校本部

251新北市淡水區真理街32號

屏商校區

900392屏東縣屏東市民生東路51號

本系成立已有約30年的歷史，早已在業界建立良好口碑。專任教師共7位，其中四位是日籍教師，能夠培養學生道地的日語能力。本系鼓勵學生積極參與日本交流活動，以及前往日本姊妹校進行交換留學等。本系課程設計除有一般國內日文系培養學生通曉日本之語學、文學、歷史、人文等基本課程之外，積極開設「旅遊服務日語」、「觀光導遊日語」及「AI與日語學習」等實際應用課程。

本學系強調「聽、說、讀、寫、譯」五項日文技能的確實紥根訓練。大一至大四皆開設口語訓練及寫作等相關課程，並實施小班教學，強調「做中學」與「學中做」，積極推動國際交流。為使學生認識日本風土民情及提升日語能力，大三經過甄選可赴日本留學半年至一年。另開設實習課程，除國內實習亦有多處日本知名企業機構可供半年實習，培養兼具學術與實務經驗之人才，提升學生的職場適應力與競爭力。

大家都習慣稱為「日文系」。但事實上，台灣的大學教育系統上所謂「日文系」可分為兩種：一、日本語文學系，二、應用日語學系。本系屬於後者。前者是注重聽說讀寫四技的傳統日文系。後者則是除了四技以外，還有像觀光、日本企業管理等較為「實用」的課程。也就是說，除奠定良好的日語基礎之外，更是以培養業界所需要的人材為目標。

本科系主要在培養具高度專業日語應用溝通能力(聽、說、讀、寫、譯)為宗旨，並廣泛應用日語專業跨足台日兩國經貿文化等領域．

我們建議對日語學習有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力。

1. 接觸日本文學、日本大眾小說、日本紀錄片等文藝創作，養成日本文字影視閱讀與賞析能力。
2. 練習以日語口語或文字表達個人觀點，並與他人進行溝通與討論。
3. 透過日本相關新聞，了解日本之「今」。
4. 嘗試問題式探究，並以日本為主題的相關小論文之撰寫，或微影片與紀錄片之製作等方式，具體呈現個人研究成果或觀點。

語文與文化有不可分割關係。建議對於應用日語學系有興趣的同學，可以在高中時期，多多接觸不同文化。特別是日本相關課題。另外，檢視自我對於語文的學習（如國文、或其他第一、第二外語等），是否能夠產生興趣並從中獲得成就感。既而衍生出透過語文習得，連結自我感到有意義的課題。另外建議可以閱讀日本相關文章或文學作品。無論是透過動漫、電影小說、影視語音的方式。藉由多接觸異文化經驗，啟發自我對於其它文化的理解，培養開放的心胸和世界觀。又，不管是任何一種語言，皆有其相通之處。故，我們同時也建議對於自我母語的掌握及充分表達非常重要。除多方閱讀課外讀物外，可針對不同議題與同學互相討論，提升自我演說及口語表達能力。

本系課程規畫多元有下列四項特色：
1. 升學與就業課程：如升學教育、觀光課程等。
2. 全人教育課程：研究方法學習、邏輯導論、人文社會課程。
3. 情境教室教學課程：日本文化課程。
4. 畢業公演：日語課程之總驗收。

應用日語學系以系專業必修課程落實學生日語基本能力之訓練，以系專業選修課程應用日語系的關於日本經貿文化觀光等領域，著重在實用及對日高度人才之培養。

本系為應用日語學系。不侷限在日文語學與文學的學習，課程涵蓋多元面向，舉凡人文、社會、歷史、商務、國際關係、跨文化、日語教育等課程在四年的學習中都能習得，讓本系畢業生在不同領域中有良好表現。畢業生的就業選項廣泛。

日文系畢業只能當日文老師嗎？當然不是！具有日語專業後可從事與日本經貿文化、觀光等相關領域(如日語口譯人員、日語觀光導遊、日語經貿商管人才)．

本系是從「零」開始學習，所以完全不會日語的同學也絕對沒問題。
另外，本系為「應用日語學系」，要學習的部分著重於實用，並非著重在文學研究，這是容易產生誤解的部分。

應用日語學系與日本語文學系最容易被混為一談，除日語五大技能(聽、說、讀、寫、譯)之外，前者著重商用日語及觀光日語等相關課程，後者注重於日本文學文化方面等相關課程．

無

無