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我的學系 實踐大學
服飾設計與經營學系(高雄校區)
國立清華大學
藝術與設計學系設計組
所屬學群 建築設計學群 跨 藝術學群
服裝設計學類
建築設計學群 跨 藝術學群
藝術設計學類
所在校區

高雄校區

845高雄市內門區大學路200號

南大校區

新竹市東區南大路521號

學系特色

培養國際時裝產業跨領域專業人才,作品屢獲設計競賽大獎,涵蓋AI智慧行銷與品牌經營、創意設計與商品開發二大模組。
1. 跨校彈性學習:與全球知名設計校院交流合作。
2. 移地教學:開拓國際視野與激發個人發展潛力。
3. 國際工作營:邀請國際專家至校辦理工作營。
4. 實習:國內上市櫃企業合作,學生實習就業無縫接軌。
5. IG帳號f_d_m_official

本系「設計組」重視「創意發想 × 材料實作 × 數位科技」的學習,讓設計不只停留在想法,更能親手將創意實現。課程涵蓋陶瓷、金工、木工、玻璃等多元傳統材料,並結合造形設計、數位製造及新興科技應用,培養學生從創意構思、設計發展到實際製作的完整能力。

學科意涵

AI智慧行銷與品牌經營、創意設計與商品開發

設計組屬於藝術學門美術工藝學類,以「設計思考、材料工藝與創意實作」為核心,學習從生活中發現需求與問題,透過設計思考提出解決方法,並將創意轉化為兼具美感、功能與實用性的作品。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

平時累積各種經驗,從中培養美學相關基本能力。多關注時尚訊息、報章雜誌、 設計藝文展覽、時裝秀影片、拍照紀錄或手繪創作,養成時尚美學影視閱讀與賞析能力。

平時可多觀察生活中的需求與問題,培養創意發想與動手實作的習慣。持續蒐集高中階段的設計、創作或實作成果,記錄從「發現問題、創意構想、設計過程到完成作品」的歷程,整理成作品集,呈現自己的興趣、想法與成長。

與相關科系之異同

本系隸屬於文化與創意產業學院,以服飾設計與商業經營為主要目標,培養學生具備國際時尚產業所需要之專業能力。
課程上涵蓋以下,
AI智慧行銷與品牌經營:服飾行銷學、國際品牌策略分析、電商經營策略、商品企劃、視覺行銷設計、商業攝影、市場調查與分析
創意設計與商品開發:(禮服、機能服等服裝設計)、電腦打版、Clo 3D軟體應用、(鞋、袋、帽、包及針織設計)、作品集設計


下載詳細資料

相較於一般設計相關科系,本組除了設計思考與造形能力,更重視材料工藝與實作經驗。課程從基礎到進階,結合陶瓷、金工、木工、玻璃等工藝媒材,以及數位製造與科技應用,讓學生能從創意發想、設計到實際製作的學習歷程,培養兼具美感、實作與跨域整合的設計能力。

生涯發展容易誤解之處

畢業生後可朝就業或就學兩方向:自創品牌、服裝工作室、服裝公司就業、服裝或設計相關研究所進修、國外留學
學系著重服裝本質製作、服飾品開發設計、經營行銷管理、與各大企業合作辦理企業實習,畢業就頁無縫接軌。

1.學工藝,不代表只能成為工匠:設計組的材料與技術訓練,是將創意實現的重要基礎。學生除了學習「如何做」,更重視「為什麼這樣設計」,培養設計思考、創意發想與解決問題的能力。
2.藝設系畢業,不一定只能當老師:除了藝術與設計教育,畢業生也可朝產品與工藝設計、視覺與數位設計、藝文展覽等多元方向發展。

學習方法容易誤解之處

在系上課程中不止吸收理論,亦多面向深入業界學習服飾業界設計與經營之實務操作,激發個人全面潛力。

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1.不熟悉材料,也可以從基礎開始學習:學生透過教師示範、實際操作與反覆練習,逐步了解材料特性,並學習如何運用材料完成自己的設計。
2.學設計,不只是用電腦畫圖:設計組重視產品與工藝的設計和實作,除了設計發想與數位工具,更強調材料、造形與製作過程。學生需要動手做、實際操作,學習如何「做得出來」。

學習資源或補充說明

本學系規劃多面向課程活動如下
1. 國際交流-移地教學、國際工作營、國際學者來校授課、學海築夢計畫
2. 產學合作-職能認證、產學合作計畫、實習
3. 業師教學-布花、造型、影像、插畫、品牌、淨零碳
4. 校外活動-布料及皮革工廠參觀、設計工作室參觀、參與或參觀各項展覽活動(台北時裝週、台灣設計節、青春設計節)

本系擁有三大棟主體建築,並設有澤藝術空間、竹師藝術空間、竹師藝術空間二館、美學沙龍等展覽閱讀空間,提供優良的創作與學習之環境、設備與師資,在此學生汲取多元文化新知,認識並發展我國傳統藝術,增進視覺藝術理論與藝術教育研究能力,具備創作專業精神。更多介紹,請見影片:https://drive.google.com/file/d/1d7Ih2bWnIdtegdJip8UJQI9tNZgTOZZk/vie

