桃園校區

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

本系專業與國內「工業設計」、「產品設計」相關科系相近，強調跨域整合與實務應用，培育秉持「品德、品質、品味」三品教育理念，且具設計美學、AI素養、創意思維及科技應用能力之專業人才。因應AI產業變革，本系積極推動設計教育轉型，規劃「人工智慧應用組」及「智能產品創新組」兩大專業組別，培育從傳統商品設計邁向「人工智慧×智慧產品×創新設計」的新世代人才。

本系設有工業設計組與視覺傳達設計組，分別聚焦產品與智慧載具、品牌與數位視覺。結合AI輔助設計、永續議題、業師共授、產學專題與USR場域實作，讓學生從觀察需求、創意發想到作品製作，累積專業能力與作品集，探索跨域設計與多元職涯。

商品設計學系與一般工業設計或產品設計系所學相同,主要在於學習生活周遭日常的用品開發設計流程。

設計是從人的需求出發，結合美感、功能與溝通，提出解決問題的方法。工業設計著重產品造形、操作、材料與製作；視覺傳達設計著重圖像、文字、色彩與資訊表達。透過研究、發想與實作，將構想轉化為產品、視覺作品或互動體驗。

建議對商品設計學系有興趣的同學，高中時期生仍以學業、校內活動為重，如果可以能選修藝術設計相關課程更佳，為將來進入相關專業做準備。可參加各種知識性的社團、營隊或講習，除了樂趣外，用心感受及觀察周遭人事物，在團隊活動中學習協調合作的精神；另外，利用課餘之暇參觀設計展覽、翻閱設計類型雜誌、觀看收聽相關影片或podcast，日積月累培養設計鑑賞能力。

建議持續觀察生活，每週記錄一項產品使用或視覺溝通問題，以照片、文字或草圖提出改善想法。喜歡產品與立體造形，可嘗試手作及簡易模型；喜歡視覺表達，可練習攝影、海報與編排。參觀展覽時，分析作品的使用對象、設計特色及改善可能。自主學習可從小型問題開始，保留觀察、發想、試作、回饋與修正紀錄。使用AI或數位工具時，說明工具用途及自己的判斷，讓學習歷程呈現思考與成長。
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商品設計學系與工業設計或產品設計系所學相同，屬於3D設計，以立體產品設計為主；而商業設計學系則屬2D，偏重於平面包裝、視覺傳達及廣告設計。

本系結合工業設計與視覺傳達，重視產品開發、視覺溝通及跨域實作。與美術系相比，更強調使用對象、功能與溝通目的；與傳播相關科系相比，更著重造形、圖像與設計成果；與機械工程系相比，更關注使用需求、美感及操作體驗。
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本系學生可透過國科會研究計畫、國內外設計競賽及產學合作，累積專業知識與實務經驗。畢業後可升讀國內外碩士班，或投入產品設計、AI智慧應用、永續設計、商品企劃、行銷展示及設計教育等領域。生涯發展並不限於傳統工業設計，亦可依個人興趣與專長跨域發展、創業或持續深造。

設計系畢業不只從事繪圖或美編，也可朝產品、品牌、包裝、數位媒體及互動設計發展。不同職務需要相應能力，學生應透過選修、專題與實務經驗累積作品集，逐步建立專長。
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商品設計除了注重觀察力與創造力，更強調符合現實生活的邏輯性，且能夠實體呈現，並具備解決問題的能力。

設計不只是畫圖或操作軟體，還需要觀察需求、分析問題、提出方案並反覆修正。手繪、數位工具與AI是協助表達的方法，學生仍須說明設計理由，透過實作與回饋檢查成果。
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銘傳大學商品設計學系提供多元學習資源：
1. 專業設計課程：學習產品設計、3D建模、商品企劃等專業知識。
2. AI智慧設計：運用AI工具輔助創意發想、設計生成與產品開發。
3. 實作設備與空間：透過實習工廠、3D列印及數位自造設備，將創意轉化為實體作品。
4. 專題與設計競賽：參與畢業專題、設計競賽及成果展，累積實務經驗。
5. 國際交流與移地教學：提供國際交換及海外移地教學機會，拓展國際視野與跨文化學習經驗。
6. 產學合作：結合企業需求與業界交流，培養創新思考、實作能力及問題解決能力。

本系透過專題實作、業師共授、產學合作與USR社區參與，讓學生將課堂所學應用於真實需求。學習內容連結產品、視覺與數位設計，融入AI輔助應用及永續思考。學生可透過模型製作、數位工具、參訪、成果發表及展演，累積提案與作品經驗，逐步建立專長與作品集。跨域選課及實習機會依校系當年度規定與公告辦理。
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