校本部

新竹市香山區玄奘路48號

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104336臺北市中山區大直街70號

本系以培育社會工作專業之實務人才為教育宗旨，期望學生具備社會工作之專業知能與專業倫理，並培養團隊合作、社會關懷之能力與多元文化視野。

創立於1967年的實踐社工，累積深厚系友與實務網絡，持續把「理解人」轉化為「改變的能力」。結合三大專業分組、跨域學習、真實場域實作與海外交流，讓學生從校園走進社會，在多元服務現場累積經驗，培養專業判斷、協作解題、連結資源與創造改變的行動力。

社會工作專業是在協助個人、家庭、團體、社區能適應所在的社會環境脈絡，增強或恢復其社會功能的能量，及創造有利於達成目標的社會條件，以預防或舒緩社會問題，提升整體社會的福祉。

社會工作不同於一般慈善或志願服務，是一門以專業知識、價值倫理與實務方法，協助個人、家庭與社會面對問題的助人學科。社工多在政府部門、醫療院所、學校及各類社福組織與機構中提供專業服務，並透過系統評估與持續介入回應需求。學習內容結合心理、社會、福利與政策知識，並運用個案、團體及社區工作等方法，促進生活福祉與社會正義。

嘗試在課業以外擴大自己的生活圈，多參與各種形式的社團、營隊、講習或志願服務活動，並且在團隊活動中學習協調合作與溝通的能力。同時，試著在日常生活中用心感受及觀察周遭的人事物，培養自己同理他人的能力、以及自我反思的習慣。

練習用口語、文字或簡報清楚表達，也學會傾聽與回應他人；多關心社會議題，思考問題成因。
參與服務、社團、營隊或志工活動，累積合作與實作經驗；
培養AI工具使用、資料查證、隱私倫理與反思能力，為未來的社工學習打好基礎。
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1. 社會工作學系與社會學系名稱接近，但實質的教育目標則不同。主要的不同之處在於社會學系訓練的學生，較著重在學生宏觀的結構觀點，對社會體制做深入分析的能力；而社會工作學系則是培養助人的專業工作者，協助服務對象適應環境，增強社會功能。
2. 社會工作學系與心理學系同樣關注個人心理課題，但社會工作學系同時還關注更廣泛的人際關係課題。

社會工作與社會學、心理及諮商輔導都關心「人與社會」，也會運用相關知識理解問題。社會學較著重社會結構與現象分析；心理與諮商輔導多聚焦個人的心理、情緒與適應；社會工作則進一步整合個人、家庭、團體、社區與制度層次，運用專業方法、資源連結與方案行動回應需求，強調把理解轉化為實際改變。
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社工、志工和義工常常被混淆，「社工」受過專業訓練與知識，專長在於整合社會資源與社會政策規畫，是全職的專業工作；「志工」是有承諾，出事也是有責任，所以擔任志工必須要有志工證，受過基礎和特殊訓練。「義工」單純為了付出、奉獻、不求回饋、不受法規約束，所以義工是有時間就來幫幫忙，不需負什麼責任，一律不支薪。

以為社工系畢業只能到社福機構或考公職？其實還可發展醫療、長照、司法、企劃、人資、教育訓練與公益專案等工作。社工師與心理師屬不同專業與證照制度，但可透過研究所進修與專業規劃，發展跨領域或雙證照職涯。
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第一個迷思認為幫助別人怎麼會有專業，只要有愛心耐心就好。其實，社工的愛心耐心是一定需要的，但是助人工作更要有各項專業的訓練，才能滿足服務對象的需求。
第二個迷思是讀社會工作學系只要會辦活動就好！然而，語文能力、邏輯能力及組織能力都是社會工作專業所必備的能力。

以為讀社工「有愛心、會聊天就夠了」？其實社工是一門高度實作的專業！除了會談、個案、團體與社區工作，也要學統計、研究方法、政策與方案評估，練習用資料和證據做判斷；更要透過情境模擬、實習與真實場域累積經驗。AI時代還要會查證資訊、保護隱私、辨識偏誤與倫理風險，把科技真正用在助人與解決問題上。
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無

實踐社工把學習帶出教室！擁有完整實習與1000多家合作機構資源，並透過國內外服務學習、海外實習拓展視野；還可修習獨創之司法保護、家庭兒童、老人照顧、科技生活設計等跨域微學程，結合跨域工作營與實作，把專業、行動力與職涯探索一次累積。
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