校本部

80708高雄市三民區十全一路100號

信義校區

臺北市信義區吳興街250號

本系為國內第一所四年制之口腔衛生學系，以培育兼具臨床及社區教育、溝通與技能的口腔衛生專業人才。課程內容涵蓋口腔醫學理論與臨床實習，強調跨領域健康促進與長期照護團隊，走訪國內山地偏鄉離島，參與國外學術交流訪問，帶動口腔衛生健康觀念，深入學校社區，引領台灣與國際接軌。

師資：具豐富實務經驗的牙醫師、公共衛生博士和藥學博士等多元背景師資
課程：課程涵蓋口腔健康產業、臨床口腔照護、衛生行政、醫務管理、臨床牙醫輔助等面向，
資源與環境提供先進的教學和研究設施，包括現代化的實驗室和臨床實習機會
未來發展：學系致力於培養學生成為牙科相關領域的高階管理人員及牙科材料業務人員等

口腔衛生，國外又稱為牙科護理，以口腔健康促進、病人口腔照護、與社區衛生為核心能力，包含口腔預防醫學為導向的學科，結合牙科醫療輔助與護理訓練。人口結構老化，牙醫師與口腔衛生師的團隊照護模式，能提高國人的口腔醫療品質。

口腔衛生學系主要是結合基礎口腔醫學與公共衛生的課程，並涵蓋管理與臨床口腔照護的核心課程。這些課程旨在培養學生在口腔醫學領域（如教學單位、醫院、公共衛生單位、口腔衛生或牙醫機構）中擔任學術或行政管理的角色。

高中期間修習多門生物、化學、健康與體育或醫療健康相關領域課程，有醫療健康相關領域自主學習等具體學習成果，製作醫療健康相關領域的書面報告、實作成果或專題研究學習歷程成果等。

提前為申請口腔衛生學系做好準備。以下是一些建議：
科目選擇： 確保你的課程選擇包含與生物學、化學、甚至是心理學等相關的科目。這些科目是口腔衛生學系所需要的基礎。
志工或實習： 參與相關的志工或實習活動，特別是在醫療或保健領域。這不僅可以豐富你的履歷，還能夠讓你更深入地了解醫療環境和相關的專業領域。
參加相關活動： 參加口腔健康相關的研討會、講座或工作坊。這不僅能夠增加你的知識，還有機會與業界專業人士交流，了解口腔衛生學系的實際情況。
學業成績： 保持優秀的學業成績。口腔衛生學系通常對生物學和化學等科目的成績有較高要求。

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本系與牙醫系不同，是牙科醫療輔助與護理專業，著重於口腔衛生技能，培養口腔預防保健與衛生教育能力，與牙醫師為牙科醫療團隊。另外，涵蓋牙科經營管理行銷與醫療材料的新知。未來工作場域主要為牙科醫療產業。
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口腔衛生學系在於培育高等口腔衛生專業人才，使口腔醫學教育能更符世界潮流及趨勢，建全及提高台灣口腔照護之品質。培育學生具備口腔衛生之基礎專業知識與技術，以及具臨床、社區教育、溝通與專業技能並俱口腔衛生專業能力。牙醫系主要培育牙醫師，以疾病治療為主，而本系培育之口腔衛生人員，以疾病預防為主。而牙體技術系主要培育學生能對牙科補綴物、填充物、生醫材料、口腔及顏面贋復以及矯正裝置之設計與製作。

本系不是培育牙醫師，未來無法給予病人診斷與治療。本系培育口腔衛生專業人員，未來職涯包含醫療院所或長照機構的牙科臨床口腔衛生(諮詢)師或是領導主管，牙科醫材產業行銷與研發人員，牙科醫務行政與管理人員等。
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為培育口腔衛師、牙醫院所高階管理與輔助人員，非培育牙醫師的科系。
但專業知能能理解牙醫醫療所需，從產業端到臨床協助端都可做出貢獻

本系不是培育牙醫師，學習內容並不涵蓋病患治療與醫療處置；我們是培育口腔衛生師，學習內容以牙科預防保健，衛生教育諮詢與病人口腔照護為主。在臨床場域，與牙醫師、牙科助理共同提供牙科醫療與預防保健服務，並且負擔個案管理工作。因應高齡化社會，需有跨領域全人照護專業模式，學習口腔疾病對全身疾病的影響。
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主要作為口腔健康相關產業之工作，包含臨床口腔照護、衛生行政、醫務管理、臨床牙醫輔助、學術研究等相關

因應未來的高齡化，牙醫師與口腔衛生專業人力組成的團隊式口腔照護，提供高齡者居家口腔照護與長照機構口腔衛生指導，才能提高國人的口腔醫療品質。因此，未來口腔衛生專業是無法被AI(人工智慧)技術輔助醫療(或機器人)所取代，個別化的專業醫療照護過程是需要情感投入與人性化溝通，個案口腔健康管理是難以被機器所取代。
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其他資訊可以進入本系網站https://ohyes.tmu.edu.tw/