| 我的學系 |
佛光大學 應用經濟學系(財務金融組) |
實踐大學 財務金融學系(臺北校區) |
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| 所屬學群 |
財經學群
財務金融學類 |
財經學群
財務金融學類 |
| 所在校區 |
校本部 26247宜蘭縣礁溪鄉林尾路160號 |
校本部 104336臺北市中山區大直街70號 |
| 學系特色 |
本系組屬於財經學群,融合人文思維與資料解析能力,高中職各類組科別同學,均適合就讀,且都能在此發揮專長並培養跨域競爭力。除了商學基礎與進階課程,更適性深化理財規劃、證券投資、金融商品等實務專業,重養成AI金融力,實戰培育最搶手財金人才。 |
本學系培育敬業樂群兼具專業知識、實務技能與永續發展素養之初階銀行與證券等專業人才為教育目標,課程規劃結合金融證照、並與多家大型金控合作,協助學生至金融機構進行實習,積極培育具有金融專業能力的現代財務金融人才,展現學用合一的教育成效。 |
| 學科意涵 |
孕育學生信守倫理與尊重專業的涵養,透過學習基本的經濟學各類知識之外,加強財務管理、投資學、金融理財、國際商務、行銷企劃實務等領域各項專業課程訓練,更重視學生「實務性」專業能力培養,深信理論與實務兼具的應用經濟學系,使學獲得更具體及系統性的財務金融、國際商務專業知識與實務經驗。 下載詳細資料 |
配合社會與產業當前之發展趨勢,培育熟悉實務應用之金融人才。 |
| 學習方法 |
課程教學與創新性:本系課程兼具理論與實務性課程,師資結構完整經驗豐富,教學多以主題式創新教學,並採讀書會方式加強課業證照輔導。 圖解:課程教學與創新性 版權:佛光大學應用經濟系
實務講座與參訪活動:本系各學期安排職場業界專業人士蒞校進行講座,分享職場及業界實務性專業知識與經驗,同時亦安排各式職場參訪活動,讓學生親身體會了解職場實務方面情況。 圖解:實務講座與參訪活動 版權:佛光大學應用經濟系
多元職場體驗:本系建置多元職場體驗管道,以金融及各式相關產業為主,涵蓋數家金控業、銀行業、證券業、期貨業、保險業及其他產業。本系可依照學生居住地安排實習,達成專業知識培養在佛大經濟,接軌未來居住地職涯發展之目標。 圖解:多元職場體驗 版權:佛光大學應用經濟系
完整升學學制管道:本系學制十分完整,具備學士班、碩士班及碩士在職專班,學士班可透過五年一貫課程進修碩士課程,碩士在職專班歷年深受在職人士喜愛報名踴躍,近年各學制招生成果穩定,碩士班及碩士在職專班之辦學規模成果可比擬國立大專院校。 圖解:完整升學學制管道 版權:佛光大學應用經濟系
系學會豐富學生活動:本系學會每年度活動十分精彩,如:新生營、期初迎新、系會大會、聖誕活動、經濟周活動…等,同時每學年度下學期藉由學習活動周,各學制安排一系列校外參觀、特色講座、各式活動…等,充分展現本系學生十足的活動力。 圖解:系學會豐富學生活動 版權:佛光大學應用經濟系 |
本學系學生規畫之核心能力之一為具備財經專業知識與能力,其能力指標包括:1.能瞭解金融保險專業知識;2.能瞭解證券投資專業知識;3.能瞭解財務管理專業知識;4.能瞭解金融體系運作原則。學習方法為講授法 圖解:財經專業知識與能力 版權:實踐大學財金系
本學系學生規畫之核心能力之二為具備金融資訊應用能力,其能力指標包括:1.能應用統計軟體進行分析;2.能應用虛擬交易驗證投資策略。學習方法採用參與投資模擬競賽與上機實作統計分析軟體 圖解:金融資訊應用能力 版權:實踐大學財金系
本學系學生規畫之核心能力之三為具備專業證照與實務能力,其能力指標包括:1.能具備金融專業證照;2.能熟悉金融機構實務運作;3.能具備財富管理能力。學習方法為課堂講授,搭配考取財金專業證照 圖解:專業證照與實務能力 版權:實踐大學財金系
本學系學生規畫之核心能力之四為具備溝通協調與團隊合作能力,其能力指標包括:1.具備同儕合作與團隊分工能力;2.具備報告撰寫及簡報能力。學習方法為團隊專題製作 圖解:溝通協調與團隊合作能力 版權:實踐大學財金系
本學系規畫之核心能力之五為具備職場倫理遵行態度,其能力指標包括:1.能瞭解企業倫理與永續金融內涵;2. 能遵守金融相關法規與公平待客等規範。學習方法為全學期金融產業企業實習 圖解:具備職場倫理遵行態度 版權:實踐大學財金系 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
