ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
真理大學
宗教文化與資訊管理學系
實踐大學
社會工作學系(臺北校區)
所屬學群 社會心理學群 文史哲學群
宗教學類
社會心理學群
社會工作學類
所在校區

校本部

251新北市淡水區真理街32號

校本部

104336臺北市中山區大直街70號

學系特色

本系擁有全台同類科系最佳師資,精心規劃「生命關懷與心理諮商」、「文創產業與宗教藝術」、「宗教組織與資訊管理」、「宗教理論與研究調查」等四大模組課程,帶領同學探索臺灣及全球多元宗教文化、探索自我。同時發展「喪禮服務」丙、乙級、「觀光領隊導遊」三個「證照課程」,致力培養宗教及相關事業團體之專業實務人才,提供學生非常多元發展的可能性,習得「實務」與「專業」的知能。目前是勞動部喪葬服務丙丙證照的考場。

  下載詳細資料

本系前身為兒童保育科,創立於1967年;1973年因應時代的需求改設為社會工作科,係為國內第一個社會工作科系,系友遍布國內社福機構。本系重視實務訓練,實習時數為全國最高,亦有不同的實作課程,訓練扎實。近兩年積極辦理新南向國家見習、中國港澳參訪等海外學習活動,並可至國外學校相關科系進行交換學習。

  下載詳細資料
學科意涵

本系為真理大學宗教文化與資訊管理學系,除從宗教哲學、宗教心理學、宗教社會學、宗教歷史學、組織管理學、資訊及藝術文化等多元的角度,嘗試探討人類宗教文化與現象外,更致力於生命禮儀、宗教文創、宗教數位化、宗教行政及宗教資訊管理等實務領域知能提升與人才培訓。


下載詳細資料

社會工作不同於慈善救濟拖捨及志願服務,社會工作是由政府或專業組織(機構)以科學知識為基礎,所進行的人群服務,目的在於解決個人和社會問題,及追求社會正義。社會工作學系教授直接與間接服務所需的知識、價值、和技術,內容則包含社會心理相關學科,及個案、團體、和社區工作三大方法。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1、能主動學習
2、能對生活周遭人事物感到好奇
3、能親自到宗教田野參與其中進行觀察
4、能使用現代科技完成活動紀錄與分析
5、具理性思辨出合理及適宜的評判
下載詳細資料

學習以口語或文字表達個人觀點。
多參與服務性質社團或相關活動。
多關心社會問題或時事,思考問題點。

與相關科系之異同

本系致力於各種宗教學術及宗教現象的研究探討,也著重喪禮服務、殯葬產業、心理諮商、宗教行政、宗教組織經營管理、宗教資訊管理、宗教文創及宗教觀光等宗教實務應用領域的探討及教導,此乃本系與傳統宗教學系不同的重要特色。相較於生死學或生命關懷等與殯葬實務為主的科系,本系教授宗教思想文化及禮儀制度,能更全面深入了解各種宗教殯葬禮儀背後的思想及文化內涵。
下載詳細資料

社會工作是應用科學,強調利用社會學和心理學等基礎知識於助人工作,解決個人、群體、社會面對的問題並正向發展。社會工作與社會學的差異在於社會學強調了解社會結構及運作,社會工作著重於實際助人方法與策略,透過直接和間接服務來協助弱勢團體和改變社會環境。社會工作與諮商輔導的差異在於諮商輔導著重在個人層次解決問題,強調認知和情緒的調整,而社會工作則尋求個人、家庭、環境、和政策等不同層次的有效工作方法。

生涯發展容易誤解之處

本系經常被人誤以為未來只能從事宗教相關職業,但在本系畢業校友中,多位擔任國內外大學院專任教職、通過宗教行政高考、通過高普考、取得國家心理師證照、喪禮服務禮儀師證照,領隊導遊,乙級、丙級喪禮服務證照,故本系培育人才對社會的貢獻是多方面的,不限宗教界,還有學術界、政府單位及民間單位等,職場表現十分傑出。
下載詳細資料

職場主力在縣市政府公部門及私人社福單位,但是社會工作畢業並非僅能到社福機構工作,或者報告國家考試。由於歷經厚實的溝通和同理心訓練,經過適當額外訓練後,畢業生可投入人力資源、公關業務、社會企業等工作,但社工系畢業生不能報考或擔任臨床心理師或諮商心理師,請同學切勿混淆。

學習方法容易誤解之處

本系雖有「宗教」二字,很多人誤以為是為「宣教」而設系,然而本系宗旨實為教育學生宗教文化。也因此在課程中學生們會學到世界各主要宗教及其文化,也會學到資訊管理的知識與數位技巧,並且會配合淡水在地宗教場所及活動,進行許多校外實地參訪,藉由以上方式學到更全面性的理論與實務的知能。
下載詳細資料

社工系雖然屬於社會學門,但並不表示四年課程中完全沒有數理方面的課。即使沒有微積分,但大一有統計,大三有研究方法,都與數學脫離不了關係,因此請有意就讀的同學仍然要有基本的數理概念。另外,國文作文與英文閱讀的能力也頗為要求,請同學於高中階段積極學習,才能在大學獲得更高成就。

補充提醒與說明

本校位於大淡水地區,有許多教會、廟宇、宮廟等宗教團體林立,宗教文化及活動非常多元、豐富,是相當棒的宗教學習場域。您來到淡水真理,可以體驗台灣最古老百年校史的人文資產,同時又可享受到最先進的數位上課設備,我們準備將您的夢想「築夢踏實」!來吧,讓我們協助您寫下您的歷史,也共同來成就真理大學新的歷史。
下載詳細資料

