介仁校區

970花蓮市介仁街67號

校本部

84001高雄市大樹區學城路一段一號

有完善的專業媒體作為教學資源
慈濟傳播最大的優勢為，慈濟基金會擁有專業的媒體部門（電視、期刊、廣播、醫院公關部門等），提供本系師生在教學及學習上豐沛的資源。本系提供數位影音製作、數位整合行銷、新聞與數位敘事等課程群組。傳播實務訓練包含與大愛電視業師所合作之現場實務課程與進階工作坊，再佐以本系獨創之「見習」與全學期「實習」二階段課程，學生可具備紮實的實務專業能力，畢業生在就業市場上將極具競爭力。

「專業導向，多元養成」是本系的特色。
本系規劃廣播電視電影、公關廣告、新聞編採，以及數位多媒體等領域相關課程，以培養具備傳播專業技能與多元整合能力的傳播人才，在專業師資、設備、課程三位一體的結合下，能夠厚植學生的專業技能。學生畢業後，除了上述的領域外，也能接軌相關新興產業如小編或網紅等。

慈大國際數位傳播(Department of International Digital ) 的課程包含傳播相關理論學習以及實務訓練。理論課程探討數位敘事、廣告行銷、新聞、數位媒體設計製作等領域的學理概念；實務訓練包含數位敘事、平面攝影、數位影音製作（攝影與剪輯）、劇情片拍攝、Potcast、數位廣告行銷企劃等實務知識概念與技術製作能力。

大眾傳播（Mass Communication）是一種信息傳播方式，是特定社會集團利用聲音、文字、影像等符號，向社會大眾傳遞訊息、知識的過程。在網際網路與攜帶式通訊設備等傳播科技的發展下，大眾傳播更具備雙向的性質。現今的傳播不僅重視訊息的傳遞，也重視訊息傳遞的回饋（如民意調查）與反思。

在傳播媒體產業要成功需要有積極的執行力、點子多、以及團隊合作能力。建議學生要提出可以表現自己的積極度、多元創意、團隊合作經驗、還有有能力蒐集資料並加以組織之作品。另外，好的文字表達能力是介紹自己企劃發想的基礎，所以要加強閱讀與寫作能力。數位媒體製作也一定需要熟悉設備操作，建議學生及早培養攝影與剪輯的美學概念與基礎影音製作技術能力。
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要走出去，擴大自己的生活圈，尤其是要多參加各種形式知識性的社團、營隊或講習，不只是為了好玩，而是可以進入相對不同的環境，利用機會用心感受及觀察周遭人事物，並在團隊活動中學習協調合作的精神，以及有效溝通的能力。如果是廣電新聞類型的活動，則同時可以提早學習到傳播相關的知識與概念。另外，學習不要限於文字媒體，多多增加影像聲音方面的了解與訓練，如果可能的話，選修相關課程，為將來進入相關專業做準備。創作能力的培養是很重要的，創意很少憑空而來，唯有課餘之暇多看、多聽、多寫、多拍、多做、多思考，慢慢磨練，日積月累方能有成，未來也才能利用聲音、畫面說出好故事。

本系可以提供所有學門傳播與溝通的場域。傳播學從政治學、經濟學、心理學、社會學、美學、人類學等汲取理論養分，可以藉此發展學術研究，例如政治傳播、民意調查，文化研究等。在應用層面上，傳播實務工作者，消化吸收各種學門的知識與訊息之後，經由傳播媒體平台予以傳布，新聞節目、戲劇節目、科普知識、紀錄片以及社群媒體等各類媒介內容是傳播工作者的成果展現。
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時下諸多「傳播」相關領域的科系，容易使人混淆。本系選才理念如下，與其他科系不同：
(1)人格特質：溝通協調、團隊合作、樂於接觸人群。
(2)學習興趣：關注時事議題、流行文化、公關行銷、媒體管理與研究等領域。
(3)學習內容：對影音媒體製作、傳播內容設計、公關活動策辦、社會或文化議題等具備興趣。

職涯路徑廣泛，兼具傳統媒體與數位內容產製能力，適合以下領域：
• 媒體產業：新聞記者、影視編導、節目製作、社群編輯、媒體策劃
• 數位內容與行銷：數位敘事師、數據分析師、品牌行銷、公益傳播專員
• 非營利組織：慈濟基金會及NGO之傳播部門、公共關係、議題倡議
• 進修深造：國內外傳，依校友志向而定。

高中生常誤以為大眾傳播學系畢業後僅能從事記者或主播等新聞工作，實際上並非如此。大傳系著重培養溝通、內容製作與媒體整合能力，畢業生可發展於新聞與內容製作、影視與媒體後製、公關與行銷傳播、數位與新媒體、廣告與創意產業等多元領域，職涯選擇相當廣泛。

外界常以為傳播學系的學生，就是整天拿著相機或者攝影機外拍。其實，外拍是行動，是完整企畫的執行，能夠外拍代表學生已有相當的基礎素養。本系課程結合理論、技能與實務(結合時事與地方資源)，訓練學生嫻熟傳播技能外，更具備基本媒介素養及各領域的專業知識，產製有創意且成熟合宜的媒介內容。

「訓練學生當記者或主播」是大傳系易被誤解之處。本系除了新聞課程，還包括廣播電視、公關、廣告等領域之課程。大眾傳播學系或許被認為主要是學習媒體製作的技術，但是除了技術之外，社會關懷、邏輯推理、溝通協調、團隊合作、解決問題等能力，這些特質也是職場所必備，更是本系重視的教育內涵。

現有專用的多媒體實驗室以及緊密合作的校級實習廣播電台與媒體製作中心(攝影棚/空拍等)；並與教育廣播電台花蓮分台建教合作，共同指導學生製作節目並在該台播放；本系也與慈濟關渡人文志業中心媒體部門【如大愛電視台、慈濟廣播部、中文期刊部及經典雜誌】、公共電視台及公關整合行銷公司等，在見習與實習課程上也建立密切的合作關係。本系教師教學外也積極鼓勵並帶領學生發揮所學，參與協助社區營造。

「多元路更寬廣！」本系的教育理念是「專業導向、多元養成」，本系提供多元能力的學習機會，致力培育學有專精的人才。強調自主學習與跨域探索，學生可從義守大學9個學院的課程中跨領域學習，如傳播與設計學院、管理學院、工學院、醫學院、智慧科技學院、國際學院、醫學科技學院等，自由選修外系課程並承認最多20個學分。課程結合產學合作與校外實習機制，引導學生參與實際媒體與內容製作專案，在實務操作中累積傳播經驗，將傳播理念、數位技術與內容創意整合為具影響力的媒體成果，為未來進入新聞、影視與新媒體產業奠定扎實基礎。