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國立臺北大學
不動產與城鄉環境學系
國立政治大學
地政學系土地管理組
所屬學群 法政學群 管理學群
土地資產學類
法政學群 管理學群
土地資產學類
所在校區

三峽校區

23741新北市三峽區大學路151號

校本部

116011臺北市指南路二段64號

學系特色

本系教育目標為培育具解決問題與應變能力的學生,除結合理論與實務,培養紮實的「不動產與城鄉環境」相關專業知識與素養外,亦透過包括「法制與政策」、「規劃與治理」、「經營與管理」、「測量與空間資訊」、以及「保育與防災」等群組課程設計,提供學生系統性與整合性學習環境;另藉由暑期公私部門實習機會認識未來職場環境,透過交換學生計畫、國際交流活動與國際認證取得,培養未來就業或升學進修之能力。

本系致力於培育地政領域專業人才,師資於美、英、日、德等取得博士學位。土地管理組定位為培育公私部門土地政策與法律、不動產管理與經營人才;課程理論與實務並重。在學生可透過交換生制度至國外大學學習,而畢業系友服務於公、私部門皆表現優異。

學科意涵

不動產與城鄉環境學科屬於整合性與應用性學科,主要應用經濟學、財務金融、統計學、管理學、都市計畫、環保與防災、法律與行政、測量與空間資訊、環境生態..等不同領域的專業,探討土地與城鄉環境的規劃與管理議題。與高中主要相關學科為社會領域之地理、公民與社會,科技領域之資訊科技。

土地管理組是以土地或不動產為教學及研究主軸,相關之法制、政策、投資與市場分析、開發與經營管理知識皆為學習範疇。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.本系無論在學期間或未來就業,均強調團隊合作,且因本系領域主要皆涉及公共事務,故我們希望學生在高中期間能多參與團隊活動以累積合作經驗,並對社會領域相關議題能多加關注,培養參與的熱忱。
2.相較於高中一般專業課程,本系涉及的面向與領域較為多元且新穎。因此,我們希望你能養成主動追求新知、自主學習的積極態度。
3.因本校目前推動國際化與跨域學習的能力,因此希望你能具備或提升以外語學習的能力,並樂於參與外語授課課程。

準備方式可以藉由多閱讀關於土地或不動產交易的新聞報導、相關的社會議題論述,培養自己對各種情境與問題的理解能力與同理能力。在高中生涯,多練習寫各式各樣的評論(書評、影評、樂評、遊記或社會評論),練習可以有邏輯、有組織架構的用文字表達自己的觀點想法,並注意不要使用過多的國文辭藻形容,而是能夠以真實數據或具體事實描述,表達出你想要說的話。

與相關科系之異同

不動產與城鄉環境學系的學習領域較廣,主要分為土地行政與管理、不動產、城鄉環境規劃、空間資訊,環境生態等領域,以及各領域之間合作與跨域學習,有關地政、土地資源、土地管理、不動產經營、土地管理與開發、建築、都市計畫、測量、空間資訊、環境保育、防災、都市發展等均可學習相關專業知識,且注重跨領域間的學習研究與公民參與、社會關懷。

台北大學不動產與城鄉環境學系、逢甲大學土地管理學系

政治大學地政學系土地管理組為結合人文社會與理工科技之學系,教學師資與土地資源規劃組、土地測量資訊組共同支援,學生除學習法政、經濟與商學之專業學門,亦可跨組學習國土資源規劃及土地測量與資訊等方面課程,可更全面性學習土地及不動產相關專業知識,有助於瞭解整體土地及不動產研究及實務運作體系。

生涯發展容易誤解之處

大眾常誤以為本系畢業生只能當房仲或代書,但此兩種僅是本系畢業生之少數。本系畢業生以地政、都市計畫技術、測量製圖等公務員為主,近年至不動產估價、投資、開發、壽險業、規劃設計、測量與空間資訊等私部門就業人數有顯著的增加。本系可考取包括地政士、不動產經紀人、不動產估價師、都市計畫技師、測量技師等專業證照。

畢業並非只能當公務員。
所學知識適用於公私部門,如:土地法制與登記,是公部門地政機關公務員必須熟悉的事務,也是私部門處理產權登記與糾紛必須具備的專業。不動產投資與估價,是公部門地價單位、財產管理單位必須具備的,也是私部門不動產估價師、建設公司、銀行或壽險公司投資不動產部門人員必備專業能力。

