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中信金融管理學院
金融管理學院學士班
中信金融管理學院
財務金融學系
所屬學群 財經學群
財務金融學類
財經學群
財務金融學類
所在校區

校本部

709 臺南市安南區台江大道 3 段 600 號

校本部

709 臺南市安南區台江大道 3 段 600 號

學系特色

學系特色:在管理、金融、法律的理論基礎上,跨領域多元學習,透過學分學程之課程規劃,發展自我專業特色
教學目標:培養跨領域自主學習金融管理人才、培養具備知識整合、獨立思考金融管理人才、培養具備跨領域分析、國際視野的金融管理人才。

本系主要以財務金融管理理論為基礎,融入創新創意、大數據分析、金融科技、AI人工智慧、金融法律,讓學生具備財務金融實務、金融跨域整合、金融科技管理、外語溝通、智慧(AI)創新與應用等能力,培育學生成為具國際視野之國際智慧金融菁英。同時透過各類金融就業學程及企業實習讓學生能與企業無縫接軌,更提供多元獎助學金,讓學生就業與學習無後顧之憂。

學科意涵

建立特色學分學程,包含專業特色學分學程(智慧金融、金融大數據、律師專業證照、商場管理、運動分析管理、精算、行銷科技、人工智慧、運動產業、運動防護員、自媒體經營、資訊科技、法金業務),以及全英文學分學程(國際金融、國際金融行銷、國際法律專業),藉此培育跨領域金融管理人才。


下載詳細資料

財務金融學系主要為培育學生能面對全球化之經濟趨勢,透過各種金融專業知識,能善用資金規劃與管理進行適當之財務決策,主要學習涵蓋金融體系之貨幣、投資、資產管理、財務規劃與分析、衍生性金融商品、證券投資、債券、銀行、保險等領域。 另外,亦學習能善用新科技技術(包括人工智慧、區塊鏈、雲端計算及金融大數據),以提升金融價值。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

專業能力:於高中階段培養市場敏感度,關注金融議題、新聞與資訊,持續培養金融相關知識(會計、經濟、財務),並依照自身興趣,了解科技、運動管理、人工智慧、管理等領域之知識。
國際力:建議培養外語能力,多嘗試以英文聽說,進行口語表達強化外語水準。

建議同學可以多閱讀財經的相關新聞或財經雜誌,以了解金融趨勢與財金相關知識。

與相關科系之異同

本學士班課程以學分學程為主體,學生需由十二大學分學程選擇至少二個學分學程。此十二大學分學程包含:
個人金融與理財規劃 .資訊科技.保險理論 .法人金融.數位行銷管理.金融科技.基礎法學.運動產業管理.運動防護科學.運動教練 .國際法律(全英).國際金融(全英) 學分學程。

本校財務金融學系基礎課程與各校財金系相似,所不同之處在於本系同時規劃金融科技、人工智慧及個案教學、企業實習與海外見習等課程,以培養學生具備智慧金融、金融實務與國際觀,並讓學生能快速接軌實務,讓學生畢業即可順利就業。

生涯發展容易誤解之處

不分系的學生在學習上擁有較大程度的自由,對於未來生涯選擇也較廣闊,故學生應擁有更高的自律精神及明確的目標。不分系的成立是希望學生可以找到未來有興趣的出路,並且勇於提出自己的想法,讓不分系提供最有力的協助。

外界可能會認為本系的學生在畢業之後只會坐在銀行裡面工作,然而本系在課程設計上是以職涯發展為導向,在學期間輔導學生考取九張金融証照,同學畢業後具備金融進入金融科技業、銀行業、證券業、保險業、一般企業財務部門、會計師事務所等金融相關產業,不論是擔任內勤或業務工作都是本系畢業生可能的選項。

學習方法容易誤解之處

不分系的學生覺得此科系「沒有專業」是最常被誤解的地方,此學系最重要的就是讓學生擇其興趣去選課,仍因各課程內皆有基礎課程與選修課程,故相較專業性來說,更關鍵的是擁有跨域與解決問題的能力。因此,不分系的學生必須有獨立自主與自學能力,並思考自身所學能對社會有何貢獻。

數學程度高低與是否能將財務金融相關的知識內容學習完整並無絕對關聯。具備高中以上的數學程度便可進入財務金融學系就讀,並且學習相關核心課程都不是問題;然而對於數學程度較好的同學來說,可以往需要具備進階數學能力的財務工程領域鑽研。

補充提醒與說明

本校學士班提供中信產學合作與暑期實習,減少學用落差,落實學以致用能力,兼顧學生日後進修與就業需求,強調跨領域整合與實務並重。

本系致力協助國內金融機構培養國際智慧金融精英,以前瞻之精神藉由多元之教學方式,培養學生成為未來金融從業人員之中堅,期許學生畢業可立即投入職場,並能與時俱進的強化自身專業,落實本校成為國際金融家搖籃之願景。

