民雄校區

嘉義縣民雄鄉文隆村85號

校本部

116台北市文山區木柵路一段17巷1號

本系在培育數位學習相關人才。本系學生將學習如何運用各式媒體來製作數位學習教材，並將之推廣給民眾。

為了設計能促進有效學習的線上教材，學生需學習教學設計、媒體設計、程式設計、專案管理等技能。
未來的畢業生不僅具備數位學習設計的專業，也具有跨領域的多元專長，更能因應未來就業環境變化而具競爭力。

詳細的系所簡介請見附檔。

本系是全國最貼近業界尖端技術發展的科系。學生在紮實的基礎訓練下，藉由大學院校中唯一的LED虛擬攝影棚，掌握最先進的影視動畫製作科技。透過虛擬場景與實景結合，學生可進行影視動畫特效製作，也可以實驗各種互動的視覺設計。此外，本系聘請業界頂尖的專家團隊（包含夢想動畫創辦人）擔任師資，直接將最前衛的技術與實務經驗傳授給學生。學生在高年級時可至夢想動畫公司與業界夥伴進行專業培訓，確保課程內容與業界無縫接軌。

本系的學科包括數位教材開發、數位媒體設計、數位專案管理等部分。於四年中，學生首先修習設計與學習的相關知識、進而修習動畫、互動程式與多媒體等技能、以及專案管理與簡報溝通等技巧，最後整合所學來製作各式的數位內容。
此外，跨領域的學習與整合，也讓學生成為具有多重專長的π型人才，來增進未來職涯的競爭力。

數位多媒體設計以電腦為主要工具，以2D及3D動畫創作、遊戲製作、虛實互動設計與應用等創意的相關專業。

要擴大自己的學習經驗，除了各種形式知識性的社團、營隊或講習，更重要的是在團隊活動中學習協調合作的精神，以及有效溝通的能力。創作能力的培養是很重要的，但創作並非天馬行空，唯有在課餘期間，有效地搜尋、選擇、評估各類型資料，提早累積相關的趨勢、知識與技能，為將來進入相關專業做好準備。

由於仰賴工具的運用，要養成課後經常摸索工具的自學習慣，並觀摩動畫遊戲作品，形成對相關創作藝術的基礎認識，以及激發創意的來源。

「數位學習設計與管理學系」與設計或資訊相關科系不同的是，本系強調跨領域學習，以建立學生獨特的競爭利基。
本系以數位學習為基礎架構，涵養學生具有「資訊科系沒有的設計概念與能力」、具有「設計科系較缺乏的程式設計能力」，培養「兼具設計與資訊能力」之數位學習媒材規劃與製作之人才。
下載詳細資料

本系學生低年級時學習扎實的基本功，輔以本校擁有全臺唯一虛實整合拍攝教育基地，教導學生如何設置虛擬特效及場景，透過結合實際場景，得以現場拍攝複雜的虛擬場景及特效，為全台設備最佳的學校！
另聘任業界首屈一指的夢想動畫公司成員成為系上專任教師，將第一線的實務經驗與最新技術直接傳授給系上學生，並與該公司進行課程合作，學生高年級時可選擇直接至該公司進行培訓與實作，達到真正接軌業界的教學。

本系並非培育電玩或電競行業之從業人才。

畢業後只能從事動畫/遊戲設計人員、遊戲開發設計人員、美術人員。事實上本系生出路非常多元。如投入數位內容與應用加值產業、科技藝術與應用等。可擔任數位內容軟體開發設計師、介面程式設計師、視覺特效設計師、專案經理、企劃策展專業、多媒體藝術指導、視覺特效設計師、電腦繪圖人員、虛擬空間設計師等相關領域。

1 本系課程之主軸為「數位學習」，電玩與電競並非本系課程之主體。
2 本系隸屬於師範學院，院必修課程包括6學分教育相關課程。

本系為數位多媒體設計學系，利用數位技術與電腦科技以「製作」動畫或遊戲為主要授課內容。
設計類群的同學也非常適合就讀本系。在大一必修課程方面，分別有2D/3D電腦繪圖/程式設計相關的必修課程，有些同學可能開始會難以接受，老師們也都瞭解這種情況，所以在課程中會由基礎開始教學，請同學不要擔心。

一些傳統科系用過去的知識，來教導現在的學生，讓他們從事未來的工作。
但是未來職場多變，舊的工作不斷被取代、而新的工作也不斷產生。

選擇我們系，讓自己除了有專業知識外，更擁有跨領域的彈性，從容地面對未來不斷產生的新工作與挑戰。

1.有興趣的同學無需擔心自己繪圖/程式沒有基礎，系上將近2/3的同學都是就讀普通高中畢業，系上的課程會由淺入深教導同學。
2.除了本系所教授之專業動畫/遊戲製作外，因歸屬於新聞傳播學院，同學另可修習新聞、公共關係暨廣告、圖文傳播、廣播電視電影等大眾傳播相關科系課程。本校亦有企管、財金、資管、觀光、社心、英語、日文..等科系，可發展個人第二專長提升競爭優勢。