選才育才輔助系統-學系比較

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統

	義守大學財務與商業分析英語學士學位學程	東海大學財務金融學系
所屬學群	財經學群財務金融學類	財經學群財務金融學類
學系特色	1. 全國具有AACSB國際商管認證之財務與商業分析全英學位學程 2. 禮聘海外基金經理人與國內資深業師授課 3. 培育金融科技跨域學習潛能、解決問題能力、及溝通協調能力 4. 提供各項歐美及亞洲雙聯學位及海外交換與實習 5. 國際學院唯一開設就業增能專班與中文證照接軌，75%學生畢業前即獲聘用下載詳細資料	1.雙語化專業教學：結合財金國際專業學程，部分必修課程全英語授課。2.國際化人才培育：加入管理學院國際菁英組，攻讀全球頂尖商管學院雙聯學位。3.全球名校與台灣頂大博士級教學團隊。4.整合理論與實務趨勢的未來大學課程。5.國內外知名金融機構及企業職場實習。6. 全球金融數據資料庫與資訊分析系統。
學科意涵	本系屬於商業綜合領域，為全英語學習有關國際財務金融、會計、電腦資訊與商貿分析的綜合知識。下載詳細資料	財務金融學系目前歸屬「財經」學群，「802財務金融」學類。本系系名包含財務管理與金融管理。前者研究如何管理各大產業的企業融資與資金運用，後者研究個人與各類金融機構如銀行、證券公司、保險公司的投資策略與風險管理。
學習方法	學習力：主動學習、保持好奇心、堅持是大學生學習的關鍵。透過自「學」、閱讀能力的培養後，授課老師再針對重點、不容易理解之處進行講解。圖解:學習力版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有思考力：透過「思」考、討論、分析、歸納等，與同儕小組之間「既合作又競爭」的討論學習模式能力培養。圖解:思考力版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有表達力：透過表「達」等能力的培養，授課教師將講臺還給學生。大學生都必須培養良好的表達能力，包括寫作和口語溝通，清楚流暢的表達自己的意見和觀點。圖解:表達力版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有跨文化溝通力：國際學院每年招收來自三十個不同國家之國際生共同學習，旨在培育具宏觀思維之跨文化溝通能力，厚植英語財務與商業分析相關領域之職場能量。圖解:跨文化溝通力版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有國際移動力: 本學程學生可參加與各國多所學校建立國際交換及雙聯學位(3+1)，提升未來接軌國際，順利進入國內外金融或商業機構就業，創造國際商管人才競爭力。圖解:國際移動力版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有	1. 數理分析：由微積分演進而來，在微積分發展至現代階段中，從應用中的方法總結升華為一類綜合性分析方法，且初等微積分中也包括許多數學分析的基礎概念及技巧，可以認為這些應用方法是高等微積分生成的前提。 2. 電腦應用：例如作業系統、程式語言等屬於系統軟體類；而文書處理、試算表、資料庫等則屬於應用軟體類。 3.口語表達：是指一個人把自己的思想、情感、想法和意圖等，用語言、文字、圖形、表情和動作等清晰明確地表達出來，並善於讓他人理解、體會和掌握。 4. 外語能力：學習第二外國語言 5. 團隊合作：團隊合作是一種為達到既定目標所顯現出來的自願合作和協同努力的精神。它可以調動團隊成員的所有資源和才智，並且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。
高中階段可以準備的學習方法或方向	透過『學思達』學習方式, 讓學生在人性化的教學場域裡，透過自「學」、閱讀、「思」考、討論、分析、歸納、表「達」等能力的培養，成為具備21世紀核心素養的未來人才。下載詳細資料	高中階段能力培養與方向 1. 數理分析--培養對數字的敏銳性與邏輯思考分析能力。 2. 電腦應用--具備基礎電腦使用技能如word、excel、PPT的能力。 3. 口語表達--訓練自己上台簡報與互動能力、人際溝通能力。 4. 外語能力--培養英語或第二外語的學習與興趣，增強英語聽說讀寫的能力。 5. 團隊合作--積極參與活動、與同學團隊分工合作、培養自己的領導力、合作力。
與相關科系之異同	本學程為財務與商業分析全英學士學位學程, 1.為全國具有AACSB國際商管認證之跨域財務與商業分析全英雙主修 2.禮聘海外基金經理人與國內資深業師授課提供: 3.開設商業分析及系統化資訊課程:大數據分析、雲端運算、網頁設計、資料庫應用 4.提供各國國際交換、國際雙聯(3+1)、海外實習、產業實習職場接軌下載詳細資料	經濟：所有商學科目之母，理論為主。會計：帳務處理作業。財金：[經濟+會計]之應用
生涯發展容易誤解之處	1.本系以金融和貿易為主要出路，銀行業與產業界都可以選擇，並非專門訓練金融業。 2.本系系友遍布銀行、證券、產業、會計師事務所，技能不易被人工智慧取代。	財務金融系的畢業出路與生涯發展，容易誤解只能當理專、保險業務人員，其實銀行業除了理專、還有企業金融、授信、外匯、內控等職務，銀行也分為外商銀行、投資銀行與一般商業銀行。保險業務也包括了壽險類、產險類、保險經紀人、精算師、保險規劃人員等。
學習方法容易誤解之處	1.本系雖然為英語授課，但英語僅為溝通工具，本系重點為財務與商業分析專業，並非教授"英語"，與外文系並不相同。 2.本系雖以英語授課，但大四安排一系列就業增能措施，係以中文進行，兼容並蓄以實用為原則。 3.本系會計與財務課程使用加減乘除運算，未牽涉艱深數理。下載詳細資料	財務金融系主要學習「投資理財的工具與方法」，可包括個人理財與公司理財。與會計系是學習「帳務處理」不同。財金系學習內容與方法廣度較大，也需具備國內外政經情勢的敏銳度，是具學習深度與廣度的。
補充提醒與說明	本系大一到大四規劃系統化學習環境，綜合汲取財務金融、貿易、會計與資訊實用技能，並搭配海外出國交換，大四並規劃就業增能措施，與十多家企業簽訂實習合約，確保畢業生順利進入職場。下載詳細資料	無
學系聯絡方式	電話：07-6577711 #8752 信箱：wanyu761204@isu.edu.tw	電話：(04)23590121#35800 信箱：fin@thu.edu.tw

