校本部

892009 金門縣金寧鄉大學路一號

民雄校區

嘉義縣民雄鄉文隆村85號

本系培養具國際視野及分析創造思維的華語文教學、文學及文化專業人才。

本系志在傳承並發揚中國學術文化，培養學生中國古典文學及現代(含台灣)文學等領域之深厚學術涵養，並提供學生寬廣的視野與多元選擇。期勉學生以厚實的人文素養與思維能力立足傳統、結合當代、開創未來。因此，以傳統義理思想和古典文學為根，現代文學和理論為輔，融會貫通新舊學術，並致力於文創實務之應用，積極培養以人文為主、科技為輔、理論與實務結合之人才。

本系以文史及華語文核心課程為基礎，結合數位人文工具，以國際為視野，文化溝通為應用。

中國文學系，簡稱中文系，主要是培養中文語文應用、創作、文學和研究方面人才的學系，也可以以文學為基礎，進行跨域的文創、行銷等能力培養。中文系的相似科系，包括應用中國文學系、國文學系、中國語文學系。

1、課堂筆記 ：建議多提筆寫字，紀錄任何課程或演講中聽取的重點，或個人在聽講過程中即時反饋的問題與延伸思考關鍵字。
2、學習體驗：走路是最貼近土地與生活細節的文化體驗工具，建議經常使用手作能力、眼觀遠近能力、腳力與耐力於校外參訪課程以及日常。
3、數位學習：基本文書軟體不僅會用且應熟練。

持續性的閱讀與關注文字在生活中的應用，以熟稔語言文字為學習基礎，體會其在生活周遭的實際功用，比如廣告文案、影視劇本、文創商品等，進一步建議學生嘗試實際創作以領略語言文字的功能與美感。

本系與傳統中國文學系之差異：本系看重華語教學、數位工具課程，且開展各國海外實習，具有國際視野。
本系與華語文教學系之差異：本系具備現代文學、古典文學課程。

本系（中國文學系），相似之學系有應用中國文學系、國文學系，其實所上內容近同，所不同者為本系古典文學與現代文學及台灣文學並重，同時也著重於實務應用的課程，諸如：《編輯採訪》、《戲曲實務》、《文創實務》、《作文教學》、《詩歌吟唱》……等應用課程，因此較相同學系及相似學系來說，本系所學面廣，理論與實務並重。

整體而言，課程與實習都支持學生透過對外華語教學的認識和實務實踐，體認累積文化資本的實務方法，養成人我互動能力，開拓多文化關懷、多領域觸角，並培養基本數位工具能力，對文教事業有多面向的思考和企圖心，不僅只以教學為出路自限。

許多人認為中文系未來出路狹隘，只能當國文老師，但其實並不然，光是老師就可以考慮學校老師、補教老師或是海外的華語教師等，另外還有出版業或廣告文案等，各種與文字工作相關的職業都是中文系未來可以考慮的方向。

相對傳統中文系而言，除文學史、思想史仍必修之外，傳統經典均為選修，較高比例的多出華語教學及語言文化等相關課程。整體課綱重視語文基礎知識的建立，均衡文學、思想、語言教育等學群，提供學生多元而充分的自主選擇。

高中學生對中文系課程內容上的迷思，普遍都認為中文系都在教古文、說文言文，但其實中國文學系的教學內容包含古代及現代文學，另外還有各類文學的創作及實作性質的編輯課等

就華語文教學而言，可參考教育部國際教育司、華文世界以及僑務委員會之官網所刊之教育資訊。
相關課程及實習，可參考本系官網介紹影片以及常見問題集。
就多元發展、職涯展望方面，可參考本系官網的實習專區，參看本系各項實習項目和甄選條件、加分項目，了解本系透過實習規劃反映的課程設計和能力養成指標。
下載詳細資料

在中文系裡:學生不刺繡，教授教導學生寫書法；學生不比踢蹴鞠，學生比寫作；學生不飲酒賦詩，學生們喝茶寫詩。在中文系的課程中，學生不只是學習專業的文學知識，教授教導學生的是人生的哲理，教導學生從古聖先賢中，汲取他們的智慧，內化並體現於生活中。