多元表現綜整心得可包含修課、高中學習活動、班級社團活動、營隊活動、微課程及演講、自主學習、社會公益活動、
校內外活動等各種表現與心得

我們希望同學具有參與各種公共事務的動機和熱情，因此可以多說明過去參加過哪些校內或校外活動？為什麼參加這些活動？參加後的心得感想為何？

風險管理與保險學系與財務金融或企管系等不同之處在於本系在一般管理領域內針對風險管理進行縱向深度學習，在金融領域聚焦保險產業的各專業面向進行深入探討。本系課程注重保險金融知識、專業證照取得、保險科技應用、永續發展、跨領域整合等方面。

我們的教學內容主要涵蓋「政治」、「法律」及「行政與政策」三大領域相互融合，相較於傳統的「政治學系」、「法律學系」或「行政管理學系」，本系的課程結構更重視跨領域學習，並以培育公私部門皆可勝任的行政管理專業人才為目標。
此外，本系隸屬於商管學院，加上學校強調AI+SDGs=∞的理念，學生可以比其他學校的同名科系獲得更多商管、AI學習的資源，進而讓自己成為更具備跨領域學習能力的整合式人才。

「念保險將來就只能賣保險」是最容易被誤解之處，除了行銷人員外，本系學生在學期間依個人興趣及未來發展方向，修習選修課程及證照輔導課，建立風險管理與保險的專長，畢業後，除行銷工作外，還有許多產壽險公司、銀行、保經代、再保險公司等保險相關產業的內勤工作(如保單行政、核保理賠、企業保險、契約保全等)

下載詳細資料

本系畢業生常被誤解只能投入國家公職人員考試。但實際上，本系以培養具有行政管理專業的跨領域人才為目標，除了主要課程與國家考試科目高度相關，有助準備公職人員考試外，也開設許多行政管理或資料分析課程，強調理論與實務並重、公部門與私部門兼顧，讓本系畢業生得以充分應用並滿足各類公私部門的職場需求。

「念保險將來就是要賣保險」是本系最容易被誤解之處。本系除商管基本核心課程、風險管理與保險之基礎必修課程之外，另開設保險領域的深度選修課程，包括保險定價原理、國際保險市場、再保險等。保險業資產規模大，需要許多專業人才，包含核保、理賠、精算、風險管理、投資、行銷、保險科技等，本系系友在這些領域表現優異。

本系常被誤解只學習政府公部門的運作，或背誦相關學理知識。但實際上，本系課程結構多元廣泛，除了基礎知識之課堂講授外，也藉由多元社會科學管理或資料分析等課程，強調公私部門的跨領域學習，並透過遠距教學、團隊合作、專家演講、實地參訪或機構實習等多元學習方式，達成學用合一的目標。

本系在發展專業能力方面，致力輔導學生取得專業證照，在完善的課程設計之下，搭配各種證照輔導措施與獎勵，有助於職涯規劃與發展，另外，本系相當注重學生未來就業競爭力，開設「保險實作」、「壽險實務講座」、「產險實務講座」等課程，引進業界師資實務演講，強化產學合作，增進學生就業競爭力。

本系透過多元的課程結構及學習方式，培養同學成為公私部門皆可任職之專業人才。而學生依據個人特質及興趣，規劃自己未來職涯方向後，選擇相關課程進行修讀，奠基自己的本質學能及職場技能。

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