	義守大學財務與商業分析英語學士學位學程	東海大學財務金融學系
核心課程地圖	大一必修會計學經濟學國際金融與企業講座個人財富管理統計學大二必修財務管理財務資訊分析管理數學國際貿易理論與實務大三必修投資學貨幣銀行學衍生性金融商品雲端程式設計大四必修財務管理專題	大一必修經濟會計微積分金融市場大二必修統計財務管理個體經濟總體經濟公司理財商事法大三必修投資學國際財務管理計量方法財務報表財務專題衍生商品
專業選修課程	財務金融與會計會計學、中級會計、財務報表分析商業貿易國際商務概論、貿易行銷資訊財務資訊分析、大數據分析、雲端程式設計	金融市場領域貨幣銀行學(3)、財金日文(2)、金融實務專題(3)、金融行銷、(3)不動產管理(3)、銀行實務(3)、不動產行銷個案分析、當代商業與金融(3) 公司理財領域中級會計(3-3)、企業購併與重組(3)、租稅法規(3)、公司治理(3)、理財規劃(3)、理財工具與實務(3)、產業專題研討(3)、職場準備與企業倫理(3) 投資決策領域私募與創投(3)、企業規劃與財務策略(3)、非典投資(3)、證券交易法(3)、證券投資應用實務(3)、企業舞弊(2) 財務工程領域金融風險管理(3)、財金大數據分析(3)、程式設計(3)、財務數學(3)、壽險數學(3)、行動商務與數位經濟(3)、Python程式設計(3)
特色課程	投資學講授金融領域的各種投資工具，具體分析進出方法，並講授現代投資組合理論，帶領學生進入現代金融殿堂。圖解:投資學版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有國際貿易理論與實務講授國際貿易的政策與原理，闡述國際經濟的脈絡與影響力，為國際貿易人才的培育打下穩固基礎。圖解:國際貿易理論與實務版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有雲端程式設計課程講解如何製作Web App，經由雲端程式運作，將辦公室流程自動化。圖解:雲端程式設計版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程所有	金融行銷介紹金融行銷的核心理念，包括金融行銷規劃、金融行銷環境、目標市場和定位、金融商品決策、價格訂定、行銷通路和推廣等行銷策略。也邀請台灣彩券總經理親臨授課。全方位理財隨著金控時代來臨，跨行業、跨領域的金融商品漸成為全球理財主流，各金融集團高度重視理財專員素質，「理財規劃人員證照」因而日益重要，更為提升競爭力必備工具。本課程期能培養同學具備全方位理財顧問能力，並輔導通過台灣金融研訓院主辦之「理財規劃人員測驗」專業證照考試為目的。以培訓學生就業接軌為主，培育具備全方金融科技應用與實務數位科技的浪潮席捲全球，「金融科技」是近年來全球金融業最關注議題。當前全球金融業、科技業正在如火如荼競向發展金融科技的應用。本課程將由老師介紹理論基礎，然後進行金融科技專題分組，在老師整個學期指導下，進行專題方向擬定、金融服務商業模式設計，科技導入，效益評估，書面以及口頭報告。證券投資應用與實務一、推廣投資理財概念，瞭解金融工具多元運用。二、掌握市場脈動，增加產業分析敏銳度。三、培育就業市場專業人才。四、業界師資編撰每週金融時事與產業分析講義。理財工具與實務規劃隨著金控時代來臨，跨行業、跨領域的金融商品漸成為全球理財主流，各金融集團高度重視理財專員素質，「財金證照」因而日益重要，更為提升競爭力必備工具。本課程期能培養同學具備全方位理財能力，並輔導通過台灣金融研訓院主辦之「財金證照」專業證照考試為目的。

