ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
實踐大學
金融管理學系(高雄校區)
亞洲大學
財務金融學系(投資理財組)
所屬學群 財經學群
財務金融學類
財經學群
財務金融學類
所在校區

資料準備中

校本部

413台中市霧峰區柳豐路500號

學系特色

1:強月薪:行政院主計總處各行業平均月薪調查:金融保險業在111年期間總薪資120000元左右,居所有服務業部門第一位。
2:重實習:從民國101年開始辦理實習課程,實習結束後可立即留用成為正式員工。
3:專金融:根據2018年3月5日中時電子報導,實踐大學金融管理系是國內六個最積極開設金融科技課程的先行校系。
4:真投資:實踐大學金融管理系提供資金供同學在真實金融市場實際投資。

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1.本系以培育具有國際觀、創新意識、企業倫理思維、財金理論及實務運作與管理之財金專業人才。
2.本系有金融科技學程、投資理財學程和金融科技與人工智慧跨領域學程,設置專業實驗室,及多項虛擬投資交易和統計分析軟體。
3.本系開設全英文授課之「國際財務金融管理學士學位學程」和雙聯學位。
4.本系與多家優良金融控股公司、商業銀行、證券公司和保險公司簽訂實習合約,每年固定提供專業實習機會。

學科意涵

金融資訊管理組是以結合金融專業知識與資訊管理技能來全方位分析金融資訊所隱含的管理意涵。透過分析與處理金融資訊裡所含的雜訊後,去蕪存菁的金融資訊將可做為企業經營管理決策之參考。因此,本組可以視為資訊(數據)科學在金融資訊管理上的應用學組。

「財務金融」主要包含三大領域的學習:投資學、公司理財和金融市場與機構,其中投資學探討如何在一定風險水準之下,追求投資報酬的極大化。公司理財則是站在公司財務經理人的立場,探討企業如何在追求股東財富極大化。金融市場與機構,主要介紹各種金融市場的組織架構和運作方式,以及金融機構的主要業務項目。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

課堂上除老師教學引導外,亦需學生自主學習,學校設有勤學齋,培養學生自動自發學習及自主探索能力。

本系因應當前「金融科技FinTech」的發展趨勢,課程設計兼顧專業理論與實務技能操作,以「投資理財」與「金融科技」為教學主軸,並兼顧本校之「健康」、「關懷」、「創新」、「卓越」之辦校理念,為本系選才主要概念。「投資理財」與「金融科技」須結合學習熱誠及持續學習能力,方可於本系課程規劃中學習有穩定基礎。本系選才在「投資理財」的理念為挑選具備良好計算能力、寫作表達、組織能力、說服推廣以及外語能力的學生。並擬透過自傳敘述、多元學習、學習反思、就讀動機與學習與生涯規劃等,觀察個人特質如社交性、自信心、客觀性、堅毅性與變通性,選擇較適合至本系就讀的學生。
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與相關科系之異同

金融系與他校財金系或經濟系的不同在於本系重視大數據理論、與資訊結合,融入行動程式設計及大數據概論相關課程,提供資金供同學在真實金融市場實際投資,理論與實務相結合。
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財務金融系:包含銀行、證券和保險等專業領域學習,專業性高且就業範圍廣,擁有多張專業證照是基本配備。
經濟系:偏重經濟理論的學習,較適合未來有意繼續深造者。
會計系:專業性高的科系,但就業範圍也較窄,未來主要就業途徑為記帳士、會計師或是公司財會人員。
財政系:政府財政或稅務領域的學習,未來出路多數為公務機關之財稅相關人員。

生涯發展容易誤解之處

課程較偏向金融資訊方面的訓練,著重在金融及資訊的運作、投資組合管理、程式設計以及企業財務管理等方面,並不會用到很深的數學。

讓高中生誤以為進入財務金融學系,僅與銀行行業或保險行業密切相關。其實與金融相關之產業,皆為畢業學生之選擇。充分了解金融業的產業與工作為學生進入職場第一步,可至:1.金融機構2.證券、期貨業3.保險公司。

學習方法容易誤解之處

本系的金融科技學程課程常涉及電腦程式的撰寫,讓同學們困惑這不是他系才應該學習的嗎? 其實這是因應現代金融科技 (FinTech) 的發展趨勢所需,因現今金融市場交易所需分析的資料量相當龐大、消費習慣的轉變,此皆需電腦科技的輔助,金融從業人員方能以最有效率的方式來推動相關業務。

補充提醒與說明

本系與多家業者產學合作與暑期實習,以落實實務教學,並強化同學學以致用的能力。兼顧學生日後進修與就業需求,強調財金理論與實務並重。
若同學遭遇任何難題,歡迎向師長及同學諮詢,本系師生就像一個和樂大家庭,每位皆是重要的成員,而讓家庭成員充滿歡笑及愉快是我們共同目標與責任,在這四年中努力學習一技之長,畢業後貢獻所學於國家社會!

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財務金融學系(投資理財組)
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 創意思考
    • 管理學
    • 會計學(一)
    • 會計學(二)
    • 財務管理(一)
    • 程式設計
    • 程式設計
  • 大二必修
    • 經濟學(一)
    • 經濟學(二)
    • 風險管理與保險
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)
    • 投資學
    • 財務管理(二)
    • 貨幣銀行學
  • 大三必修
    • 企業倫理
    • 專題(一)
    • 專題(二)
    • 期貨與選擇權
    • 人壽與健康保險
    • 財務報表分析
    • 職場英語溝通
    • 國際財務管理
    • 金融數位行銷
    • 金融法規
    • 商事法
  • 大四必修
    • 金融產業實習
    • 金融實務實習
    • 金融職場實習
    • 產業在業實習
    • 實務實習
    • 金融機構實務實習
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 財金基礎程式設計及應用
    • 金融科技概論
    • 企業倫理與永續經營
  • 大二必修
    • 管理學
    • 統計學
    • 財務報表分析
    • 財務管理
  • 大三必修
    • 金融大數據分析
    • 投資學
    • 信託實務
  • 大四必修
    • 投資分析與科技應用
    • 公司理財專題
專業選修課程
  • 金融、資訊、財經
    • 涵蓋金融、證券、保險及金融資訊四大領域,豐富的課程規劃。
  • 投資理財學程
    • 共同基金管理 證券市場與職業倫理 企業評價 理財規劃 債券市場 投資分析與科技應用 投資管理專題
特色課程
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財務金融學系(投資理財組)
適合從事工作
  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 證券營業員

    專為客戶代理證券買賣單據填寫、接受買賈委託,營業項目包括股票、海外商品(複委託海外股票、基金)、期貨、債券、衍生性金融商品等各種有價證券之買賣。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 保險業務經紀人

    從事銷售保險,為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠,提供問題諮詢服務等。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 保險業務經紀人

    從事銷售保險,為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠,提供問題諮詢服務等。


系友生涯
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金融管理學系(高雄校區)
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財務金融學系(投資理財組)

多元能力

專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
25% Complete
25%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
25% Complete
25%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%

性格特質

親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
40% Complete
40%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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