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大一學年採用不分系模式，讓學生通過基礎課程與專題探索自己的興趣與特長。在完成第一年廣泛學習後，可根據自己的能力與志向選擇專精方向，在大二分流選擇進入傳播學院的任一學系，包含：新媒體暨傳播管理學系、廣播電視學系、影音新聞暨社群傳播學系及廣告暨策略行銷學系，並可依自己的規畫安排跨領域學習。

本系是全國唯一融合口語傳播教育與社群媒體應用的「影響力學園」。學生透過修習口語表達、社群媒體與人際互動三大專業課群，養成公眾、社群與人際三層次影響力。本系培育學生具備短影音製作、社群文案創作、各類型主持表達、播客節目製播、社群議題宣傳倡議及AI內容產製等多元技術力，學生畢業後可投身多元職涯，包括主持人、企業培訓師、發言人、自媒體經營者、社群管理師、職涯教練等等，是邁向全傳播專業的最佳選擇。

因應傳播產業的轉型與發展趨勢，培養兼具新溝通、人文素養與科技新知之跨域全媒體傳播人才。
「全媒體大一不分系」課程規劃除了奠定學生廣泛的學科基礎外，並進而促進學生理解傳播產業各個不同面向的相互關聯性。並針對各課程面向及其所對應課程進行設計，進而引領學生在大二分流選擇主修學系後之跨域學習路徑。

本系屬於「傳播學門」，結合口語傳播與社群媒體兩大核心領域，關注公眾表達、社群交流與人際互動的融合應用。透過口語表達、說服協調與社群經營的專業訓練，學生將學習如何在社群平台及面對面的人際互動中，運用軟硬兼備的巧實力，有效傳達訊息與建立影響力，以自我品牌經營為出發點，培養內容產製、粉絲互動與跨平台管理等全方位傳播能力。

「全媒體大一不分系」，旨在整合新聞、數位行銷、影視製作、社群媒體與數據分析等領域，打好跨域學習的基礎。
●涵蓋：「數位應用與社群經營」、「視覺傳播與全媒體敘事」、「品牌行銷與溝通策略」及「廣告創意與想像力開發」四大方向跨域核心基礎課程，確保學生具備多元專業能力。
●可先透過專題探索興趣，再依志向於傳播領域中多元探索：參加活動、參與競賽、社群經營、作品露出、多拍多寫多接觸
●透過網路數位平台，瞭解整合媒體生態與業界資源，進行跨領域學習、智慧科技應用、國際視野與產學鏈結，培育創新能力

若想就讀本系，高中生可從三個方向培養長期實力。
一、口語表達：可參與校內外的演講比賽、主持活動或辯論社團，持續練習在不同場合清楚表達與即時回應的能力。平時可錄製自己的發言影片，觀察聲音語調與肢體表情，逐步提升自信與說服力。
二、社群媒體：可經營個人帳號或小型專題社群，嘗試規劃內容主題、撰寫文案、拍攝短影音，了解受眾互動與後台分析。透過長期經營，學習如何以創意表達理念、掌握網路傳播節奏。
三、人際互動：可主動參與學校服務性社團、專案活動或志工工作，培養團隊合作、傾聽協調與衝突解決能力，學習以同理與策略達成良好互動。
這些持續性的實踐，都能成為未來修習本系課程的重要基礎與優勢。

本系與傳播相關科系共同核心是「傳播」，最大差異是強化「全媒體」、「跨領域學習」
(一)多元學科交融：整合新聞、數位行銷、影視製作、社群媒體管理與數據分析等多領域專業課程，為學生提供廣泛學科基礎。
(二)以實務為導向，課程規劃融入產業實務，包括：專題實作、產業案例分析、與業界密切合作，讓學生實際操作當前主流工具與技術。
(三)打造智慧傳播教育模式：積極引入智慧化教學工具，結合新傳播工具

本系結合「口語傳播」與「社群媒體」兩大領域，著重於培養學生的口語表達力、溝通協調力與社群技術力。不同於大眾傳播學系著重新聞與媒體理論，或廣告、公關學系強調行銷與品牌操作，本系更聚焦於人際間的公眾表達、人際互動與社群訊息操作的綜合能力養成。相較廣電或新媒體學系偏重影像製作技術，本系著重口語表達、社群內容創作與粉絲互動經營，培養全方位溝通實踐者。

本系畢業生擁有多元發展機會，並非以完全於傳播領域發展為選擇，「跨領域學習」「全媒體」的整合訓練能於各領域就業、也可再進一步進修就讀研究所或旅外就讀。

許多高中生誤以為「說話是天生的，不需要學」。事實上，本系強調「公眾表達＋社群媒體＋互動策略」的整合培育，學生須具備社群內容產製、短影音製作、品牌經營與互動策略分析等技術能力。畢業生可在主持、發言人、企業講師、自媒體經營、社群管理等多元領域發展，成為全傳播專業人才。

本系畢業生擁有多元就業機會，學生未來除傳播領域廣告、行銷企劃、公關、新聞媒體、電視台等相關發展外，也可赴企業及民間組織、新創公司與公務機關就職，相信本系強化「跨領域學習」「全媒體」整合訓練能培育多元專業人才。

許多高中生誤以為口傳系只學軟實力，缺乏技術力與專業深度。其實，本系的培育核心是結合口語表達技巧、社群媒體技術與人際互動策略的「影響力專業」，課程涵蓋社群短影音製作、社群圖文訊息創作、社群跨平台經營、AI應用與公眾策略傳播等領域，本系培養的是能用表達驅動影響、用社群創造價值的專業傳播者。

1.強化國際化視野與就業競爭力：積極與國際業界接軌，開設全英語授課課程，並邀請國際知名專家與業師擔任講師，提供學生全球視野。同時，學生將參與國內外專題競賽與跨國合作項目，提前適應全球化職場的需求。
2.建立產學合作平台，深化學生與業界連結：傳播學院將整合現有校友資源與業界夥伴關係，為學士班學生提供產業導師計畫與實習機會。透過業界指導，學生能直接了解職場需求與挑戰，並在畢業前獲得實務經驗，縮短學術到就業的適應時間。
3.推動學術創新與研究應用結合：院學士班課程設計將融入研究性學習，結合業界實際問題進行創新解決方案的開發。例如，學生可藉由參與各項專題，包含：新媒體使用者行為研究、數位內容創新應用、社群媒體影響力

本系充分運用校園內具產業規格的專業設備與影視攝影棚，讓學生能在實際操作中培養社群媒體經營與口語表達實戰力。課堂教學強調「做中學、學中做」，搭配學生實踐團隊進行短影音、直播與Podcast節目製播等專案製作。學校亦提供多元海外交換與跨域課程機會，鼓勵學生拓展國際視野，將表達力、互動力與媒體技術力結合，培養具公眾、社群與人際影響力的智能傳播人才。