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我的學系 義守大學
應用日語學系
玄奘大學
應用日語學系
所屬學群 外語學群
日語文學類
外語學群
日語文學類
所在校區

校本部

84001高雄市大樹區學城路一段一號

校本部

新竹市香山區玄奘路48號

學系特色

本系成立於91學年度,創立之目的在培養切合時代潮流之日語專業人才。除了日本語文的訓練外,課程擴及日語教育、中日口筆譯、日本歷史文化、日本文學、日本經貿、資訊等領域,並加強各領域的專業訓練與應世之能力。為追求國際化之發展,本系積極與日本各大學進行學術交流,締結姊妹校關係,以培育出具國際宏觀之高階日語專業人才。

●多元且經濟無虞的國際移動學習:提供移地教學、日本實習、交換留學,以及位於東京日語學校的免費日語課程等多元與零經濟負擔的國際學習機會。
●實務導向的日語專業培訓:課程涵蓋商業日語、觀光日語等實用領域,培養學生在職場中的日語溝通能力。
●強調學以致用的教學理念:透過線上國際合作課程、移地教學、海外實習和交換留學等方式,讓學生在實踐中學習,將所學知識應用於實際情境。

  下載詳細資料
學科意涵

本系系名所指涉的學科定義為專門培養具備日語綜合能力的人才之學科。分為「日本語言文化」、「日本商業貿易」兩大特色領域。

本系專注於培育學生實用日語能力,秉持「學以致用,從用中學」的理念。課程涵蓋聽、說、讀、寫、譯等日語基礎訓練,並融入跨文化溝通,以及商務、觀光、赴日進修等專業應用課程。強調紮實的日語溝通技巧,深入理解日本文學、文化和社會,培育學生適應國際化社會的能力,成為具備國際視野的日語專業人才。此外,提供豐富的國際交流與實習機會,為職涯發展奠定堅實基礎

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.確立學日語的需求及目標
2.訂定日文自學計畫
3.選擇適合的日文學習方法及資源
下載詳細資料

高中階段可以準備的學習方法或方向
●持續性的自學日語、日本文化
●加入日語學習或日本文化相關社團
●參與日本學校接待
●考取日語相關證照
●其他與日語、日本文化體驗(例如日本旅遊、短期赴日進修)之相關經驗

與相關科系之異同

「應用日語學系」和「日本語文學系」一樣,都在學習日語,但我們更強調「應用」。
在「應用日語學系」除了學好日文,更強調如何把日文用在各種實際場域!
不論是商務日語、觀光交流、文化創意、翻譯實務,甚至結合AI與設計的跨領域應用,都能在課程中體驗到。
如果你想學會「用日文做更多事」,來到「應用日語學系」,能夠讓你「不只會日文,還能用日文打開更多未來的可能!」

與其他日本語文學系或東方語文學系相比,本系具有以下特色:
●學用合一的課程設計:我們導入商務、觀光及赴日進修等專業科目,培養具備就業力與升學競爭力的人才。
●經濟無虞、安全的國際交流與實習機會:提供豐富的實習,並強調經濟與安全保障,協助學生提升就業競爭力。
●在學期間的就業訓練與企業媒合:我們提供實務導向的實習課程、就業訓練,於在學間尋求與日本企業媒合之機會,提升學生就業機會。

生涯發展容易誤解之處

很多人以為學日文就是「當翻譯」或「當導遊」,其實不然。
翻譯只是眾多應用之一,懂日文的人可在商務、觀光、文化交流、創意設計、AI與行銷等領域發揮專長。
應用日語學系培養的不只是語言能力,更是跨文化溝通與專業應用力。
學日語,不只是說得好,而是用日語創造更多未來!

Q:應日系畢業只能去日商公司上班,出路似乎很少?
A:本校應日系學生畢業後就職與赴日進修學生皆有,包含:
●日商企業日本當地就業(包含百年藥商、知名觀光飯店、知名藥妝店等)
●赴日進修、度假打工
●國內觀光服務業
●國內金融服務業
●國內日商公司

學習方法容易誤解之處

很多人以為「日語自學就夠了」,但懂單字不等於懂日文。語氣、場合、文化不同,意思也會改變。
在應用日語學系,我們不只教文法,而是帶你從真實情境學會「能聽、能說、能用」的日文。
深入了解日本文化與社會,培養真正的溝通與表達力,這正是自學難以做到的!

