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我的學系 國立中興大學
獸醫學系
中國文化大學
動物科學保健暨園藝科技學系
所屬學群 醫藥衛生學群 生物資源學群
獸醫學類
生物資源學群
動物科學學類
所在校區

校本部

402 台中市南區興大路145號

校本部

111台北市士林區華岡路55號

學系特色

獸醫學系隸屬於獸醫學院,大學部以臨床教學為導向,著重學生對伴侶動物、經濟動物的醫療能力訓練,同時也加強人畜共通疾病、分子生物及實驗動物領域之研究。除本系師資外,學院其他教學單位教師依專長加入本系授課群,共同分擔學士班必修課程的教學任務,另附屬單位之獸醫師,亦給與學生實務指導,期使學生能有效率學習專業知識,達成本系教育目標。

本系由原「動物科學系」與「園藝暨生物技術學系」整併而成,設有「動物科技組」與「園藝科學組」。以永續農業與智慧科技為核心,培育兼具動物保健與園藝科技專業的跨域人才。
動物科技組著重動物營養、生理與保健照護,培養學生在畜牧產業、伴侶動物與食品安全領域的應用能力;
園藝科技組培育園藝與生技專業人才,著重作物生產、育種與永續應用,結合智慧農業與都市綠生活,開創多元職涯新方向。

學科意涵

興大獸醫大學部教育目標
*一般目標:培養具有誠樸精勤、關懷生命及實踐大學社會責任之現代青年。
*專業目標:以兼顧培訓國際防疫人才之專業目標,並落實培養具有基礎動物醫療知識及醫療技術之人才。

動物科學組結合應用動物科學與生物技術,課程以動物生產管理為核心,培養具飼養、營養、育種與保健知識,並能運用生物科技與智慧設備之專業人才。園藝科技組以園藝科學與生物科技為核心,學習果樹、蔬菜、花卉栽培與育種,結合智慧農業與實務訓練,培育兼具專業與創新能力的園藝人才。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.獸醫專業教科書多使用原文書、上課ppt、考試也會使用英文,五年級臨床討論至少一次須以英文報告。因此,英文聽讀說寫能力建議多加強。
2.獸醫修業年限5年,課業繁重,大四前需修畢必修科目,方能修習臨床討論及診療實習。建議高中課餘先至獸醫職場見習,確定志向,以免就讀後發現志趣不合,需轉學或重考。

(動物科學組)對動物科學產生興趣的原因,在生活上或學習上曾經參與的相關經歷,飼養經驗、觀察行為、研究過程等。
(園藝科技組)
一. 在課程學習成果方面:著重於自然領域修課表現,同學們除了必修自然領域科目外,若能修習加深加廣生物群課程更可以有加分效果。
二. 多元表現方面 :
1.高中自主學習計畫與成果:著重發現與解決問題的能力,以自然領域尤佳。
2.社團活動經驗:以校內表現優先,最好是有幹部表現。
3.服務學習經驗:參與校內外、社區活動之服務學習經驗,並說明具體收穫與反思為佳。
4.特殊優良表現證明:參加自然領域、科研或語文相關證照檢定、競賽、活動或其他特殊表現等。

與相關科系之異同

獸醫學系:著重動物疾病醫療診治、生產醫學、臨床醫學及基礎醫學研究。
動物科學系:著重動物飼養、育種與生產。
生命科學系:著重生物多樣性包括分類與行為研究。

動物科學組結合動物科學與生物科技,學習飼養、育種、營養與健康管理,並運用智慧化設備於畜牧產業。與其他動物相關科系不同,本組重視理論與實務並行,畢業生可直接投入現代化動物產業工作。
園藝科技組結合園藝科學與生物科技,著重果樹、蔬菜、花卉等作物的栽培、生產與育種,並融入智慧農業與永續園藝技術。相較傳統園藝相關學系,更強調跨領域整合與實務應用,培育具創新思維與產業競爭力的專業人才。

生涯發展容易誤解之處

1.只有大學就讀獸醫系完成診療實習時數規定才能報考國家考試,取得獸醫師證書,從事獸醫工作;只有就讀獸醫研究所,是不能參加國家考試的。
2.獸醫系畢業進入職場,不是都可以有高薪,要看具備的技術能力,畢業只是門檻,能力是自我要求,有目標要利用課餘多學習。

許多高中生以為動物科學畢業只能養動物,其實可從事牧場管理、飼料配方、保健、育種、產品研發等工作,亦可進入生技、政府或研究機構,就業前景廣。園藝科技組畢業不僅能從事農業與花卉相關工作,亦可投入智慧農業、生技、綠化設計、療癒植栽與永續產業等領域,發展多元具潛力。

