校本部

新竹市香山區玄奘路48號

校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

本系以培育具「藝術文創化」思維的設計人才為主軸。課程涵蓋三大方向：1. 平面繪畫與純藝術 2. 插畫與數位繪圖設計 3. 立體工藝與文創設計，讓學生習得專業技能並與產業需求接軌。
學生表現已連續三年在教育部舉辦的「全國學生美展」及「全國學生繪本創作獎」中榮獲雙料總冠軍。升學表現亦相當亮眼，108年師大美術系研究所錄取名額中，本系學生佔了三名，並包含榜首。

大葉大學造形藝術學系，是全台唯一致力以多樣性藝術媒介分類的工作室活潑教學，引導學生從細微的觀察力出發，產生個人獨特創意，透過練習與實作，培養「繪畫」、「雕塑」、 「工藝」等藝術相關領域之時代人才。

藝術與創意設計（Art and Creative Design）以藝術創作為經，工藝與視覺設計為緯，融合文化創意產業的核心專業設計、藝術人文美學涵養、當代藝術導論、以及文化藝術與行銷管理等學科。課程強調實務應用與專業知識的整合，旨在培養具備多元技能與創新思維的專業人才。

造形藝術學系多元工作室，分屬於三大領域:
「繪畫」: 東方媒材、西方媒材
「雕塑」: 木雕、石雕
「工藝」: 金工、陶藝
課程均依照各年級能力規畫，學生於基礎課程能交叉學習

興趣是最大的關鍵！
本系課程設計依學生學習階段循序漸進，從大一的基礎培養開始，逐步深化專業技能與創意思維。大一著重於紮實的基礎訓練，大二強化創意思維的開發，大三引導學生找到個人創作風格與特色，大四則聚焦於實踐應用，為學生的就業或升學做好準備。這樣的課程安排旨在讓學生在興趣驅動下，逐步發掘自己的專長與熱情，並且達到專業的成就。

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準備一本隨身紀錄的筆記本，每天紀錄(紀錄形式不拘)30種心中任為最美的收集：質感的、媒材的、動植物、生活物件...等等。並且以文字描述空間的、情緒的、光線的...紀錄。

練習一種創造力的培養。

長期以來，業界普遍反映大學人才培育與產業需求之間存在顯著的落差，追根究底，問題在於美學基礎訓練的不足。針對此問題，玄大藝術創作系以「美感力」作為核心訓練目標，結合各類媒材的專業技能培育，並融入新時代AI技術的應用，讓學生在打下扎實基本功的同時，提升其創造力。如此一來，畢業生將具備強大的競爭優勢，應對未來職涯發展中的各項挑戰。
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大葉大學造形藝術學系有別於傳統美術系而更加活潑廣泛，教育內容聚焦藝術、設計、文創相關領域人才之培育。
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藝創系的畢業生未來不僅限於成為藝術家，無論是經營畫室、擔任遊戲公司的2D美術設計師、琉璃商品設計師、陶塑工藝設計師、金工工藝設計師，或是從事藝術修復、插畫繪本設計等工作，甚至進入藝術與設計相關產業的行政領域，在未來職涯發展皆能有所發揮。

1. 造形藝術創作；即繪畫、雕塑等自創或在他人工作室工作。
2. 應用藝術工作：如插畫、裝飾畫、平面設計、立體空間設計等。
3. 相關工藝製作、藝品創作或量產之工藝產品製作、經營
4. 造形藝術相關職務、藝術研究、藝術經紀、文化機構、藝術機構行政工作。
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外界常將「藝術」與繪畫簡單劃上等號，但本系所提供的多元媒材訓練，拓展了藝術文創化的豐富可能性。學生不僅能依照個人興趣選擇主修方向，從而提升未來在跨領域及跨媒材創作上的靈活度與創意表現。讓課程不再僅限於技術培訓，而是涵蓋創意思辨、口語表達、行銷企劃、創新創業等現代職場上至關重要的求職能力。

學生專長分攻-木雕工房、石雕工房、繪畫工房、金工工房、陶瓷工房等領域，培養自構想、草圖、模型、綜合素材加工流程、作品完成的一貫作業系統，純手工的實務操作能力，奠定將來獨創品牌及獨立工作室的潛能。
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本系以「藝術文創化」作為多元發展的核心，並充分考慮學生未來的就業選項，提供豐富且完善的教學資源與設備。系上結合了先進的3D光固化列印技術與AI設計應用。此外，從大一開始，系上即提供研究生級別的24小時個人專屬創作空間，讓學生擁有充足的時間與資源，投入個人創作，提升實踐能力並累積專業經驗。

生涯規劃-主要進修管道：
1. 本系造形藝術學系研究所碩士班。
2. 其他學校藝術相關研究所。
3. 國外學校藝術相關研究所。
4. 加修教育學分，為教師儲備人員。