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我的學系 開南大學
休閒與運動管理學系
輔仁大學
體育學系運動健康管理組
所屬學群 管理學群 遊憩運動學群
休閒管理學類
遊憩運動學群
體育學類
所在校區

校本部

338103 桃園市蘆竹區開南路1號

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

學系特色

想把「興趣」與「職涯」連結嗎?開南大學休閒與運動管理學系結合「休閒活動」與「運動產業」兩大領域,帶你學會活動企劃、運動管理與服務經營的專業技能。系上師資教學經驗豐富,課程設計兼顧理論與實務,從休閒活動企劃、運動產業經營到健康促進都有涉略,選課多元又靈活。開拓學生國際視野、強化職場競爭力,畢業後可投身運動娛樂、休閒旅遊、活動策展等行業,讓你「學得專業,畢業即就業」,成為健康生活的領航員!

以健康相關知識,以及運動健康事業經營學理和實務經驗的教學為主軸,培養健康生活指導規劃人員、運動健康事業經營人員、以及運動健康學理與制度研發人員為重點。

學科意涵

休閒與運動管理學系是結合「休閒活動」與「運動產業」的跨領域學科,學習如何規劃活動、管理運動場館、經營休閒與運動品牌,並培養健康生活與服務管理的專業能力。簡單來說,就是學會把「玩」和「運動」變成有規劃、有價值的專業工作,打造快樂又有前景的職涯。

運動健康管理組包含運動生理學、運動傷害防護、運動管理、運動行銷等主要學科,瞭解人體運動中之心理、生理狀態,肢體使用之角度與力量傳達;術科課程則包含排球、游泳、桌球、羽球、高爾夫球等運動運動中心常見之運動種類,藉此學習未來在各運動企業規劃活動之細節。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

對於想報考休閒與運動管理學系的同學,最重要的是要有「喜歡活動、樂於參與」的態度。你可以從日常生活開始,持續參與社團、營隊或學校活動的規劃與執行,例如擔任運動會幹部、策辦社團活動、帶領同學參與戶外體驗等,從中學習溝通協調、團隊合作與活動企劃的能力。

同時,持續閱讀有關休閒、運動、健康與旅遊的書籍或影片,學習如何以創意結合生活與產業。這些經驗不僅能幫助你在未來大學學習中更快上手,也能培養成為具備領導力、創造力與行動力的專業人才。喜歡挑戰、熱愛行動、樂於與人互動,就是成為休閒與運動管理專業人才的第一步!

建議同學多多參與校內外之體育運動相關活動,從中體驗參與體育運動之生理、心理變化,以及週邊規劃之相關設施或輔助活動(例如防護員、體適能活動等)

與相關科系之異同

本系以「休閒活動企劃與指導」與「休閒與運動產業管理」為核心,強調學用合一與企劃力培養。透過課程與實習,學生可提早了解產業職能並累積實務經驗。與體育學系、觀光休閒學系及運動健康科學系相比,本系更注重活動策劃、產業管理與健康生活推廣,培養能規劃活動、帶動群眾的專業人才。

輔仁大學體育學系 運動健康管理組:包含運動管理及健康管理兩大學群,兼顧運動領域之企業在執行業務實必須具備之企劃能力及健康議題,且能實際執行與操作。

生涯發展容易誤解之處

不少人以為畢業後只能在遊樂場、健身房或運動場所工作,選擇有限。其實,本系培養休閒活動企劃、運動產業管理與健康推廣能力,畢業生可投入休閒農場、民宿旅宿、運動娛樂中心、社區健康促進單位或運動賽事,也可進修研究所,拓展管理與專業職涯,多元選擇與跨領域競爭力兼具。

運動健康管理組畢業亦可擔任各項運動指導、運動場域之管理階層人員及運動傷害防護相關之專業人員,非僅僅是運動指導之工作。

學習方法容易誤解之處

本系新增「運動管理」課程後,常被誤以為本系只學運動或體育專業,或認為「休閒」只是玩樂。本系仍以休閒活動企劃與產業管理為核心,加入運動管理拓展職涯選擇。課程結合理論與實務,透過校內實作、企業參訪與實習,讓學生學會策劃、管理與帶領群眾,無論是否擅長運動,都能發揮專長,成為具創意與行動力的專業人才。

