| 我的學系 |
國立臺北大學 會計學系 |
國立臺北大學 統計學系 |
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| 所屬學群 |
財經學群
會計學類 |
資訊學群
跨
數理化學群
數據統計學類 |
| 所在校區 |
三峽校區 23741新北市三峽區大學路151號 |
三峽校區 23741新北市三峽區大學路151號 |
| 學系特色 |
本系會計學士班之宗旨係孕育具備「會計人五力-會計核心專業能力、數位科技能力、永續ESG能力、邏輯思考能力、溝通協調能力」之全方位會計人為目標,玫力培商管高階人才。課程地圖係為培養會計核心專業能力,並以數位科技能力與永續ESG能力作為會計雙引擎雙翅膀,將數位科技及永續ESG課程與會計核心專業課程相互連結。師資優質及課程多元,為強化會計理論與實務之結合,由業師及四大會計師事務所協助開設多種實務相關課程 |
統計學是理論與應用科學的基石。本系擁有全國最完整的師資與課程設計,旨在培養學生的資料分析技能,並致力於培育能夠將統計應用於各領域的專業人才。我們提供多元化的專業學程,包括醫學統計、財務統計、商業統計與統計計算,為畢業生開拓多元及專業的升學和就業機會。本系相關影片,請連結至網址:https://www.youtube.com/@stat-ntpu。 |
| 學科意涵 |
會計的功能在提供有關經濟個體的數量化資訊,尤其是財務資訊,協助會計資訊使用者,在不同行動方案做出明智的抉擇。 |
統計是量化資料主要工具之一,藉由統計可將大量數據進行系統性歸納與分析,化簡成簡單可以代表大量數據的量,並經由圖與表呈現出數據所隱含的意涵,藉以提供產業行銷、預測與品管等政策制定。 |
| 學習方法 |
未上傳圖片 課堂講授
競賽中學習:會計學數位課程Google Sheet及競賽
專題演講:邀請專家學者依課堂主題進行專題演講 圖解:鑑識會計專題演講 版權:老師提供
分組討論:依課程相關主題採分組討論報告 圖解:管理會計分組討論 版權:老師提供
企業實習:至四大會計師事務所或私人企業進行實務實習 圖解:企業實習成果發表 版權:系辦提供 |
課堂講授(含電腦上機)
安排專題研討(邀請人員有專家學者,業界及畢業系友)
提供學生課業輔導
延聘傑出系友擔任學生之企業生涯規劃導師
製作畢業專題 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
建議高中生養成專注聽講之習慣、培養彙整聽講內容並提出問題的能力、增進與人溝通及團隊合作能力、提升使用英語聽說讀寫之能力、平時亦可多關注商業財金相關新聞。 |
建議同學訓練撰寫與口頭報告的能力,因本系課程會規劃實務資料分析與口頭報告,並要求所有畢業生需完成分組統計專業報告,故以上能力的培養格外重要,另外,程式設計及撰寫訓練,建議可以先行自學或上網涉獵。 |
| 與相關科系之異同 |
會計學為商學基礎,良好的會計訓練有助發展商學相關專業。 |
統計系為量化資料的方法,為分析多元資料型態,需使用數學與電腦,方可理解整合資料的模式,與處理大量資料,雖隸屬商學院,與一般商學著重企業行銷、管理等質性學科探討非常不同,但所學的工具,卻是商學重要的量化基礎。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
(1). |
統計為數據分析的工具,善用統計可協助產業建立品管制度、規劃行銷策略、預測財務投資等,現階段工業 4.0,數據科學與人工智慧都須仰賴大量數據分析,就讀統計系會明確知道統計模型建置原理與了解分析結果的是切性。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
(1). |
因隸屬商學院,統計系與商學有相關,但相關僅在統計為商學資料基本量化工具,要正確使用量化工具,需仰賴專業統計模型建置與程式撰寫,因此學生須具備良好數學基礎,課程幾乎使用原文書,學生需有閱讀英文的能力。 |
| 學習資源或補充說明 |
請參考本系網頁: https://www.acc.ntpu.edu.tw/。 |
