本系通過中華工程教育學會(IEET)認證，學歷受17個外國國家認可。學生至國外考取技師資格或繼續升讀研究所無礙。
強調工程實務與業界建立密切之交流關係，藉著課程設計、研討座談、研究計畫、參觀實習及就業輔導等各種管道，使本系能與國家、社會之脈動緊密貼合。系友就業於公部門占50%(各縣市政府、鄉鎮公所、內政部營建署、環保署、水利署、鐵路局等；私人企業占50%(工程顧問公司、營造廠、建築師事務所)。

我們的教學內容涵蓋「結構工程」、「大地與材料工程」、「水資源工程」、「測量及空間資訊」、「營建管理」等五大領域。配合完善的教學實驗設備操作，以及加強資訊科技應用能力，培養學生成為具有就業競爭力的專業工程師。透過我們的教育方案，我們所培養的專業工程師，為各種工程實務提供創新的解決方案，並能對產業提昇有顯著貢獻。

土木工程乃以提高國民生活品質，促進國民公共福祉為目的，進而改造國土，整治環境及防治災害發生的一種公共工程。又因食、衣、住、行乃國民生活四大需要，並與國民福祉息息相關，故土木工程亦為直接或間接地解決民生四大問題基本建設工程。

土木工程是指一切和文化、土、水有關的基礎建設的計劃、建造和維修。
本系主要教學領域：結構工程、大地工程、材料工程、水資源工程、測量空間資訊、營建管理。

本系的選才理念學科能力部分除注重學習成績表現、數學推理及計算能力外，也重視學生多元學習與自主學習之能力，如參加社團活動、營隊、專題作品等；個人特質部分重視領導能力、探究精神及團隊合作之精神。

著重於高中時期的數學領域及自然科學領域表現，上述2個領域為工程學群的基礎學科，累積基礎學科的應用能力，已銜接更為專業的數理專業及土木工程所需之專業學科。另外，了解生活周遭有哪些是土木工程的範疇，在學期間持續收集相關資訊，例如專業報導、工程參訪、期刊雜誌報導收集等，並說明對於各項資訊的看法或疑問等，作為自主學習的成果展示。

土木工程與建築不同，訓練內容著重於「工程」設計，而非建物景觀和功能。
下載詳細資料

土木系是建造各類工程設施的科學技術的統稱，所學習的學科以數學及理科為主，以施工及維護各項建築及相關設施為主。專業領域包含，結構工程、交通工程、水利工程、材料科學、測量學等。
建築系主要是以學習如何設計建築為主，同時學習相關基礎學科，從個人空間規劃、建物設計、街區景觀設計、環境設計等，都是相關發展範圍。

由於營建業被視為辛苦、危險、與外勞為伍的行業，使土木工程學系排名大幅滑落，學校招生也出現困難。在嚴重的人力斷層下，土木工程學系畢業只要肯從事營建業，每人平均職缺與起薪，都遠勝過其他科系。

1.土木系可從事的工作包含營造業、工程顧問公司、管理顧問公司、學術界、政府單位相關部門等。
2.建築設計領域著重於設計發想與空間規劃，土木系則著重於建築設計圖的實際施作規劃，兩者均為建築興建工程的重要環節，建築設計為前端設計規劃，土木則是將設計規劃實際完成成品。

土木與建築大部份的人會認為在土木工程學系能夠接觸更多建築相關課程，認為系出同門本一家，事實上，兩者在教學與課程設計上還是有差異。土木系較著重在工程、材料本身，而建築系則比較從人的面向來思考。

土木系著重於力學計算、力學相關及實驗課程，此外亦有實務操作性課程及工程參訪課程，課程內容著重於施工規劃設計與營造興建，與建築著重於建築外觀及使用設計，兩者培養的能力並不相同。

工程學群很容易跨領域發展，例如：雙修財經學群課程，到金融業擔任產業分析師、財務工程人員；或是雙修法學法律課程，擔任科技法務、專利工程師；或雙修管理學群課程，擔任科技業產品經理(PM)、國際行銷等。

1.本系所通過IEET工程教育(EAC)國際認證
本系所學歷具有向華盛頓協定 (Washington Accord, WA) 會員國 (美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳洲、紐西蘭、香港、南非、新加坡、日本、南韓、馬來西亞、土耳其、俄羅斯、印度及斯里蘭卡) 申請專業工程師執照資格，強化畢業生的國際競爭力。
2.宜蘭大學位於宜蘭市中心，鄰近火車站及轉運站，交通便捷，生活機能方便良好。

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