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校本部

32023 桃園市中壢區中北路二OO號

本系設立之主要宗旨係培育優質的特殊教育師資及相關機構服務人才，同時亦進行相關學術研究及辦理推廣教育服務工作。本系以培養具全人品格、專業能力與創新精神之現代公民為目的，藉此以落實本校全人教育之教學理念。

中文是世界強勢語言亦是僅次於英文以外最多人學習的外語。本系是全國第一所培育華語文教師的大學專業科系，兼有中文學系的學養氣質與世界性的實用專業，課程涵蓋扎實的華語文師資培訓並開設7種外語供學生修習，亦提供「商務華語文教學學程」、「新南向國情與商情深耕學程」及「數位編輯就業學程」，以培養學生多元能力及增進就業競爭力。

本系以培育特教師資及相關機構服務人才為目的，課程規劃以培育學前、小學及中等教育階段之特殊教育師資為依據，課程設計理論與實務並重，特別重視特殊教育倫理及專業知識之培養。

華語文教育涵蓋漢語語言學知識、華文文學與文化知識、華語教學知識、從事華語教學研究知識等華語教學能力，也包含華語文教材編寫能力、華語文數位教學能力、華語文測驗評量能力等華語應用能力。

參與志工服務活動、社團活動，累積經驗、增加團隊合作機會。

1.參與團體活動，練習以口語表達個人觀點，並與他人進行協調、溝通與討論，進而達成既定目標。
2.學習掌握簡報技巧，能在有限時間內，正確且流暢地傳達訊息。
3.找尋感興趣的主題進行探索與研究，並以小論文方式撰寫，呈現個人研究成果與觀點。

本系為台灣目前唯一非師範體系培育特殊教育師資的學系，採合流培育方式，培育學前、小學及中等教育階段特殊教育師資及特教福利機構人才。

本系課程涵蓋中國語文、華語文教育、資訊傳媒與應用語言四大領域，必修課程包含漢語語言學概論、跨文化溝通、華語文教學導論、華語文教材教法、華語文測驗與評量、多媒體華語文教學、中國思想史、古代漢語、第二語言會話等課程，與中文系最大不同在於以現代漢語為主，強調國際溝通、數位學習與多語能力；反之，古代語文類(如經、史、子、集、紅樓夢等)較少涉獵。

除了擔任幼兒園、小學、國中或高中職特殊教育教師之外，也可擔任政府或民間特殊教育相關機構工作人員，或從事潛能開發或教育訓練工作。有機會也可以在國內或國外研究所進修。

本系學生畢業出路涵蓋教育工作(華語教師、高中教師、國中教師、補教業)、行政工作(學校行政人員、業務助理等)、文字及教材編輯工作(出版社、廣告公司等)及公職等，不僅限於成為華語文教師。

本系以培育特殊教育教師及相關機構服務人才為目的，未來可成為教育部核可之特教教師。

外界常誤以為會說中文就會教中文，實際上會說中文只是基本的要求，本系學習內容以中國語文、華語文教育、資訊傳媒與應用語言四大領域為主，引導學生學習如何「教」中文，經由不同的學習方法，例如PBL問題導向學習、翻轉教學、理論結合實務課程等等，扎實地培育學生華語文相關領域知能，並得以運用於職場。

1.課程規劃分為師資培育與非師資培育兩種，學生可根據個人志趣選擇。
2.結合早療中心及桃園南區早療資源中心之資源，增進學生實務經驗。
3.與「雅文兒童聽語文教基金會」合作，開設「聽覺口語就業學程」，擴展學生就業機會。

中原大學應用華語文學系網頁：https://wpb.cycu.edu.tw/tcsl/