校本部

251新北市淡水區真理街32號

壽豐校區

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

◆真理大學人文與資訊學系
本系培育學生具人文藝術及資訊跨領域素養與整合能力，藉由文化與創意思維、數位資訊應用、行銷企劃能力的訓練，培育各領域文化事務與數位資訊人才，提升學生鑽研或傳播人文知識與資訊領域之成效，累積文化產業行銷企劃與數位資訊領域所需創意與技能。

1.本系教學品質優良，研究與創新成績斐然，參與國家型計畫，培育創新創業人才，設有「國立東華大學藝術創意產業育成中心」、「東區美感教育基地NDHU」、「文化體驗教育東區研發中心」。
2.擁有完整工坊設施與空間，系所下設有陶藝、金工、編染、VR等工坊、落實藝術產業行銷與紮根、進行產業異業結盟，學生積極創業成立「拾器陶作工作室」、「家佳製器陶作工作室」、「STACIA JEWELRY」等品牌。

真理大學人文與資訊學系：以人文素養為底蘊，搭配行銷實務與數位應用課程均衡發展，透過紮實的課程規劃，讓同學們在學期間能夠循序漸進地學習，並秉持著系統性連貫的原則，讓不同科目間的學習都能彼此整合累積，產生出最好的學習成效。

1.以「文化創業」為重點，「藝術經營行銷」為核心。「藝術創意」、「藝文產業經營」與「文化創業」為三大主軸。
2.以「傳統與創新」、「創意與產業」互相結合之概念，整合地方產業資源連結、國際藝術交流等，培養創新、創意之人才。

鼓勵同學們除了課堂的正課學習之外，多多參與各類有益身心的課外活動，培養多元興趣，增廣國際見聞。

1.基礎知識研究：閱讀學術書籍與文章。
2.發現、分析、解決問題的能力：運用Ted Talk等平台掌握國際創意產業發展趨勢。學習與人合作並協同解決問題。
3.藝術文化的規劃及管理：培養大量觀看展覽與參加藝文活動的習慣，累積觀察的能力與鑑賞的視野。
4.藝術文化創業：參與藝術文化或文創相關市集、博覽會等，觀察品牌、工作室與市場的相關發展。

◆真理大學人文與資訊學系：本系與台文系、歷史系最大的差別，在於融入文化行銷與資訊應用的訓練，不僅強調透過資訊來包裝人文與藝術的素養的內容，更是少數以此為基礎，結合「行銷」與「資訊」專業訓練的專業系所，強調培育出具有「文化涵養」與「資訊創作」軟實力的人才為目標。

1.本系是全國綜合型國立大學中首設的藝術產業系所，擁有豐厚跨領域教學資源與優良師資。
2.是全國少數不考術科的藝術科系。
3.課程以「藝術經營行銷」為核心，開設「藝術創意學程」和「藝文產業經營學程」，培養具創新創業能力的文創人才。
4.藝文產業經營學程涵蓋藝術文化產業相關學理與實務訓練，藝術創意領域課程涵蓋藝術產品設計、金工設計等。

本系很容易被認為畢業後，只能參加國家公務人員考試，例如文化行政、藝術行政，但其實本系還能從事更多元化的事務工作，例如數位傳媒或廣告行銷公司的文案設計、行銷企劃與策展規劃實務，或是資訊業相關軟體工作，讓畢業學生具備多元出路的能力。

畢業生進入實務領域的就業管道多元，除可積極從事社會企業與文化創業之外，從產業面向則可進入政府文化行政單位、博物館、畫廊及美術館、藝文基金會、藝術經紀、社區營造、公關傳播、新媒體等文化創意、社會企業等。

通常乍看本系系名，很容易誤認本系是純學習歷史或文學類的科系，或是猜測本系要寫許多程式，這都是誤解；本系雖有著人文素養的基礎訓練，但亦著重培養行銷與資訊應用的能力，使學生能以文化為內容，行銷與資訊為手法，來實際銜接相關產業界的需求。

本系非傳統美術學系，重視團隊合作與縱向橫向的資源整合，本系畢業生未來進修在領域上可選擇藝術創作、工藝及設計外，也可跨領域報考國內外藝術或文創經營相關研究所。

本系在學生未來四年的學習生涯中，系上不僅會提供一個實務與理論訓練並重的環境，更安排「行銷實務」與「數位應用」能均衡發展的課程，透過紮實並綿密的課程規劃，讓學生在學期間，能夠遵循一個循序漸進，且前後連貫的原則，讓不同科目間的學習都能彼此整合累積，產生最好的學習成效。此外，本系除了專業能力的養成外，更重視學生人文素養的培育，希望學生在讓在畢業後，能做個專業、敬業的人文與資訊應用並重的人才。

藝術創意產業系於2010年度首屆招生，以「文化創業(Cultural Entrepreneurship)」為重點，透過「傳統與創新」及「創意與產業」整合策略，培育重點專業人才進行「研發具特色的藝術產業行銷國際，與全球文化創意產業接軌」之工作。