中信金融管理學院
金融管理學院學士班
中信金融管理學院
財務金融學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 中信傳習課程(一)(二)
    • 共同專業-基礎會計學
    • 共同專業-基礎經濟學
    • 共同專業-管理學
    • 程式語言
    • 英語(一)(二)
    • 第二外國語(一)(二)
    • 寫作表達課程認證
    • 體育
    • 服務學習
    • 共同專業─全球法律文化與體系探索(英)
  • 大二必修
    • 中信傳習課程(三)(四)
    • 共同專業-財務管理
    • 英文(三)(四)
    • 博雅通識
    • 體育
  • 大三必修
    • 英文(五)(六)
    • 博雅通識
    • 體育
  • 大四必修
    • 博雅通識
    • 經典閱讀課程認證
  • 大一必修
    • 基礎統計
    • 民商法導論
    • 基礎會計學
    • 基礎統計學
    • 基礎經濟學
    • 程式語言(Python)
    • 財務數學(一)
    • 金融市場與機構管理
    • AI與科技金融導論
    • 衍生性金融商品
    • 永續金融
  • 大二必修
    • 財務管理
    • 管理學
    • 保險學
    • 財務巨量資料分析
    • 投資學
    • 貨幣銀行學
    • 機器學習
    • 財務報表分析
    • 固定收益證券
  • 大三必修
    • 專題製作(一)(二)
    • 國際金融理論
    • 金融科技與創新
    • 自然語言處理
    • 金融管理與個案分析
    • 風險管理
專業選修課程
  • 國際法律專業學分學程
    • 英美法專題、法學英文(一)、英美侵權法、英美契約法、國際爭端解決、法學英文(二)、國際公法(一)(二)、國際法專題、國際貿易法、金融監理、普通法法律體系
  • 國際金融學分學程
    • 財務管理、國際經貿情勢、貨幣銀行學、金融倫理、國際金融理論、財務報表分析、數位金融創新商品、(全球/跨國)公司治理、領導與溝通、金融科技與創新、總體經濟分析、行動商務、國際財務管理
  • 個人金融學程
    • 保險學.財富管理.管理學.金融市場與機構管理.財務管理.顧客關係管理.金融消費者保護法.貨幣銀行學
  • 基礎法學學程
    • 憲法.刑法總則.民事債編總論.刑法分則.行政法.民事訴訟法.刑事訴訟法.公司法
  • 運動產業管理學程
    • 運動管理.休閒運動概論.健康體適能管理.運動行銷.休閒活動設計.體育研究法.人力資源管理.運動場域管理
  • 資訊科技學程
    • Java語言程式設計.資料結構.基礎資料庫.UIUX與網頁程式設計.系統分析與設計.進階網頁程式設計.Java進階物件導向實務開發.進階資料庫
  • 金融保險學程
    • 保險學.保險法.金融消費者保護法.保險理賠實務.風險管理.人身保險.消費者行為.保險監理法規
  • 法人金融業務學程
    • 基礎經濟學.基礎會計學.貨幣銀行學.財務管理.財務報表分析.金融法規.金融整合行銷.衍生性金融商品
  • 數位行銷管理
    • 行銷管理.消費者行為.商業數據操作導論.商情趨勢與分析.巨量資料分析.商業視覺化分析.自然語言處理.精準行銷與資料庫應用
  • 金融科技學程
    • AI與科技金融導論.巨量資料分析.金融市場與機構管理.機器學習.自然語言處理.金融科技與創新.科技金融管理個案分析.生成式AI應用
  • 運動防護科學
    • 人體解剖學.人體生理學.運動生理學.運動營養學.運動心理學.運動生物力學.健康管理.運動保健之經營與管理
  • 運動教練學程
    • 運動賽事管理.運動科學導論.樂齡運動健康促進導論.運動倫理.運動裁判法.運動體重控制.運動技術分析.運動教練實習
  • 商管知識類
    • 一年級選俢課 : 進階經濟學、進階會計學、進階統計學 二年級選俢課 : 經濟實務與應用、會計實務與應用、統計實務與應用、成本管理會計、服務行銷 三年級選俢課 : 中級會計學(一)、中級會計學(二)、進階稅務管理 四年級選俢課 : 稅務實務個案分析
  • 財務金融類
    • 一年級選俢課 : 行為財務學、綠色金融 二年級選俢課 : 財富管理、金融法規、固定收益證券、金融倫理、資產證券化概論 三年級選俢課 : 個體經濟學、作業管理、總體經濟分析 四年級選俢課 : 金融業務與操作實務、銀行內部控制與內部稽核
  • 國際金融類
    • 二年級選俢課 : 國際經貿情勢(英)、東南亞經濟(英)、大陸金融與經濟分析 三年級選俢課 : 國際財務管理 四年級選俢課 :國際金融行銷與實務、地緣政治與國際金融(英)
  • 精算知識類
    • 一年級選俢課 : 財務數學(二) 二年級選俢課 : 迴歸分析、作業研究 三年級選俢課 : 多變量分析、計量經濟學 四年級選俢課 : 財務工程
  • 程式應用類
    • 一年級選俢課 : 計算機概論、商用資料庫ACCESS
  • 其他知識類
    • 二年級選俢課 : 海外實習(2) 三年級選俢課 : 領導與溝通
特色課程
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財務金融學系
適合從事工作
  • 金融業務人員

    於銀行、證券、保險之金融主要事業體藉由自身專業為個人、法人客戶提供專業服務。


  • 保險精算師

    運用所學之數學、統計及財務分析之知識,從事保險業準備金分析、公司價值分析、資產負債分析、風險管理與設計保險制度等工作。


  • 資料分析師

    利用所學之程式能力,針對數據進行分析、撰寫程式以利IT優化,並開發相關軟體。


  • 財務專業人員

    運用各類量化資料與數據分析工具,針對授信、投顧等報告書進行撰寫、分析。


  • 人力資源專員

    對企業內部人員進行執行招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 融資授信業務人員

    負責金融授信客戶之開拓、借貸額度及擔保需求衡量,並進行信用調查及風險控管工作。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 金融研究員

    於銀行、證券公司、保險公司、投信公司等機構內,從事資料蒐集、分析、撰寫研究報告之工作,提供投資決策考量之工作。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


系友生涯
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財務金融學系

多元能力

主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15% Complete
15%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
15%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
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親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
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堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
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深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
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探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
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變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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