學習方法容易誤解之處

獸醫系學習內容不單純只是聽老師講授專業知識,還有需要與同儕合作,腦力激盪,上台報告等學習模式。

許多高中生以為動物科學只學飼養,其實本系結合科技與跨域知識,涵蓋飼養管理、育種、營養、健康與農場經營,培育具現代動物產業實務能力的人才。園藝並非僅學種花種菜,課程包含植物生理、育種、生物技術與智慧農業,透過實作與研究,培養具科學與創新應用能力的園藝科技人才。

學習資源或補充說明

獸醫師應尊重動物生命,善用專業知識與技能,改善動物健康、提升動物福利、促進公共衛生及發展醫療新知,不斷精進專業知識。

動物科學組教學的方向為與人類生活相關的各種動物的應用,因此未來工作範圍較廣,包含動物園、農場、畜牧場、產品加工研發、飼料及寵物市場等,本系學生除了學習課堂上的知識外,也會接觸到上述各現場的實務,學習內容豐富,歡迎對動物相關領域有興趣的學生就讀。
園藝科技組專屬獎學金
(一)財團法人農友社會福利基金會獎學金:每學期3名,每名1萬元。
(二)慶農獎助學金:外語、證照檢定考試補助金及通過高普考、園藝技師獎學金,合計每年80,000元。
(三)慶農獎助學金:學生研究發表獎勵。(依發表地區之不同分別給予500至5000元不等之獎勵金)

我的學系 國立中興大學
獸醫學系
中國文化大學
動物科學保健暨園藝科技學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 獸醫解剖學及實習
    • 普通動物學
    • 普通化學及實驗
    • 動物福利學
    • 有機化學及實驗
  • 大二必修
    • 獸醫生理學及實習
    • 獸醫細菌學及實習
    • 獸醫病毒學及實習
    • 獸醫寄生蟲學及實習
    • 醫用生物化學及實習
    • 獸醫免疫學及實習
    • 動物組織學及實習
  • 大三必修
    • 獸醫病理學及實習
    • 獸醫藥理學及實習
    • 動物傳染病學
    • 獸醫影像診斷學及實習
    • 獸醫產科及繁殖障礙學
    • 獸醫麻醉學及實習
  • 大四必修
    • 禽病學
    • 豬病學
    • 水產動物疾病學
    • 反芻動物疾病學
    • 野生動物疾病學
    • 小動物內科學
    • 小動物外科學及實習
    • 大動物外科學
    • 獸醫臨床病理學及實習
    • 獸醫公共衛生學及實習
  • 大五必修
    • 獸醫流行病學
    • 獸醫法規與倫理
    • 臨床討論
    • 診療實習
  • 大一必修
    • 統計學
    • 動物生理解剖學(動科組)
    • 動物生理解剖學實驗(動科組)
    • 環境概論
    • 農業概論
    • 永續農業
    • 普通微生物學
    • 園藝學(園科組)
    • 植物科學概論(園科組)
    • 植物生理學(園科組)
    • 植物生理學實驗(園科組)
    • 果樹學(園科組)
    • 果樹學實習(園科組)
  • 大二必修
    • 生物化學
    • 遺傳學
    • 遺傳學實習
    • 動物營養學(動科組)
    • 動物營養學實習(動科組)
    • 動物育種學(動科組)
    • 動物生殖生理(動科組)
    • 造園學(園科組)
    • 蔬菜學(園科組)
    • 蔬菜學實習(園科組)
    • 花卉學(園科組)
    • 花卉學實習(園科組)
    • 植物繁殖學(園科組)
    • 園產品處理學(園科組)
  • 大三必修
    • 乳牛學(動科組)
    • 乳牛學實習(動科組)
    • 豬學(動科組)
    • 豬學實習(動科組)
    • 動物資源經營學(動科組)
    • 肉品加工學(動科組)
    • 肉品加工學實習(動科組)
    • 乳品加工學(動科組)
    • 乳品加工學實習(動科組)
    • 家禽學(動科組)
    • 家禽學實習(動科組)
    • 分子生物學
    • 生物技術學
    • 農業智慧生產
    • 園藝作物育種學(園科組)
    • 園產品加工學(園科組)
  • 大四必修
    • 動物衛生學(動科組)
    • 專業實習
    • 專題研究與討論
專業選修課程
  • (1).基礎醫學領域
    • 獸醫學概論、胚胎學、生物統計學、動物飼養管理學、動物遺傳學、動物醫院經營管理、細胞生物學、獸醫基礎科學概論、分子醫學之基礎與應用、細胞暨分子生物學等
  • (2).副臨床醫學領域
    • 動物疫苗之理論與實際、基礎藥物動力學、小動物臨床營養學、家禽生產醫學、獸醫腫瘤學、獸醫預防醫學、獸醫中毒學、鴿子飼養與疾病防治學、水產動物微生物學、獸醫臨床病理學病例判讀等
  • (3).臨床醫學領域
    • 馬病學、獸醫皮膚病學、獸醫臨床血液學 野生及觀賞鳥類疾病學、基礎中獸醫學、獸醫臨床內分泌學、觀賞魚普通疾病學、小動物外科手術之麻醉考量、獸醫針灸學、小動物眼科學、小動物外科生檢技術和判讀、蹄病學、小動物超音波診斷學及實習、乳牛臨床繁殖障礙學及實習等
  • 生物科技
    • 動物生物技術、動物細胞生理學、生物化學、分子生物學、蛋白質與酵素技術、生物醫學材料概論
  • 生殖與育種
    • 遺傳學及實習、動物生殖生理、動物繁殖技術、動物育種學及實習、動物基因體學、動物遺傳資源多樣性(移地教學)
  • 生理與保健
    • 動物解剖生理學及實驗、內分泌學、伴侶動物保健與照護、伴侶動物產業食物、動物衛生學一、動物衛生學二
  • 營養與飼養
    • 動物營養學及實習、飼料學及實習、家禽學及實習、豬學及實習、乳牛學及實習、草食動物學、伴侶動物飼養學
  • 產品加工
    • 肉品加工學及實習、乳品加工學及實習、蛋品加工、機能性動物產品、動物副產品利用、動物產品分析、動物產品安全管理系統
  • 生物技術類
    • 生物技術概論、植物組織培養學、植物生長與分化、植物基因調控、生物資訊學導論、園藝作物產期調節及生物技術核心實驗等課程。
  • 作物科學類
    • 當代園藝議題、農業碳匯實務、植物保護學、觀賞樹木學、香藥植物、植物觀賞資源、土壤與植物營養、花卉各論、庭園設計、休閒園藝學、蔬菜各論、都市園藝、園藝企業經營管理、果樹各論等課程。
特色課程
完整課程地圖
我的學系 國立中興大學
獸醫學系
中國文化大學
動物科學保健暨園藝科技學系
適合從事工作
  • 獸醫

