校本部

413台中市霧峰區柳豐路500號

資料準備中

秉持「AI技術、智慧應用、社會影響」的理念，面對數位智慧時代的需求，學系致力於培育具備人工智慧應用能力人才，能夠有效運用智慧商務與多領域智慧解決方案，推動科技創新。

人工智慧暨科技傳播組培養具實務能力的資訊專業人才，著重人工智慧技術與應用能力：從智慧系統、人工智慧、機器學習、深度學習等，到生成式AI之原理/實務/應用/開發、資訊創新設計/開發與數位到智慧媒體產製等。以科技為主軸結合數位傳播跨域應用，如區塊鏈、元宇宙、遊戲製作、區塊鏈、雲端/網路、智慧物聯等。強調學用合一的系統實作能力，協助同學探索職涯發展志趣。

本系培育人工智慧應用人才，專注於運用及發展 AI 技術解決實際問題，以「智慧應用」及「智慧商務」為教學核心，強調 AI 技術在多媒體設計、虛擬實境(VR)、學習科技、與智慧商業數據分析等的實際應用。整合本校資電學院及亞大附屬醫院 AI 系統及設備，提供學生實際操作學習及證照考試，學用零落差。

資訊科技為內涵，培養軟體設計/開發/應用能力。人工智慧即資訊科學前沿應用，以人工智慧原理/實務/應用/開發、資訊產品創新/設計/開發為核心，實作訓練邏輯思維，以達問題解決及跨域整合。科技傳播強調運用媒體科技，如：元宇宙、區塊鏈、人工智慧、大數據、物聯網、遊戲製作、雲端服務、及資訊安全，增益傳播效能。

多參與各類社團與活動，學習團隊合作精神，並積極爭取成果發表或口頭發表機會，訓練自我表達能力

高中國文和英文已能提升閱讀理解能力，數學也有效地增進邏輯思考能力。
透過學校資訊課程或資訊營隊，接觸資訊領域的實際內容，確認符合志趣。
養成吸取科技新知的好習慣，重視團隊合作，培養書面與口語表達能力。

本系專注於各種AI技術的熟悉與應用，相關技術包括深度學習、雲端應用、大數據分析、與電腦圖學等，其目標是培養「智慧應用」與「智慧商務」人才，訓練學生在各行各業應用AI解決問題的能力。
與資工系的差異：資工系強調計算機科學，強調程式設計、系統開發、演算法、計算機架構等；而本系讓學生聚焦如何運用最新AI技術，並應用於商業、教育、醫療、及多媒體等領域。
下載詳細資料

人工智慧暨科技傳播組以資訊技科為內涵，培養學生具備資訊軟體設計、開發與應用能力為主，聚焦於人工智慧資訊產品的新創/設計/產製，同時強調運用資訊科技以俾益傳播效能。不同於資工系，並不強調軟硬體界面之系統程式，而是以在不同資訊設備上，新創/設計/開發不同平臺的AI應用產品。世新以媒體科技見長，系內外均提供豐沛的媒體跨域學習機會，增益同學科技傳播的硬軟實力。

一般認為人工智慧系學生畢業後都從事程式設計的工作，但本系同學除了學會程式設計的基本功，還有資訊管理系統操作與AI技術應用等兩種專長。因此畢業後工作不會僅侷限在程式設計師，除了科技公司外，還有金融、醫療、電子商務、製造等產業，從事相關 AI應用與智慧商務等工作，都看得到本系畢業生的身影。

誤解1：資管畢業生只能當程式設計師。
資訊的領域很廣，AI時代許多工作機會都和資訊息息相關，豐沛的師資擁有多元專長領域，入學後可選修多樣課程，以探索資訊領域中不同的職涯發展志趣。
誤解2：世新資源獨厚傳播學院。
世新大學很重視資管系，擁有三大研究中心，提供多種軟硬體設備，傳院亦有跨域學習機會。

許多人認為AI學習都是在寫程式，而程式只是應用工具之一。因此本系特別著重培育人工智慧的應用人才，透過跨領域學習掌握及運用各種AI技術實際產業問題，更是未來產業發展與人才需求的新趨勢。故本系將聚焦在同學畢業時能同時具備「智慧應用」及「智慧商務」兩種職能領域專長及解決問題的能力。

沒有程式天份：有人因環境或興趣較早學習，新學者只要保持學習熱忱跟自己比即可
寫程式爆肝：不只寫程式，做任何事有熱情且努力投入肯定花時間
程式強才能做資管工作：資訊領域可技術可管理，掌握強項能有成就
AI讓資訊人失業：AI不會取代人類，但不懂AI會被取代，開放學習思維助於職場競爭力

本系相當重視跨領域學習，因此希望同學培養具備人工智慧技術應用與智慧商務整合能力的跨域人才，在畢業時能同時具備「智慧應用」及「智慧商務」等兩種領域專長。

(1).本校提供多項奬助學金，可減輕學生學費或生活費負擔。
(2).本校提供多樣化跨領域學程，學生可自由選修以增廣跨域專業技能。
(3).本校提供多所國外學校交換生和海外實習機會，學生可參加以開拓國際野。
(4).本系經常邀請業界師資演講與教學，提供業界業實習機會，並且有專業職涯分析老師，注重同學就業力的培養。
(5).本校擁有媒體科技等先進設備可供學習。