義守大學醫學院區地址

82445高雄市燕巢區義大路8號

校本部

406040臺中市北屯區經貿路一段100號

本系為國內第八所於大學中設置之物理治療學系，致力培育重視專業、發展多元及具有終身學習能力之專業物理治療師。本系在理工、電資學院豐厚的師資支援下，與同屬醫學院之各科系共榮發展，設計出融合多學門的物理治療專業教育課程，並共同設立醫學院第一個學程（高齡社會健康照護學程），增進畢業生在高齡照護的職場競爭力。

本學系具備優質的學習環境，以物理治療四大專科為主軸，設計完整的課程架構，結合理論與實務訓練，培養物理治療臨床專業能力。學生可選擇到各大醫學中心或績優之區域醫院實習，多數畢業即可取照就業，成為物理治療師。在學術研究方面，本學系的研究型師資，帶領學生從事物理治療基礎與臨床的研究，促進物理治療的學術發展。本學系一年級上課地點位於北港分部。

物理治療學系為培育職場所需物理治療師而設立。相關職場包含醫療院所、長照及護理機構、運動體適能產業、休閒產業等。

物理治療學系：物理治療師英文為physical therapist。Physical為身體相關之意。物理治療是維持或恢復人體基本活動和功能性活動的相關治療，是專業醫療之一。物理治療包含預防、或因受傷、疾病、復建、老化後，訓練人體維持、恢復基本生活功能，亦可能更好，年齡層從嬰兒到老年人。

因為本系屬於自然領域，又歸屬醫學院。因此建議於高中階段可加強此方面相關學科之基礎，例如選修生物、物理、化學等相關課程。本系爾後的就業需要與病人互動的溝通能力，建議可嘗試參與醫療相關的志工活動，以提早瞭解臨床環境以及有機會與病人接觸，瞭解病人的思維與處境。以上皆有利於提早認識未來的就業環境。

由於物理治療工作與人群接觸頻繁，同學可嘗試與他人建立良好友善的關係，多與不同的人群互動。於課堂上勇於發言或答覆問題，表達自己的想法與意見。平時多閱讀課內外書籍，有助增加思辯能力與邏輯推論。若想更加了解醫療機構，可至相關機構參訪或是擔任志工，實際了解醫療現場的運作模式以及體驗病人的就醫感受。

物理治療學系與職能治療、聽語治療同屬復健醫療人員。疾病發生後需要不同面向的醫療人員協助：物理治療師專注解決病患疼痛、協助動作功能復原、促進神經系統動作發展與復原、促進心肺功能改善等，最終希望使病患能夠回復生活功能，增進生活品質。職能治療在心理疾病部分能提供獨到的治療方式，生理與小兒部分則關注的面向傾向上肢動作、職業能力及神經系統發展整合；聽語治療則專攻聽、說及吞嚥等面向的復健。

物理治療學系：為醫療專門技術，需通過國家考試，取得物理治療師考試及格證書才能執業。服務對象包括醫院病人(如：骨科、神經科、小兒科、心肺問題、癌症、婦產科等)、運動員(在運動場上進行運動防護、運動傷害治療及復健)、老年人(除醫療物理治療外，居家和社區銀髮族樂齡運動推廣等)。亦可自行開設物理治療所為社區民眾進行以上的所有項目。

1.物理治療學系畢業之後必須先考試取得執照後，始得進入臨床擔任物理治療師工作。
2.物理治療師並不是一定要在醫院工作，也可以受雇於診所或自行開業(物理治療所)，甚至選擇在球隊、學校、體適能訓練中心等職場工作。

物理治療師容易被高中生誤解為去國術館上班的推拿師，但其實物理治療師和推拿師有很大的不同，類型跟性質也不一樣。物理治療師未來多半去醫院、診所就業或者是自行開業。

學生易混淆物理治療學與職能治療之差異。物理治療師在神經、骨科、小兒、心肺四個次專科下，以動作科學為學習大方向。職能治療具有心理、生理與小兒三個領域，在心理疾病領域是獨有的，生理與小兒部分則關注的面向和物理治療不同，學習方向較傾向上肢動作、職業能力及神經系統發展整合。

物理治療容易被高中生誤認為按摩師，但其實按摩是屬於物理治療的一部分，而且除了按摩之外物理治療還有很多治療方式。

1.本系同時有招收港澳僑外學生。
2.本系與集團義大醫院有許多教學與研究合作。
3.上課地點主要在醫學院校區。

物理治療師大學念四年與六年之不同? 請參閱附件。
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