經濟學即是在有限資源之下如何決策選擇的一門科學,本系組屬於財經學群,融合人文思維與資料解析能力,不論來自高中社會組、自然組,或高職各科背景的同學,都能在此發揮專長並培養跨域競爭力。本系以經濟學基礎知識出發,延伸拓展至財務金融、國際商務等商管專業學科,強調應用所學理論與知識於實務專業方面,銜接大學階段之前,平時可加強商管方面素養,了解產業動態、財經環境、國際情勢…等,建議高中同學們可利用SMART的原則,提前進行準備及培養自我軟實力。
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閱讀財金與理財等書籍、擔任班級幹部、參加社團活動、製作小論文等 |
| 與相關科系之異同 |
本系屬於本校管理學院轄下,兼具經濟理論與商管實務方面,主要應用於「財務金融相關領域」及「國際商務相關領域」,除有別於一般傳統經濟學科系,強調商管實務性應用層面之外,由於經濟學為商學之母,相較於財金相關科系或國際商務相關科系,更能從經濟學思考方式及專業角度,透析財金或國際商務領域各市場之態勢情況,並在資源有限條件下,提供如何做出正確且理性的決策選擇的一門科學。 |
1. 本學系重視金融證照、課程規劃結合金融考照。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
經濟學科系常被誤解為理論性基礎科學,生涯發展似有些狹窄僅限於升學,本系兼具經濟理論與商管實務性,與傳統的經濟學系相比,透過「財務金融學程」生涯發展十分多元及彈性,除可透過本系「國際商務學程」參與「2+2 Program」計畫取得台美雙學位,皆有利於銜接未來國內外升學深造或商管領域各式職場就業。 |
1.學習如何讓資金有效流動、分析企業價值、規劃理財與投資策略。畢業後能從事的工作包括銀行業、保險業、投資顧問、財務分析、公司財務管理等 |
| 學習方法容易誤解之處 |
應用經濟學系除灌輸理論性專業知識之外,十分重視實務性能力學習,常被誤認為需要學習艱深的數學知識與理論。經濟學本身即為一種思考方式,本系除了基礎專業知識能力培養之外,更強調學生思考能力訓練與培養,同時重視實務性專業經驗累積。 |
1. 過去觀念認為財金系需具備優異數理能力,然大部分金融職務如櫃員、理財專員、企金AO或理財顧問等職只需基本算術能力即可,反而學習態度、團隊、與服務特質為金融業首重。 |
| 學習資源或補充說明 |
本系近年招生成果豐碩,在碩士班及碩士在職專班領航之下,學士班主要採「招生入學分組、入學修業不分組」方式,學生除了經濟專業基礎課程之外,可彈性選擇修習「財務金融學程」與「國際商務學程」兩個專業領域,期望修習本系完整專業學程課程之後,具備滿滿的自信心與專業知識力,開創未來燦爛地商管領域各式職場人生。 |
系所介紹,歡迎參考 |
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佛光大學 應用經濟學系(財務金融組) |
實踐大學 財務金融學系(臺北校區) |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
數位金融與AI應用本課程聚焦於數位金融與人工智慧(AI)應用的跨領域結合,旨在培養學生了解現今如何運用新興AI科技於金融產業之發展。本課程結合理論基礎與實務案例,協助學員掌握AI如何重塑金融服務、投資策略以及風險管理。透過本課程介紹學習數位金融的核心概念,包括區塊鏈、數位支付與去中心化金融(DeFi)。 圖解:分組報告,學生興趣之議題探討 版權:佛光大學應用經濟系
投資學投資學的主要內容在了解投資者與金融市場間的互動關係。並探討各種不同金融商品的風險與報酬。本課程為基礎的理論配合現今實務情況,並嘗試讓學生以虛擬方式實地操作。
衍生性金融商品
衍生性金融商品在金融財務市場顯得日趨重要,相關知識可以協助決策者評價商品、交易、投資與進行風險控管。本課程將著重於介紹各類衍生性商品的評價流程、並建立學生有關避險與風險管理的核心意涵,透過嚴謹的理論訓練,培養學生理解並具備推導衍生性商品評價與避險的能力。 圖解:深入淺出,讓同學淺而易懂 版權:佛光大學應用經濟系 |
金融科技為培養數位金融與管理跨領域人才的基礎能力,本課程將與大數據分析與運用搭配,以業界講座演講、課堂講解與心得報告等上課方式,讓同學瞭解金融科技商業模式,除認識相關的分析方法與技術,亦將分析結合相關AI應用。 圖解:學系展覽作品 版權:本學系
