三峽校區

23741新北市三峽區大學路151號

校本部

320桃園市中壢區中大路300號

本系為台灣最早成立的社會學系，師資陣容堅強。本系提供數據分析與質性研究的專業訓練，培養學生數據處理、數據解讀與報告撰寫的能力，透過一系列課程訓練，可考取社會調查師。透過實作與在地連結等課程安排，本系的教學強化學生的跨領域能力，同時形塑學生作為現代公民需具備之思考批判能力與多元開闊的視野。畢業後，學生可進入學術研究相關產業、民調與市場研究相關的工作、新聞傳播與市場行銷產業與人資、行政管理等專業工作。

客家語文暨社會科學學系以「客家心．新客家」為發展主軸，強調「用心」關懷客家事務，並運用創新視野呈現客家文化新面容，用「客家心」一同創造「新客家」，以厚植客家文化永續發展的能量。本系自111學年度起分為「客家語文及傳播組」及「客家社會及政策組」，學生可依興趣與專長選擇適合之組別報考。

「社會學」意指透過嚴謹的科學程序蒐集研究資料，以理解社會現象。「社會學」形成了特殊的研究視角去觀察社會世界，企圖尋找出看似混亂世界中的規則與模式，並經常能夠針對行動者自身所視為理所當然的現象提出一套精闢的解釋。

本系秉持「客家本質」研究教學為目標，從基礎的客家語言和社會科學能力的訓練，到培養具備客家研究的專業能力，完整建立高等教育機構客家人才培育的一貫體系。

在高中階段，有些學校課程會引導學生進行個人的或團體的社會科學研究、論文撰寫等，學生可以在此過程中培養基礎的社會科學研究過程與方法，包含研究主題的設定、研究方法的選擇與應用、數據資料或質性資料的收集分析與解讀、對研究結果的報告彙整等，這些訓練對社會學學習都很有幫助。

可於校內外或課後參加客家相關社團，增加對客家語言及文化的認識。

社會學與經濟學、政治學同屬基礎社會科學，經濟學著重人類社會的經濟活動，政治學關切政治活動，社會學研究則廣泛地包含社會整體的運作及社會變遷。這幾個基礎社會科學領域，一方面與許多實務導向的學科（如社會工作、教育學、商業管理、傳播媒體、公共行政）有緊密的關連，另一方面，在理論及方法上可提供更基礎的訓練。
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本系與其他人文相關科系最大的差異是本系秉持「客家本質」研究教學為目標，透過一系列專業的客家相關課程，培育客家研究的學術人才，厚植客家文化永續發展的量能。

高中生常認為「念社會系是不是以後很難找到工作？就算找到了，薪資也絕對不高？」。其實社會學的訓練讓本系的畢業學生具備邏輯思考、文字表達、調查分析等高度競爭力，畢業後的生涯出路極為多元。近年本校畢業生調查結果顯示，本系畢業生不但得以進入諸多不同的專業領域，在平均月薪上也絲毫不遜於其他科系畢業生。

本系的畢業生不僅只有可以從事客家相關的工作，還可以從事新聞傳播類、教育教學類、文化產業類、社會服務類、行政管理類等工作。

有兩點常見誤解：一、「社會系是不是都在搞社會運動？」非也！社會運動只是其中一種被研究的社會現象。二、「社會系是不是沒啥專業？」大誤！舉例：調研訓練及數據分析是企業資料分析、市場研究及民調的專業基礎。
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本系不僅只有客家相關課程，還有許多社會科學、政策、語言、文學方面的課程。

本系的訓練強調均衡與務實兩大原則。在專業能力的訓練上，除了質性訪談與量性調查的訓練兼具外；也強調理論知識與實務操作的並重。因此我們鼓勵學生除了在課堂上接受扎實的訓練外，也應走出課堂去接觸真實的社會世界。且除了開授多元的課程外，在課程安排上也具備彈性，更鼓勵學生選修輔系或雙主修，以拓展視野、培養更多專業。這一切都是為了在嚴謹的學術訓練之外，亦提早對於未來的職場接軌力做準備的務實考量。

不限定會說客語的同學才能就讀本系。