	義守大學財務與商業分析英語學士學位學程	東海大學財務金融學系
適合從事工作	銀行櫃員於銀行或金融機構內，從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。融資授信業務人員負責金融授信客戶之開拓、借貸額度及擔保需求衡量，並進行信用調查及風險控管工作。財務專業人員從事分析各項量化資料或資訊，提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告；督導並執行各項與資金有關之財務作業。	財務專業人員從事分析各項量化資料或資訊，提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告；督導並執行各項與資金有關之財務作業。金融專業人員在金融、投資相關企業、組織或部門中，從事有價證券受託買賣，如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。保險業務經紀人從事銷售保險，為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠，提供問題諮詢服務等。證券營業員專為客戶代理證券買賣單據填寫、接受買賈委託，營業項目包括股票、海外商品（複委託海外股票、基金）、期貨、債券、衍生性金融商品等各種有價證券之買賣。銀行櫃員於銀行或金融機構內，從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。
系友生涯	圖解:國財系系友-陳俐瑾版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程陳俐瑾系友所有陳俐瑾義守大學國際財務金融學系元大銀行存匯部經理陳俐瑾就讀義守大學國際財務金融學系，在全英語授課的領域中，她不斷加強自身的英語能力和財務知識。由於外籍老師來自世界各地，在課堂會運用各種國際金融和財務的案例啟發同學思考，帶領同學進入國際金融的領域，並能夠主動思考並尋求問題解答。她並積極參與國外研習，拓展本身視野並學習待人接物，都對日後的工作職場有很大的幫助。由於對國際金融領域的嚮往，陳俐瑾畢業後進入了元大銀行，從事存匯業務。圖解:國財系系友-謝一誠版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程謝一誠系友所有謝一誠義守大學國際財務金融學系畢業，食品與貿易創業家。在國際財務金融學系藉由出國交換機會，結識國外貿易網絡，畢業後自行成立國際貿易公司，從事食品出口之工作。由於在學期間良好的英文訓練，國外業務逐漸成長茁壯，國內貿易展也無役不與，本身個性溫和交遊廣闊亦是成功之主因。圖解:國財系系友-王辰阡版權:義守大學財務與商業分析英語學士學位學程王辰阡系友所有王辰阡義守大學國際財務金融學系畢業，國際貿易業務經理。在學期間學業良好，並獲得至法國交換機會，畢業後由於優異外語能力至機器零件製作商從事貿易工作，經常當空中飛人的她，熱愛國際貿易工作中認識異國風情與商業模式的學習機會。由於在學期間習得優異的資訊應用能力，讓她在公司中快速晉升國貿業務經理職務。	暫無圖片陳Ｏ宏大學部第一屆第一名畢業生，個性較內向，但誠實可靠。工業投資銀行專員花旗銀行(台灣分行)中港分行-企業金融副總裁暫無圖片張O銘大學部第二屆畢業生，個性活潑外向，具領導力。國泰世華銀行—國外部業務副理暫無圖片謝Ｏ丞財金系、所畢業生，理解力強、具資料彙整、數理分析能力強。具國際財金證照中國信託－理財規畫部－理財規劃師暫無圖片許Ｏ昀財金系、所畢業生，親切且熱心服務，資料彙整、數理分析能力強。中國信託－法金部襄理暫無圖片吳金恩財金系以第一名書卷獎成績畢業，獲得路思義獎學金。目前就讀國立政治大學財務管理所

	義守大學財務與商業分析英語學士學位學程	東海大學財務金融學系
多元能力	語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 15% Complete 15% 邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 15% Complete 15% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 15% Complete 15% 專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。 10% Complete 10% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 10% Complete 10% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 5% Complete 5% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 5% Complete 5% 說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 5% Complete 5% 數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。 5% Complete 5% 快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。 5% Complete 5% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 5% Complete 5% 程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。 5% Complete 5%	記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。 10% Complete 10% 語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 10% Complete 10% 邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 10% Complete 10% 數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。 5% Complete 5% 敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。 5% Complete 5% 快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。 5% Complete 5% 同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。 5% Complete 5% 專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。 5% Complete 5% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 5% Complete 5% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 5% Complete 5% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 5% Complete 5% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 5% Complete 5% 說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 5% Complete 5% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 5% Complete 5% 運作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。 5% Complete 5% 程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。 5% Complete 5% 系統運作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系統運作可改善或調整的方式。 5% Complete 5%
性格特質	堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 40% Complete 40% 探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。 30% Complete 30% 主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 20% Complete 20% 親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。 10% Complete 10%	主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 10% Complete 10% 樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。 10% Complete 10% 自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。 10% Complete 10% 開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。 10% Complete 10% 親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。 10% Complete 10% 合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。 10% Complete 10% 堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 10% Complete 10% 深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。 10% Complete 10% 探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。 10% Complete 10% 變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。 10% Complete 10%

我的學群

^

*注:每次最多比較三筆全部刪除

我的學類

^

*注:每次最多比較三筆全部刪除

我的學系

^

*注:每次最多比較三筆全部刪除

展開