課程涵蓋數理統計、資料科學、機器學習、品質管理、金融與生醫統計等領域,並結合R、SAS、Python等統計程式語言之訓練。為鼓勵學生將理論應用於實務,本系設有專題研究課程,並與企業及政府機關保持密切合作,提供多元的學習與實踐機會。畢業生除可繼續攻讀國內外研究所外,亦廣泛活躍於金融保險、科技、顧問、生醫及公部門等領域,展現優異的專業素養與職場競爭力。請參考本系系網頁(https://www.stat.ntpu.edu.tw/)。 |
| 我的學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
商業智能與鑑識會計
本課程目的在於介紹鑑識會計之觀念與素養,鑑識會計偵查之技能,以及剖析舞弊案例計量損害求償,釐清事實原委,定紛止爭。除整合會計、審計、財報分析、產業知識、舞弊偵查基本概念外亦運用數位工具,分析巨量數據並邀請實務專家分享實務情境,冀求理論與實務並重。 圖解:授課教師指導學生參與電腦稽核競賽第二名 版權:系辦提供
會計師事務所實習
讓同學在實習的過程中,將學校所學的商學、會計理論與會計師事務所的實務工作做結合,並透過實際的工作體驗,對於自己未來職涯選擇有更明確之方向。 圖解:老師講評 版權:系辦提供
業師課程
四大會計師事務所協助實務課程 圖解:事務所實務課程授課教師上課中 版權:系辦提供 |
淺度機器學習淺度機器學習(Shallow Machine Learning)是進入深度學習與AI產業的基礎,也是結合程式寫作與統計理論最好的開端。本課程理論與實務並重,研習與機器學習相關的統計理論與方法,並實際利用程式寫作實現機器(電腦)如何學習。
巨量資料分析巨量資料分析(Big Data Analysis)為從巨量資料中挖掘潛在有用知識的過程,產出全面且易懂之分析結果以解釋現象與提供決策輔助。本課程探討巨量資料分析中常用方法的理論與應用,包含迴歸預測、分類預測、異常分析、群集分析、關聯分析等方法。
Python程式設計Python程式語言是一個很特殊的電腦語言,它是一個正統的程式語言,可以朝向網頁程式開發,它也是一個資料科學必備的程式語言,擁有大量免費的模組與資源,可以實作統計分析、人工智慧與機器學習,以及許多深度學習框架支援的語言之一。本課程的設計目標分為三部份,第一就是建立學生基本的程式撰寫能力,第二就是建立
金融科技與創新研討金融科技(FinTech)乃因結合了傳統金融 (Finance) 與現代科技 (Technology)而產生,是指透過科技帶來的創新模式為金融服務領域提供解決方案,使得全球資金運作模式重新解構。 |
| 完整課程地圖 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
李愛玲國立政治大學會計學系研究所 碩士 國立中興大學法商學院 會計學系(國立臺北大學前身) 現稱: 臺灣證券交易所總經理 經歷: 證券櫃檯買賣中心總經理/主任祕書 臺灣集中保管結算所副總經理 勤業會計師事務所查帳員 獲獎: 榮獲第17屆國家磐石關懷「金融服務」類別獎章。 兩度榮獲世界交易所聯合會( WFE)2021及2025年度傑出女性領導人 2011年榮獲第十一屆證券暨期貨金彝獎傑出市場服務人才獎。
施威銘學歷: 國立台灣大學商學 碩士 復旦大學工商管理 碩士 國立中興大學法商學院會計學系(國立臺北大學前身) 現稱: KPMG安侯建業聯合會計師事務所執行長、永續長暨執行董事 經歷: KPMG安侯建業聯合會計師事務所副執行長/審計部副營運長/上海所審計業務合夥人/審計執業會計師/審計員〜協理 行政院國家發展基金投資評估審議委員會企業經營審議委員 會計師公會全國聯合會第8屆理事會國際事務委員會執行長及第12屆理事會金管法令研修委員會副主任委員 台北市身心障礙者就業政策諮詢委員會第七屆委員
高省上海財經大學會計 博士 國立台灣大學(EMBA)國際企業學系 碩士 國立中興大學法商學院會計學系(國立臺北大學前身) 服務機構/職稱: 佳醫健康事業股份有限公司企劃總監 經歷: 煜嘉企業管理諮詢(上海)董事長 國藥物流有限責任公司(北京)董事 Renal Laboratories Sdn.Bhd(馬來西亞)董事 EG Healthcare Co. Ltd (菲律賓)董事長 國立臺北大學會計系系友會理事。 |