我的學系 實踐大學
服飾設計與經營學系(高雄校區)
國立清華大學
藝術與設計學系設計組
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 基本設計
    • 服裝構成製作
    • 織品材料學
    • 色彩原理應用
    • 設計素描
    • 服裝畫(一)
    • 服飾產業概論
    • 西洋服裝史
    • 中國服裝史
    • 電腦服飾繪圖
  • 大二必修
    • 服飾行銷學
    • 服裝設計
    • 藝術設計史
    • 文化創意產業專題研討
    • 服飾攝影與影像編輯
    • 國際品牌策略分析
    • 針織設計
  • 大三必修
    • 服飾經營
    • 電商經營策略
    • 機能服應用設計
    • 商業攝影
    • 零售通路分析
  • 大四必修
    • 專題研究
    • 商品企劃
    • 實習
  • 大一必修
    • 色彩學
    • 基礎設計一
    • 設計素描
    • 基礎設計二
    • 設計概論
    • 媒材與造型一
    • 媒材與造型二
    • 媒材與造型三
    • 媒材與造型四
  • 大二必修
    • 設計思潮
    • 電腦輔助設計一
    • 電腦輔助設計二
    • 產品設計一
    • 產品設計二
    • 人因工程
  • 大三必修
    • 設計方法
    • 畢業設計專題一
    • 人工智能輔助設計
  • 大四必修
    • 畢業展演實務一
    • 畢業展演實務二
    • 畢業設計專題二
    • 畢業設計專題三
專業選修課程
  • AI智慧行銷與品牌經營
    • 服飾行銷、國際品牌策略分析、電商經營策略、商品企劃、視覺行銷設計、飾攝影與影像編輯、商業攝影、消費者行為、市場調查與分析、零售通路與分析
  • 創意設計與商品開發
    • 禮服設計、機能服設計應用、服裝設計、電腦打版、Clo 3D軟體應用、鞋類設計、袋包設計、帽子設計、針織設計、作品集設計、異材質應用設計、布花設計
  • 設計組選修(工藝類)
    • 金屬藝術與設計、木屬藝術與設計、玻璃藝術與設計、陶瓷藝術與設計、當代物質文化 、琺瑯工藝、木竹編織藝術、玻璃材質實驗、 陶瓷釉藥實驗、纖維藝術、時尚精品設計 、創意傢俱設計、琉璃文創設計、茶道器物設計 、民藝美學 、鍛造與鑄造、木屬動態裝置設計、玻璃與複合媒材 、當代陶瓷物件、珠寶設計繪圖、
  • 設計組專題工作坊
    • 專題工作坊A~I
  • 設計組選修(設計類)
    • 數位圖學 、室內設計、展示設計、模型製作、商業攝影、創意程式設計、色彩材質設計 、品牌企劃與行銷、數位製造、使用者經驗設計 、社會設計 、永續設計、視覺化設計、工業設計、服務設計、機電互動設計、設計心理學、商業插畫、設計產業實習、設計募資與創業、作品集設計、國際產業鏈結、設計策展
特色課程
完整課程地圖
我的學系 實踐大學
服飾設計與經營學系(高雄校區)
國立清華大學
藝術與設計學系設計組
適合從事工作
  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


  • 服裝設計師

    依據流行及市場需求進行服裝設計工作。


  • 媒體公關宣傳或購買

    於廣告公關公司及其他相關行業中,依據媒體企畫案所擬定之預算,選擇媒體並購買其廣告時段或版面。


  • 藝術創作者與工藝設計師

    運用藝術創作、造形美感與材料實作能力,從事藝術創作、產品及工藝設計等工作。運用陶瓷、金工、木工、玻璃等多元媒材,結合個人創意與設計思維,發展藝術作品、生活器物、文創商品,或建立個人工作室與設計品牌。


  • 視覺設計與數位創意人員

    運用圖像、色彩、文字與造形等視覺設計能力,從事品牌識別、介面設計、平面設計、包裝、數位內容及視覺傳達等工作。亦可結合數位繪圖、3D建模、AI生成工具與數位製造等新科技,發展跨媒材設計與創意科技應用。


  • 藝文展覽與文創企劃人員

    運用藝術與設計專業,參與美術館、博物館、藝文機構、設計展覽、藝術節及文化創意產業等相關工作。工作內容包含展覽與活動企劃、視覺規劃、文創商品開發、品牌經營及專案執行,將藝術創意轉化為展覽、活動、商品或文化體驗。


  • 美術教師與藝術教育工作者

    運用藝術創作、設計與美感教育的專業能力,從事學校、藝術教室、文化機構及相關教育場域的教學與推廣工作。修習教育學程並依規定取得教師資格後,也可參與教師甄選,擔任國民小學或相關領域教師,將藝術、設計與創意思考融入教育。


系友生涯

我的學系

實踐大學
服飾設計與經營學系(高雄校區)
國立清華大學
藝術與設計學系設計組

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
10% Complete
10%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
20% Complete
20%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
20% Complete
20%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
20% Complete
20%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
50% Complete
50%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
50% Complete
50%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
50% Complete
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
50% Complete
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