    具有獸醫師資格,負責動物疾病的預防、診斷、處方、方劑製配、內外科治療及專業動物護理,以及動物及其產品公共衛生等有關工作人員。


  • 醫學研究人員

    從事生物、醫學、臨床試驗等領域的生物資料統計、研究分析、檢驗成效之人員。


  • 實驗化驗人員

    應用化學知識,從事科學試驗、檢驗、分析、化驗儀器操作等工作。


  • 政府公職人員

    經由國家考試或政府單位徵才進入公職體系,公務人員高等考試三級考試(畜牧技術)、專門職業及技術人員高等考試(畜牧技師)、各地區畜產試驗所、經濟部所屬單位(台糖...等)、地方農會、中央畜產會等。


  • 畜牧場專業飼育者、管理人、經營者及經理人

    具備學科專業知識之專業飼育者與一般飼養人員不同,除了動物的繁殖、飼養之外,需具備牧場經營、育種技術、檢測技能、飼料調配、及畜產加工等相關專業知識技能,可進行重要改良指導、決策討論。如:大成、卜蜂...等企業畜牧場、台一、福昌、水波、林鳳營....等私人牧場、自行創業之專業管理人。


  • 畜產品加工行銷人員

    動物性蛋白相關產品的加工與行銷,例如乳、肉、蛋相關製品的製作、研發與銷售,相關企業如光泉公司、台灣畜產公司、勤億蛋品、新東陽、富統……等。


  • 寵物產業人員

    動物醫院助理或寵物相關人員,或接受政府規定時數之飼養照護、動物福利、動物行為等專業教育課程後,成為特寵業專任人員、動物醫事助理。


  • 園藝栽培工

    從事各式植物、花卉、盆栽、庭園景觀等種植栽培工作。


系友生涯

我的學系

國立中興大學
獸醫學系
中國文化大學
動物科學保健暨園藝科技學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
30% Complete
30%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%

性格特質

深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5% Complete
5%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%


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