葉明星國立中興大學(現台北大學)統計學系畢業 現任臺中關關務長,民國66年進入海關服務,逾40年關務生涯中,曾服務於關政司、關務署、基隆關、臺北關和臺中關,對查緝、徵稅等核心業務十分熟稔,其行政歷練豐富、資歷完整,工作表現極為優異,深獲同仁愛戴及各級長官肯定。並於107年7月接任臺中關關務長,提出”加強查緝走私”及”廉能、安全、便捷、服務”二大願景。
黃宗仁國立中興大學(現台北大學)統計學系畢業 城市綠洲股份有限公司負責人,其成立自1991年,從新竹城隍廟旁十七坪大的店面起,堅持著專業及服務的理念,努力不懈,至今歷時二十餘年,現公司規模已有18個營業據點、團隊人數近200人,為全台最大、最專業之戶外休閒及單車用品連鎖專賣店。
廖進益高中就讀於師大附中,原為理工組的班級,重考轉為商學組,考上國立中興大學(現台北大學)統計學系,歷經選組不符興趣的轉折,沒想到仍轉到和理工相關的統計系,誤打誤撞之下,仍得以順利畢業,也開啟了和統計學科密不可分就職生涯。 72年畢業,及74年退伍後,苦於當年就職不易下,考上公務人員特考,歷經短暫的公務人員生涯,對公務人員的單調及無趣之下,選擇離開,投入統一集團的旗下,現職為統一精工總經理(101-迄今)。經歷為統一精工副總經理(99-100);統一超商發展加盟部長(98-99);統一超商桃竹區營運部長(94-98);統一超商發展加盟部長(89-93);統一超商發展加盟企劃經理(82-88)。
陳君厚1980年進入國立中興大學(現 國立台北大學)法商學院統計學系,於1984畢業獲得商學學士學位.1987年進入美國加州大學洛杉磯校區(UCLA: University of California, Los Angeles)數學系統計組,於1990年獲得碩士學位、1992年獲得博士學位. 服役陸軍警備兵(1984~1986),之後進入台灣廣告公司(1986~1987)。於(1992~1993)擔任喬治華盛頓大學、統計/電腦與資訊系統系助理教授。現職為中央研究院秘書長及副祕書長,中央研究院統計科學研究所研究員。曾任國際統計學會理事(2015-2019);國際統計計算學會亞洲分會會長(2013-2015);中華機率統計學會理事長(2013-2016)。
高端訓中興大學法商學院(現 台北大學)統計系轉企管系畢業;國立臺北大學企業管理博士;加州大學爾灣分校(第一屆大數據預測科學學程) 現職為: 大數據熱品牌創新中心 創辦人; 李奧貝納大數據品牌 首席顧問; 商業總會品牌加速中心 品牌長; 政治大學企管系兼任教授; 台北大學EMBA兼任教授。 經歷為: 奧美集團擔任業務企劃總監(12年); 王品集團擔任品牌總經理(12年)。 |
我的學系 |
國立臺北大學 會計學系 |
國立臺北大學 統計學系 |
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多元能力 |
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
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數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
25%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
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性格特質 |
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10%
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
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