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東海大學
國際學院國際經營管理學位學程
國立政治大學
創新國際學院學士班
所屬學群 管理學群 財經學群
國際企業學類
跨領域
所在校區

校本部

407台中市西屯區台灣大道四段1727號

校本部

116011臺北市指南路二段64號

學系特色

本系為全英語授課環境,聘請海內外知名的學者、專家所組成的卓越師資群。國際學院與多所名校進行 2+2、3+2 雙聯學位合作計畫,畢業後有機會取得雙學位。在兼顧人文與永續思維全英語的學習及生活環境中,經由課堂聽講、個案討論以及海內外研習...等,讓台灣學生與外籍學生共同研讀交流,體認不同文化,培養學生國際觀,與國際社會接軌。

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創新國際學院政治大學創新國際學院為政治大學第十個學院,為全國第一個以全球研究前瞻策略為中心的學院,我們提供問題解決導向與跨領域整合型訓練,課程設計秉持「跨領域學習」、「資訊處理能力」、「永續發展與公民權」的核心理念,整合社會科學、法律研究、資訊與資料科學等領域進行規劃,為培養青年學子參與公共事務熱忱與解決問題之創新能力而努力。

學科意涵

國際學院國際經營管理學位學程,順應全球化、現代化之趨勢,融合組織行為與人力資源、產業經營管理、行銷管理、財務管理、生產與作業管理及資訊科技等專業知識,促進學生使用電腦輔助軟體及外語能力,培養具商業經營、企業管理知識、技能之全方位人才。

「創新國際學院」為整合跨域研究之學院,以「全球治理」、「永續與社會」、「資料分析」三項為主軸,課程連結跨域師資、結合國際資源、研發新型態教學模式,從地方銜接世界,培養學生國際宏觀視野,並激發學生創新與公共思辨之能力,成為全方位國際專業人才。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

建議可從各方面累積經驗,如多參加各種形式營隊或講習等,提升團隊合作能力,同時並提升英語文技能,以降低全英文授課的壓力。

建議學習方向為:
一、修課紀錄之準備指引:是否有修習與創新國際學院學士班相關領域課程;惟不強調修課數量。
二、課程學習成果之準備指引:
1. 修習各項課程書面報告,請具體說明修習課程之動機與心得。
2. 社會領域探究成果/自然科學領域探究與實作成果(兩項無需全備)。
三、多元表現:
1.高中自主學習計畫與執行成果,請著重於自主學習歷程。
2.競賽表現、社團活動或其他競賽成果資料呈現重質不重量,請具體描述參與活動中個人態度、團體合作溝通能力及成果表現。
3.特殊優良表現得檢附英外語檢定證明,英文能力檢定證明可為:托福、多益、或雅思等。

與相關科系之異同

1. 全英語環境,配合國際接軌的課程,培養具國際視野之領導人才。2. 聘請美籍專任助教(Mentor Program)常駐辦公室,協助輔導學生。3. 彈性學期課程(Mini-mester),每學年定期邀請外籍教授開設選修課程。4. 獨具特色的全英領導通識教育課程(Global Leadership courses)。6. 歐美學校合作2+2及 3+2 雙聯學位制度。
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本系以社會科學、亞太經貿、大數據、科技創新、國際事務等領域為主要發展,強調學生多元學習之能力,著重理論與實務並行之教學方向,與當代全球議題與社會發展潮流緊密連結。為目前相關系所中,少數以全英語之教學設計,創造全面國際化學習環境,大學期間鼓勵學子出國交換、參與課外活動,培養學生與世界資訊同步接軌能力,強化學生的世界觀及國際學術交流能力。

生涯發展容易誤解之處

若你認為學習國際經營管理的範疇較廣泛,想尋求生涯出路,本系提供發展個人發展定位的平台,讓你可以在本系培養商業管理基礎知識(例如: 會計學、財經金融、統計學等)與英語能力,並依個人興趣培養專長,學習第二外國語言,在與外國大學的2+2、3+2雙聯學位計劃下,可出國取得相關的學位。

本系培育之國際人才,除了赴國外繼續深造及開拓海外市場外,亦鼓勵學子以創新思維,立足台灣深耕發展。

學習方法容易誤解之處

許多人會擔心高中英語和專業的學科英語會有很大的程度差別,將會在全英語課程當中不適應。其實英語的學習是要多說、多練習。本系提供絕佳的英語學習環境,許多英語程度較不佳的學生,配合本系提供的資源及自身努力,都能在短期內適應課程,甚至達到能與外國人對答如流的程度。