社會工作學系的畢業生就可以擔任社會工作/社會福利相關的職業,不一定要考上社工師的證照。本系強力鼓勵並協助學生報考社工師考試,且錄取率也逐年提昇中。

真理大學
宗教文化與資訊管理學系
實踐大學
社會工作學系(臺北校區)
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 宗教學概論
    • 社會學
    • 道教概論
    • 基督教概論
    • 基督教發展史
    • 佛教概論
    • 台灣南島民族宗教
    • 心理學
    • 哲學概論
  • 大二必修
    • 宗教心理學
    • 台灣民間信仰
    • 數位影像處裡
    • 社會調查與統計
    • 宗教比較學
    • 宗教人類學
  • 大三必修
    • 田野調查
    • 宗教實務實習
    • 台灣佛教史
    • 宗教社會學
    • 宗教哲學
    • 研究方法、論文寫作與策展實務
    • 宗教組織管理
    • 資訊管理導論
  • 大四必修
    • 畢業專題
    • 宗教現象學—在地慶典訪查紀錄
  • 大一必修
    • 社會工作概論
    • 社會學
    • 心理學
    • 社會福利概論
    • 社會統計
  • 大二必修
    • 社會心理學
    • 社會個案工作
    • 社會團體工作
    • 人類行為與社會環境
  • 大三必修
    • 社區組織與社區發展
    • 社會工作研究法
    • 方案設計與評估
    • 社會福利行政
    • 社會工作實習一
    • 社會工作實習二
  • 大四必修
    • 社會工作實習三
    • 社會工作倫理
    • 社會政策與社會立法
    • 社會工作管理
專業選修課程
  • 大一
    • 網頁設計
  • 大二
    • 新興宗教
    • 基督教藝術探索
    • 性格與心靈健康
    • 網路社群經營
    • 數位文獻編輯
    • 台灣教會史
    • 聖經概論
    • 殯葬概論
    • 遺體處理與美容
    • 大乘佛教思想
    • 文化人類學
  • 大三
    • 宗教文化資產管理
    • 宗教資產與創意產業
    • 殯葬服務與管理
    • 殯葬禮儀
    • 宗教文化與社區營造
    • 臨終關懷與悲傷輔導
    • 道教命理學
    • 民俗神話與敘事
    • 文創企劃與設計實務
    • 殯葬生死觀
    • 淡水的歷史、社會與宗教
    • 台語實務運用
    • 台語與田野語言訪談紀錄
    • 台灣社會宗教調查
    • 觀光領隊導遊證照輔導
    • Word寫作排版實務
    • 數位內容實務
  • 大四
    • 佛教儀軌與生命教育
    • 科學、醫療與宗教
    • 網路行銷與社群廣告
    • 宗教倫理學
    • 宗教與當代藝術
    • 網路架設與網頁設計
    • 宗教旅遊與觀光導覽
    • 南島民族節慶資源導覽
    • 佛教經典導讀
  • 家庭兒少領域
    • 以協助兒童少年及家庭的相關課程,包含兒童福利服務、青少年福利服務、家庭福利服務、學校社會工作、少年事件處理法、家庭諮商、家庭暴力暨性侵害防治社會工作等課程。
  • 健康照顧領域
    • 以維繫及恢復服務對象的健康的相關課程,包含身心障礙社會工作、老人福利服務、老人學、醫務社會工作、精神醫療社會工作、老人社會工作、長期照顧等課程。
  • 政策管理領域
    • 以評估和擬定社會政策為學習目標的相關課程,包括社會福利概論、社會問題、勞工問題與福利、社會保險、社會救助、行政法、社會工作與法律等課程。
  • 直接服務技巧
    • 培養直接服務能力的相關課程,包含社會個案工作、社會團體工作、社區組織與社區發展、社會工作會談技巧、諮商理論與技術、行為改變技術、遊戲治療、演劇治療等課。
特色課程
真理大學
宗教文化與資訊管理學系
實踐大學
社會工作學系(臺北校區)
適合從事工作
  • 禮儀師

    規劃並協助家屬完成喪禮儀式與程序,包括禮儀師、殯葬業者等殯葬產業服務人員。


  • 宗教學者及研究人員

    在宗教相關學系或組織,擔任教師或研究人員。


  • 專案管理主管

    負責宗教專案的計劃、進度掌控、指揮及協調管理,並管理組織及團體的日常活動。


  • 導遊

    帶領個人或團體進行宗教旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 諮商心理師

    需具備諮商心理師證照,運用心理諮商、治療等專業助人知識與技巧,對個案進行心理衡鑑,協助其心理諮商與治療、行為改善等。


  • 社會工作師

    需具備社會工作師證照,根據社會工作專業知識與技能,對社會生活功能、 身心病理療程、癒後病理狀況的追蹤與關懷,並提供個人或家庭相關衛教知識、資源連結、家庭訪問、辦理團體活動、申請計畫案、個案諮商、心理暨社會評估及處置等服務。


  • 社工人員

    運用社會工作專業知識,對社會生活功能有障礙的個人或家庭,提供教育性或預防性的服務及輔導諮詢之人員。


  • 公家機關相關人員

    於各級政府社會局、處擔任社會行政人員、公職社工師。


系友生涯
真理大學
宗教文化與資訊管理學系
實踐大學
社會工作學系(臺北校區)

多元能力

社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
35% Complete
35%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15% Complete
15%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
15% Complete
15%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特質

合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
30% Complete
30%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
30% Complete
30%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
30% Complete
30%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%


展開