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銘傳商設、源自快樂
商業設計系的前身「商業設計科」設立於1966 年，為全國第一所大專商業設計科。2002 年設立碩士班。多年來已培育無數優秀設計人才，對於提升國內商業設計水準有實質的貢獻。

本系成立於1994年，以培養獨立自主、對國家社會有貢獻並具備人關懷、跨領域創新、前曕科技應用、國際觀與藝涵養之工業設計人才為宗旨，除了產品設計的訓練外，系上積極朝向「醫學設計」與「跨領域創新創業」兩大重點方向發展。

「商業設計學系」是整合視覺傳達、廣告行銷、文化藝術、數位科技、創意美學等領域的能力養成科系，涵蓋平面設計、廣告設計、包裝設計、電腦多媒體等範疇。

工業設計學系（Industrial Design），或又稱「產品設計」(Product Design) 是一門結合人文藝術、人因工學和設計哲理三大領域等專業知識的學科，強調以使用者 (User Center) 為導向的設計專業。從消費市場的了解、設計流程的規劃、構想與概念概念模型等一系列的產品開發。

我們建議對於設計有興趣的同學，可在高中時期累積和藝術、設計、文創等各種經驗，平時可多去參觀各種不同的展覽及相關活動，同時也能培養動手做的實力，要走出去，擴大自己的生活圈，尤其是要多參加各種形式知識性的社團、營隊或講習，不只是為了好玩，而是可以進入相對不同的環境，利用機會用心感受及觀察周遭人事物，並在團隊活動中學習協調合作的精神。

對工業設計有興趣的高中生，應該感性與理性兼容並蓄，在理性的學習應該充實平常邏輯思考的能力，對科學議題的分析歸納，問題定義/解決的能力。在感性方面善用感官多多接觸不同的美學造型的物件，也應該養成動手製作模型進行問題解覺的習慣。

與「商業設計學系」相關的科系以「商品設計學系」最為接近，本系主要以2D的平面設計、廣告或包裝設計為主；而後者顧名思義為3Ｄ的商品或工業產品之設計執行。

工業設計具有科學性、系統性、創新性的專業訓練。訓練過程焦注在使用者的問題發現、再以產品作為問題解決的對策。在解決問題或設計過程經常以設計/創意思考手段。以完成一個具有創新的產品設計為目標。這些設計訓練包括醫療設計、跨領域設計、平面設計、媒體傳達設計、互動設計、動態媒體設計等專業訓練。
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設計工作是否一定要"爆肝"(犧牲健康)?答案顯然是否定的！從事各行各業都需要妥善地規劃進度，作好時間管理的工作。此外，商業設計學系畢業後，能勝任的工作非常廣泛，例如：廣告設計、平面設計、包裝設計、商業攝影、插畫設計、創意商品設計、多媒體設計及網頁設計等。

⼯業設計系畢業⽣⼀般不會只於把當設計師做為唯⼀的出路或⽣涯規劃，相當多的畢業⽣也會選擇將設計知識能⼒轉化為創業的基礎，例如⾃創品牌或研發相關的產品；或利⽤設計整合的知識跨領域發展其他產業(事業)。
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設計相關能力的技法訓練，不是唯一的學習方法與目標，開發創意思考潛能，培養溝通協調、團隊合作與解決問題的能力，更是重要。

⼯業設計並非等同於產品的美化任務，⽽是⼀⾨運⽤科學的⽅法結合⼯業⽣產、市場經濟、藝術設計及創意整合的專⾨知識，創作更符合⼈的需求，發揮市場及技術優勢，並提升⽣活及環境品質的實⽤品。另外，⼯業設計的學習必須區分清楚設計的⼯具與設計知識，例如精通設計⼯具，繪圖軟體並不等同於知道如何設計。
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本系相當重視學生的學習歷程與學習成效，除正規課程教學與實習外，更透過校外教學、國內外移地教學、課程評量、雙師教學、業師評圖、展覽和參與設計競賽等方式檢核學習成效，並且以輔導改善學習缺失，確保學生的受教權益。

對於有⼼從事設計產業的⾼中⽣⽽⾔，設計絕非等同藝術創作，喜歡畫圖可以加分。但是設計專業知識可以廣泛運用在各行業的問題解決。針對⼯業設計學系⽽⾔，多讀書廣泛涉略各種知識，及早建立整合及分析能⼒將有助於擬提升創作成功設計點⼦的機會，也加強你⾃⼰全球的競爭⼒。我們重視本⼟設計的發展，但是更注重學⽣國際競爭⼒的培養。
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