Q:沒學過日文,怕跟不上?
A:本系從五十音開始教授,並提供完善的課後輔導,全方位支援日語學習。
Q:學日語去補習班、跟AI學不就好了嗎?
A:本系除了日語亦強調跨文化溝通與問題解決能力,透過國際課程、海外實習等多元的課程,就職訓練與企業媒合及完善的輔導機制,協助零基礎學生順利學習,鏈結畢業即就業。

學習資源或補充說明

就讀應日系,在奠定專業日語能力後,也能透過交換制度至日本留學,開拓視野,以利於畢業後繼續升造。亦能藉由海內外之實習機會,提升實務能力,有助於未來與職場接軌。

●海外實習補助:每位每年可獲5至7萬元補助,實習期間享有與日本當地員工相同薪資。
●免費東京語言研修:每年提供學生前往東京語言學校免費研修日語的機會。
●移地教學機票補助:學校資助為期約一週的移地學習之機票,符合條件者更可獲得額外的海外生活費和學習費用補助。
●豐富的國際交流與日本企業媒合:包括台日線上協作課程、日本企業線上就職訓練、移地教學、海外實習、交換遊學,及接待日本師生來訪。

我的學系 義守大學
應用日語學系
玄奘大學
應用日語學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 初級日語(一)
    • 初級日語(二)
    • 初級日語會話(一)
    • 初級日語會話(二)
    • 初級日語聽力(一)
    • 初級日語聽力(二)
    • 智慧科技密碼
    • 扎根學堂-日本學概論
    • 程式設計
  • 大二必修
    • 中級日語(一)
    • 中級日語(二)
    • 中級日語會話(一)
    • 中級日語會話(二)
    • 中級日語聽力(一)
    • 中級日語聽力(二)
    • 日文習作(一)
    • 日文習作(二)
  • 大三必修
    • 高級日語(一)
    • 高級日語(二)
    • 高級日語會話(一)
    • 高級日語會話(二)
    • 高級日語聽力(一)
    • 高級日語聽力(二)
  • 大四必修
    • 日文畢業專題指導
    • 英語能力
    • 專業證照
    • 服務與知識實踐
  • 大一必修
    • 初級日語
    • 初級日語聽講練習
    • 初級日語句型練習
  • 大二必修
    • 中級日語
    • 初級日語會話
    • 中級日語聽講練習
    • 初級日文習作
    • 中級日語會話
    • 高級日語聽講練習
    • 中級日文習作
  • 大三必修
    • 高級日語
    • 初級翻譯
    • 進階翻譯
  • 大四必修
    • 專題發表
專業選修課程
  • 日本語言文化
    • 本領域結合必修課程,以專業口筆譯為核心課程,輔以語言學、教授法等語言教育所需之知識,有助益於未來延續更深入之學術研究或就業。 課程如:日語翻譯、日語口譯......等。
  • 日本商業貿易
    • 本領域結合必修課程,以商用日語為核心課程,再加以經貿、企業、產業等相關知識,以培養商務日語專業人才。輔以實習課程,增加學生實務經驗,以提升未來就業競爭力。 課程如:商用日語、餐旅日語......等。
  • 國際觀光領域課程
    • 日本歷史、日本地理、日本文化與溝通、餐飲日語會話、飯店日語會話、 日本觀光地理、觀光導遊日語、高級日語會話、高級應用日語會話、產業實習、海外實習、台灣導覽日語1、台灣導覽日語2、日本領隊、導遊證照輔導、高級應用日語、高階日語口譯、企業實習、專業實習
  • 國際商務領域課程
    • 日本企業與經營、日語電子商務、時事日文閱讀、日語簡報、日語商務會話、日語商業書信寫作、時事日文聽力、專題日本研究、進階專題日本研究、日語社會實踐、進階日語社會實踐 、專題製作、高階日語翻譯、日本現代文學、日本名著選讀、 日本社會與經濟
  • 共同選修課程
    • 日語文書處理、初級日語讀解、進階日語讀解
  • 學院課程
    • 跨文化溝通、服務業管理、職場倫理、國際禮儀、餐旅業概論、休閒遊憩管理、日本史地與宗教聖地、管理學概論、生產品保管理、世界飲食文化、歐美史地與宗教聖地、網路行銷、觀光日語、觀光產業概論、日式服務與行銷、國際探索專題、多元語境、創業實戰、日語動漫畫、跨域創客、日本旅遊概論
特色課程
完整課程地圖
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適合從事工作
  • 行政事務秘書

    主要負責處理資訊及文書類的工作,並協助確認主管行程、會議安排及記錄等工作。


  • 書籍編譯人員

    負責不同語言翻譯的工作者,包括文字翻文字及語音翻文字,需具有編輯技能及寫作能力,原文和譯文語言造詣必須俱佳。


  • 日語教師

    於各級學校或補教業擔任日文教師


  • 系統或程式相關管理人員/工程師

    在校跨域學習,培養具有IT相關產業之技能,輔以日語專業,成為跨域專業人才。


  • 領隊

    從事個人或團體旅遊、觀光、遊覽之引導人員,或在參觀場所之協助解說導覽及負責康樂活動、戶外活動等之安排與執行等工作。


  • 語言補習班老師

    負責規劃語文類的教學課程,以提升學員語言能力以及複習學校課程之教學補習工作。


  • 中日翻譯

    精通中、日文,能將其中一種語言的文字內容轉寫成為另一種文字,或在說話者說話的同時,即席用口語的方式翻譯出來。


  • 飯店工作人員

    於旅館、飯店內,從事提供顧客服務或維持旅館、飯店正常運作等工作。


  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


系友生涯

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玄奘大學
應用日語學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
20% Complete
20%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
20% Complete
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%

性格特質

堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5% Complete
5%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
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自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
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親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
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堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
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深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
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探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
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變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
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