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和平校區

80201高雄市苓雅區和平一路116號

本系融合「創客運動」之自造者運動精神，以訓練自主創作能量之基地向下紮根，將「設計」、「動手做」的實務操作落實在教學中，以產業實習與教育推廣的方式，配合設計展覽活動、演講等實質參與展覽的機會，實踐教育致力培養設計創新人才，積極創造藝術、科技及產業之間相互交融的全面性跨領域發展，對業界無論是在專業技術或是領域中的環境在南臺灣地區具有持續發展的潛力和實質影響力，培養學子接軌市場更創造創新之新市場為目標。

國立高雄師範大學美術學系
本系以人文科學精神、學理論證、國際學術交流和前瞻視野的理念發展系務，已奠定下良好的教學口碑與學術研究基礎。
因應藝術、文化思潮的快速變遷演變，在既有基礎上，改變原本師資培育的課程，強化培養具藝術專業人才養成的課程與教學。畢業生除可以當美術老師外，未來可從事的工作主要有專業策展人、藝術行政、藝術專業人才，例如插畫、媒體設計、空間設計、公共藝術等行業。

本系培育工藝設計人才與創意設計人才，於教學中實踐動手製造與分享的創新自主精神。其「工藝」是指木竹、塑性、金工及文產、「創意設計」是指視覺、數位、影像，以專業模組課程強化學生創意激發及設計的專業能力。

國立高雄師範大學美術學系：美術學系主要訓練視覺邏輯的思考與表達，人文素養、視覺文化的理解、反思批判的能力，旨在培養學生個人對於美術領域研究的基礎，以及表現技術的獨創性，與時俱進，整合、深化學理與精進創作，提升藝術人文素養，引領現代的藝術思潮，於多方位跨領域學習、推廣與實踐。

可參與相關競賽、發表美術，工藝，或設計相關創作個展或聯展，累積具體實作經驗

針對藝術展覽長期觀察並建立完整的思辨表達能力，有能力列舉喜歡的藝術家及其風格。

本系以教學木竹、塑性、金工及文產等專業技能，以結合視覺、數位、影像等專業課程，並專業設計能力養成專業選修學程：工藝設計專攻學程、視覺設計專攻學程、影像設計專攻學程，以專業模組跨領域課程強化學生創意激發及設計的專業能力。工藝與創意設計系有別於一般工藝設計系，除了培養工藝技術的專業，也同時教授設計專業的課程，增加學生多元技術與設計能力。

高雄師範大學美術學系，師資優異先進，主要能因應藝術潮流，美術創作與理論並行，具當代教學內容。同時與師資培育課程，皆是本系的主要特色。

各產業皆需要設計師，廣泛包括製造業、傳統產業、漁林農業等，甚至是媒體影音產業、數位內容產業、人工智慧的科技產業，都需要仰賴設計創造價值，因此，本系畢業的學生接受工藝與創意設計的訓練，擁有現代設計的策略與工藝技術的媒材應用等專業課程訓練，可朝向更多元的產業發展職涯。

在學生出路及生涯發展方面，比較容易被誤解為畢業後只能擔任教師的工作，其實本系開課涵蓋多元藝術媒
材，如素描、水彩、書畫、版畫、雕塑、媒體與裝置等，並非只有藝術教育相關課程。本系的系友畢業之後有很多傑出的藝術家、設計家以及傑出的公務行政人員。

本課程常以工作坊的形式進行與學生們之間的作品進度討論，屬於非典型講授型的模式，易造成學生誤解課程內容缺乏理論基礎的支撐，但對於設計專門學科，了解基礎理論是必要的，且更加著重在理論的應用以及「做中學」的反覆練習，來印證理論的有效性，發揮理論的前瞻性。同時亦可從設計作品中測驗出學生們對於理論的理解程度。

本系是師資培育與非師資培育並行系所，在學習方面比較容易被高中生誤解為藝術的專業度不夠，以及美術課程可能只有有關藝術教育的方面，然而本系除了培育教師相關課程外，在非師資培育部分亦有針對學生未來就業考量所開設之相關課程。

(1)本系以培養創新設計整合人才為目標。以木質、金屬、雕塑、漆工等工藝之學習、研究為基礎底蘊，結合紋樣設計、數位媒體技術，CAD/CAM等3D創新產品設計技術為應用，接軌現代產業技術，學用並重之現代文創產業實踐人才，以培養創新設計整合人才為目標。
(2)有視覺障礙或辨色力異常、精神障礙、語言障礙者，宜慎重考慮。
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為了協助高中生了解本系，可以藉由本系網站了解本系的課程，以及本系的發展特色。本系可以補充介紹傑出系友的宣傳，以及系展、畢業展資訊的宣傳亦可至Facebook、Instagram 搜尋高師大美術系學會了解更多資訊。