大數據分析與AI運用為培養數位金融與管理跨領域人才的基礎能力,本課程將與金融科技課程搭配,以業界講座演講、課堂講解與心得報告等上課方式,讓同學瞭解大數據在金融保險業的運用,除認識相關的分析方法與技術外,亦將分析結合相關AI應用。 未上傳圖片 證券市場實務本課程教授學生證券市場交易概況,包含證券市場的參與者、功能、角色、與交易之金融商品,並輔助虛擬交易系統,讓學生了解證券商品交易實務。藉由實例做詳細解說,期望能達到學以致用之目標。 未上傳圖片 永續金融金融業透過永續金融的商品與服務,在協助企業推動永續轉型中扮演重要的角色,成為促使企業願意持續投入永續發展的關鍵力量。本課程內容包括:第一,永續金融與綠色金融概論,國際與本國對氣候風險管理與揭露的準則規範。其次,介紹我國推動永續相關政策。第三,介紹永續金融商品與服務,包括綠色授信與永續連結授信、永續發 未上傳圖片 社群媒體經營社群經營不僅在個人行銷上具有很大的優勢,同時也可運用在金融行銷上。為培養數位金融人才,本課程主要介紹社群媒體行銷的規劃與經營,主題包括社群媒體行銷的內容種類、設計、製作與拍攝、上線放映工作事項、觀眾經營以及內容再利用等等。 |
| 完整課程地圖 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
何依庭本系五年一貫修讀學士、碩士班系友 現職:台新銀行個金授信管理處信用卡授管部
黃薰霈本系五年一貫修讀學士、碩士班系友 現職:星展銀行資訊暨營運管理處後勤作業襄理
謝亞維本系五年一貫修讀學士、碩士班系友 現職:永豐銀行敦北分行存匯專員
郭昀昕本系五年一貫修讀學士、碩士班系友 台新銀行總行個人授信管理部專員
田語心本系五年一貫修讀學士、碩士班系友 新光銀行桃園青埔分行存匯專員 |
未上傳圖片
黃同學(基於個人隱私,姓名未全公開)在學期間成績優異,考取多張金融證照,參加本學系全學期金融機構實習後留用。詳細情況,歡迎參加本學系後續說明會。 從事銀行前台業務,且因全學期金融機構實習,提早確定職涯方向,且與機構前輩與同仁相處融洽。詳細情況,歡迎參加本系後續說明會。 未上傳圖片
何同學(基於個人隱私,姓名未全公開)在學期間成績普通,原規劃繼續升學,但因兵役與家庭等因素,最後選擇至上櫃證券公司擔任理財經紀人。詳細情況,歡迎參加本系後續說明會。 進入職場後,了解金融證照的重要性,在任職後6個月內,取得從業所需的基本證照,且每月業績平均為該上櫃證券公司全國排名前半段,其薪資高於其他同屆同學。詳細情況,歡迎參加本系後續說明會。 未上傳圖片
葉同學(基於個人隱私,姓名未全公開)在學期間成績優異且熱心服務,獲得多家國內金融機構與境外企業青睞,但參加某大型保險公司說明並經思考後,最終從事保險顧問。詳細情況,歡迎參加本系後續說明會。 葉同學從事保險顧問業務後,因其個人特質與努力,深獲其主管讚賞,任職未滿一年,已經獲得升遷,其薪資亦高於其他同儕。詳細情況,歡迎參加本系後續說明會。 未上傳圖片
莊同學(基於個人隱私,姓名未全公開)在學期間成績優異,熱心服務,且與眾師長戶動良好,學習期間考取多張金融證照。大四下於台企銀實習,然考量自身專業所學仍有不足,修讀碩士班於1年時間取得碩士學位外,並將其碩士論文發表於國際優質財務期刊。 現任職於金控旗下之投資顧問公司,任職期間持續精進,並已通過多科分析師執照所需專業科目,現擔任分析師職位。 |
我的學系 |
佛光大學 應用經濟學系(財務金融組) |
實踐大學 財務金融學系(臺北校區) |
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多元能力 |
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
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語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
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性格特質 |
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
40%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10%
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
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