運動健康管理組之課程包含有學科以及術科之學習,透過實習參與運動之經驗,行中思考對人體有益之活動規劃及指導,以及運動傷害之防護。學習實習運動場域中之管理思維,同實學習運動意外之急性處理技能。

學習資源或補充說明

本系與知名連鎖企業合作,學生可參與實習,累積產業經驗,拓展就業機會與職場視野。並且推動「智慧健康重點跨領域學分學程」,結合休閒、運動、健康與資訊科技,培養具跨域能力的專業人才。提供校內實作課程、企業參訪、專案訓練與國際交流等機會,結合理論與實務,幫助學生提早了解產業需求,強化企劃、管理與團隊合作能力。

運動健康管理之學生均以繁星推薦、申請入學,以及指定考試入學為主要入學管道。

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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學概論
    • 管理學概論
    • 休閒遊憩概論
    • 會計學概論
    • 運動產業概論
    • 休閒管理
  • 大二必修
    • 統計學概論
    • 休閒社會學
    • 休閒運動指導概論
    • 國際禮儀與儀態
    • 休閒活動企劃
    • 服務品質管理
  • 大三必修
    • 休閒事業行銷管理
    • 文化創意產業管理
    • 社區休閒理論與實務
    • 休閒政策與法規
    • 休閒產業投資規劃
  • 大四必修
    • 實習
    • 專題實作
  • 大一必修
    • 解剖生理學
    • 管理學導論
    • 運動與營養
    • 運動經濟學
    • 運動管理學
  • 大二必修
    • 運動賽會規劃與管理
    • 體育統計學
    • 運動休閒設施規劃與營運
    • 運動心理學
    • 運動生理學
    • 運動社會學
    • 運動健康促進
    • 運動傷害評估學
    • 運動傷害與急救
  • 大三必修
    • 運動按摩
    • 人力資源管理
    • 體適能教學與評估
    • 體育學研究法
    • 運動與媒體
    • 運動產業實習
  • 大四必修
    • 體育行政管理
    • 運動行銷學
專業選修課程
  • 休閒活動企劃與指導
    • 遊憩活動實務、水上運動指導、休閒解說、遊憩資源調查與評估、社區遊憩資源規劃、遊憩設施規劃與開發、體驗與冒險活動、生態旅遊規劃、文化展演規劃、及就業輔導等課程。
  • 休閒與運動產業管理
    • 休閒農業經營與管理、民宿經營與管理、運動賽會管理、休閒產業人力資源管理、節慶活動管理、主題樂園管理、休閒消費行為、會展產業管理、博弈事業管理、國家公園管理、博物館管理、及渡假村管理等。
  • 運動管理領域
    • 公共關係、財務管理、運動俱樂部經營管理、運動與法律、運動網站企劃與經營
  • 健康管理領域
    • 應用運動解剖學、幼兒體育、健身運動心理學、銀髮族體能活動、運動處方、運動傷害防護實習
特色課程
完整課程地圖
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適合從事工作
  • 運動教練

    負責訓練、指導運動員,包含運動知識、體能及技術之教導工作。


  • 導遊

    帶領個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 水上救生員

    擁有相關實務、證照,受過水上救生訓練並經測驗合格之人員,負責於游泳場所安全檢查並且救援水上活動遇險者。


  • 運動教練

    負責訓練、指導運動員,包含運動知識、體能及技術之教導工作。


  • 管理部經理

    研擬企業年度營運計劃,並規劃各項管理制度與流程,訂定如績效管理、調薪與薪酬制度等政策,以維持企業的競爭力。


  • 運動中心人員

    協助運動中心或健康身中之各項事務之推動與執行。


系友生涯

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體育學系運動健康管理組

多元能力

主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
20% Complete
20%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
10% Complete
10%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
30% Complete
30%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
15% Complete
15%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
15% Complete
15%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
30% Complete
30%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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