學習方法容易誤解之處

學生易誤解數理能力不好不能唸本系?其實本系包含土地行政管理、不動產、城鄉環境規劃、測量與空間資訊、保育與防災等領域,而經濟學、統計學課程是學習研究工具與方法,僅佔其中很小部份,也有課後輔助不需擔心數理較弱者無法適應。另不動產法規課程亦非僅在背誦法條,而是理解後有邏輯性地運用,學習如何有效發揮其功能。

一般人容易誤會學習內容需要背誦眾多法規命令,令人容易覺得枯燥無味,其實法令制度的學習內容不僅是記誦條文內容,關於法理制度的背景成因、實務運用法條的解讀以及不同制度的比較分析,都是訓練法制政策分析能力的方法,透過學習培養邏輯思考能力過程,才能避免學生流於條文內容解釋,未來成為不懂變通的法匠。

補充提醒與說明

有關本系相關資訊,歡迎至本系網頁瀏覽相關資訊。本系網址:http://www.rebe.ntpu.edu.tw/。本系學士班將新增「學士班學生必須修習至少一科本系開設的全英語課程,方能畢業」之畢業條件要求,此要求於112學年入學者開始實施。

國立臺北大學
不動產與城鄉環境學系
國立政治大學
地政學系土地管理組
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 都市計畫
    • 民法概要
    • 測量學
    • 建築學概論
    • 經濟學
    • 統計學
  • 大二必修
    • 土地法
    • 土地經濟學
    • 地籍測量
    • 都市土地使用及交通運輸計畫
    • 地理資訊系統
    • 環境規劃
  • 大三必修
    • 不動產估價
    • 不動產估價實務
    • 土地政策
    • 都市及區域計畫理論
    • 土地登記
  • 大四必修
    • 不動產與城鄉環境專題
  • 大一必修
    • 民法(一)
    • 經濟學
    • 都市計畫
    • 不動產概論
    • 測量學及實習
    • 民法(二)
  • 大二必修
    • 統計學(一)
    • 土地經濟學(一)
    • 不動產經營管理
    • 土地法(一)
    • 土地法(二)
  • 大三必修
    • 土地使用管制
    • 土地政策
    • 不動產估價理論
    • 土地登記
    • 土地行政
    • 不動產投資與市場分析
專業選修課程
  • 【經營與管理】群組
    • 不動產市場分析、不動產金融、不動產開發、不動產投資、不動產經營管理、國際住宅政策
  • 【測量與空間資訊】群組
    • 地理資訊系統實務、航空攝影測量、測量平差法(一) 、衛星定位測量、數位影像處理
  • 【規劃與治理】群組
    • 規劃實務(一)、規劃實務(二)、規劃分析、都市更新 、永續與韌性城市
  • 【保育與防災】群組
    • 環境生態學、資源與環境經濟學、土地利用與環境法、災害風險管理、城鄉氣候變遷瑀與災害韌性及調適、永續與韌性城市
  • 【法制與政策】群組
    • 土地稅法規、土地重劃與徵收、地租與地稅理論、法律與制度經濟學、計畫法規、住宅問題
  • 土地管理
    • 土地經濟學(二)、土地重劃、土地稅、都市計畫法規、住宅問題與政策、不動產估價實務、都市更新、不動產交易法、不動產建築管理與法律、土地法實例研習、不動產資料處理、不動產財務分析、不動產經濟分析、電腦輔助大量估價、不動產金融、不動產估價實務研習、不動產開發與管理實務、不動產個案分析、不動產爭訟實務
特色課程
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不動產與城鄉環境學系
國立政治大學
地政學系土地管理組
適合從事工作
  • 代書/地政士

    代辦土地和不動產交易的法律文件申請及相關服務。


  • 不動產鑑價/估價師

    從事鑑定不動產、工業設備、個人或家庭所有物及其他財物之估價業務。


  • 都市規劃人員

    從事有關都市土地與非都市土地之規劃、設計、檢討、研究、分析、評估、調查及計畫管理等業務。


  • 量測╱儀校人員

    接受測量師、土木工程師或建築師之指導,從事各種測量實務及協助編製測量報告等工作。


  • 不動產/商場開發人員

    負責商用不動產之開發及經營管理業務。


  • 不動產/商場開發人員

    負責商用不動產之開發及經營管理業務。


  • 不動產產權審核/估價師

    評估土地、各類不動產的價值。
    計算不動產投資報酬。


  • 不動產銷售人員

    負責開發不動產的買賣或租賃雙方,協助出售房地產或出租不動產及安排貸款等事項,以促成雙方達成交易。


系友生涯
國立臺北大學
不動產與城鄉環境學系
國立政治大學
地政學系土地管理組

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
15%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%


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