本系與傳統科系不同之處在於,課程設計並未偏重於少數學門,而是以跨域整合方式讓學生能全面性且多面向看待問題並思考解決方案。點選以下連結觀看學生就讀心得及學院課程介紹:
學院介紹連結: https://reurl.cc/1GOW0Y
學生就讀心得: https://cutt.ly/0zBidLE

補充提醒與說明

【雙聯學位】
2+2雙聯學位,是在東海大學修業滿兩年,到國外的大學繼續修習兩年後,同時取得兩校的學位。3+2雙聯學位,是在東海大學修業滿三年,至國外的研究所繼續修習兩年,同時取得大學與研究所的學位。
【Mentor輔導制度】
Mentors 是本系自美國合作之大學,挑選聘任應屆畢業生來台擔任助教,年紀與學生相仿,協助學生適應全英文之課業與活動、輔導留學申請等各事項。

創新國際學院誠摯歡迎擁有多方面興趣、不自我設限、願意探索各學科領域,並充分發展其潛力的同學。在學期間除了能持續提升英語能力外,政大的國際化環境與豐富資源,亦有助於第二、第三外語的學習,應好好把握。
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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 管理學
    • 微積分
  • 大二必修
    • 商用溝通與表達(英文)
    • 商用溝通與表達(中文)
    • 組織行為
    • 行銷管理
    • 人力資源管理
  • 大三必修
    • 電子商務
    • 財務管理
    • 企業政策
    • 國際企業管理
    • 企業倫理
  • 大四必修
    • 實習課程
    • 創業學精神
  • 不分年級必修
    • 國際人權法
    • 全球衛生治理
    • 台灣近代史
    • AI與倫理
    • 科技社會與爭議
    • 國際組織
    • 假訊息治理與民主政治
    • AI與治理
    • 大數據與社會分析
    • 全球公民運動
    • 全球議題在亞洲
    • 科技社會與文化
    • 移民與全球化
    • 設計思維
    • 國際智財管理
    • 數據分析實作
    • 永續發展數據分析:理論與應用
    • 協商劇場實作:離岸風電進行式
    • 社會創新設計實作
    • 比較政府與政治
    • 混合政體:東南亞的民主挑戰
    • 亞太人類學
    • 種族、宗教、民族主義:全球的暴力與歸屬政
    • 南島地區語言文學與文字化
    • 共享經濟與智慧城市發展
    • 跨境數位貿易
    • 全球數位落差:科技巨擘、不平等及極化
    • 全球治理專題:理論與實踐
    • 蓋婭政治與戰時生態學
    • 政治學概論
    • 公共治理
    • 當代社會問題與政策解決方案
    • 機器學習與資料庫
    • 計量經濟學
    • 假訊息調查報告實作
    • 東南亞政治: 變革與延拓
    • 東亞政治與經濟發展
    • 探索淨零排放路徑: 概論與行動設計
    • 平台經濟
    • 原住民族比較法
    • 台灣與東南亞海洋世界考古學
    • 南島研究專題
    • 動作的表演、表達與創意
    • 永續發展與都市政治
    • 環境人文:理論與議題
    • 創新與全球發展
    • 國際關係
    • 科技地緣政治時代的半導體產業
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 全球研究導論
    • 統計學 (一)
    • 統計學 (二)
    • 人類學
    • 國際公法
    • 程式設計
    • 政治學
    • 社會學
    • AI 導論
  • 大二必修
    • 研究方法
    • 資料科學
    • 行政學
    • 人文地理
    • 科技與當代社會
  • 大三必修
    • 國際創新管理
專業選修課程
  • 無領域區分
    • 無領域區分
  • 永續與社會
    • Sustainability & Society
  • 全球治理
    • Global Governance
  • 資料分析
    • Data Analytics
特色課程
東海大學
國際學院國際經營管理學位學程
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創新國際學院學士班
適合從事工作
  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 數據分析師

    從事大量數據的搜集、整理、分析,並依據數據資料進行評估和預測的人員。運用資訊技術輔助分析,協助企業發展、解決問題、決策分析或策略規劃。


  • 社會/人類學研究人員

    從事社會現象研究,及人類行為之起源、進化、發展、生活方式,與社會關係為課題之工作。


  • 研究助理

    協助研究計畫的進行,並處理與計畫相關的行政工作。


系友生涯
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多元能力

批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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