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義守大學 財務金融管理學系 |
大葉大學 財務金融學系 |
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| 所屬學群 |
財經學群
財務金融學類 |
財經學群
財務金融學類 |
| 學系特色 |
一、本系通過AACSB國際商管認證，學分可通行全球各地。 |
本系共有銀行專業、智慧投資及公司財務三大專業方向，入學後可依興趣自由轉換組別。銀行專業組培育學生理財規劃、資產信託、風險管理及金融科技等專業能力。智慧投資組著重培育本組專注於AI技術與財金的深度整合。學生在課程中將掌握先進的AI工具來優化投資策略與資產組合。公司財務組著重培育學生財務規劃、公司治理與評價及跨境電子商務等專業能力。 下載詳細資料 |
| 學科意涵 |
舉凡金錢的籌資、管理，透過投資或其他方法以最大化個人或公司的財富，都是財金的範疇。 |
本系定位在「為金融業提供財富管理相關領域人才培育與就業媒合之整體解決方案」，教育目標為培育金融業具財富管理實務應用能力、責任感與倫理觀之從業人才 |
| 學習方法 |
理論課程：除了老師教學引導，亦仰賴學生自主尋找資源，培養自主探索能力。實務課程 : 邀請業師協同教學，落實學用合一 。另亦提供銀行證券等多元實習管道，輔導考照並取得就業機會。企業實習 : 進入企業接軌職場，提早接觸實務。 圖解:課堂講授 版權:義守大學財金系 
數據分析：運用教學軟體進行財經資料庫數據擷取與分析。 圖解:一機雙螢幕的設備 版權:義守大學財金系 
成果展示：學生經歷四年學習後，自訂有興趣主題與指導老師及團隊進行專題研討，除了考驗專業能力也培養表達及與他人合作溝通的協調能力。 圖解:專題報告 版權:義守大學財金系 
由本系進行課程規劃，使本系學生具備跨領域創新商業模式之知識與實作能力，例如：虛擬貨幣、數位銀行。亮點⼀：高規格教學設備；亮點二：互動空間強化協同合作性；亮點三：多功能應用空間。 圖解:PBL 教室 版權:義守大學財金系 
兼具PBL 教室且多屏互動之功能，導入軟硬體資訊科技元素，改變傳統教室配置，達到教學現場的互動性、即時性及多樣性，透過空間及設備的重新配置，支持教學模式的改變，提升學習成果之效。 圖解:商業創新與金融科技實驗室 版權:義守大學財金系 |
1. 課堂講授與討論2. 電腦實務操作3. 業界師資協同教學4. 校外機構與企業參訪5. 企業實習 圖解:金融即時系統實驗室 版權:財金系拍攝資料 
1. 課堂講授與討論2. 電腦實務操作3. 業界師資協同教學4. 校外機構與企業參訪5. 企業實習 圖解:產學共構-業師協同教學-台中銀行經理 版權:財金系拍攝 
1. 課堂講授與討論2. 電腦實務操作3. 業界師資協同教學4. 校外機構與企業參訪5. 企業實習 圖解:大四全職實習-台中銀行 
1. 課堂講授與討論2. 電腦實務操作3. 業界師資協同教學4. 校外機構與企業參訪5. 企業實習 圖解:財務管理-期末現金流 版權:財金系拍攝 
1. 課堂講授與討論2. 電腦實務操作3. 業界師資協同教學4. 校外機構與企業參訪5. 企業實習 圖解:校外參訪-台南奇美博物館 版權:財金系拍攝 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
規劃將來學習興趣與方向。 |
高中在校期間培養閱讀理解能力及多參與校內外活動 |
| 與相關科系之異同 |
財金系與經濟系的不同在於財金系重視投資市場、財務管理等，通常屬於商管學院。 |
本系已建置金融交易平台，訓練學生金融科技及智慧(AI)投資之實踐能力，成為投資、銀行及公司財務行業之前瞻管理人才。除了開設證照輔導班外，並鼓勵學生參與企業實習，對於表現良好及具備行業所需證照的同學，本系將主動媒合就業。目前大四班，已有50%的同學至投資、銀行及公司財務行業就業，提前職場卡位，這是本系相當引以為傲的成果。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
財務金融管理學系畢業後具備財務與會計專業，可選擇的職務相當多，不限於保險公司，也不限於理財專員，其他包含證券業務人員、銀行存匯櫃員、會計師事務所審計員等。 |
就讀財金系就必須到金融業工作嗎？財金系就業方向很廣，包括銀行業、證券業、保險業、投信投顧與不動產業等金融業，金融業起薪與未來發展都是領先各行業，此外也可至一般公司的財務部門與會計部門就業；就算以後不是在上述相關行業工作，學習到投資管理與理財規劃的知識對未來人生財富管理也是非常有幫助。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
財務金融系在課程訓練方面，學術與實務兼具，對於經濟、統計、會計等基本學科皆有一定程度的要求，專業課程著重於金融體系的運作、投資組合管理，以及企業財務管理等方面，並不會用到很深的數學。 |
高中生常常覺得就讀財金系，數學能力一定要很厲害，這是不完全正確的，財金系有許多相關領域，如果是在財務工程或是衍生性金融商品領域，數學能力就很重要，但如果是在投資與公司理財方面，所以需的就是一般的數學能力，而且本系較強調實務與應用方面，因此其他能力包含溝通、團隊合作又比數學能力更為重要。 |
| 補充提醒與說明 |
除了財金專業， 亦積極拓展大數據分析及財經傳媒等跨域學習。可同時學習財務專業與程式設計領域，習得程式交易、人工智慧等專業。 |
本系每學期開設證照輔導班及提供證照獎勵金，厚植職場資本，使得每位畢業生擁有就業所需的證照。結合業界師資協同授課，以及取得專業證照，使得財金人個個擁有高薪，成為職場上發光發亮的佼佼者。本系亦建置「金融即時系統實驗室」，透過投資模擬培養學生投資理財的能力，使其成為財富管理的專才。本系亦建置「金融即時系統實驗室」，透過投資模擬培養學生投資理財的能力，使其成為財富管理的專才。 |
| 學系聯絡方式 |
電話：(07)6577711 #5702 信箱：yihsin@isu.edu.tw |
電話：04-85118888分機3521 信箱：fm5190@mail.dyu.edu.tw |
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義守大學 財務金融管理學系 |
大葉大學 財務金融學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
財金實務講堂本課程內容包括有，業界實務演說、優秀系友生涯發展分享、定向產業參訪與扎根實作小專題四大部份，期使學生及早了解本系專業領域與生涯探索，並理解銀行、證券及保險發展方向，學生可以確認未來的職涯方向及個人職業的適性度。 圖解:校外參訪財團法人台灣金融研訓院南區分部 版權:義守大學財金系 
證券投資分析「商業創新與金融科技PBL實驗室」兼具PBL 教室且多屏互動之功能，導入軟硬體資訊科技元素，改變傳統教室配置，達到教學現場的互動性、即時性及多樣性，透過空間及設備的重新配置，支持教學模式的改變，提升學習成果之效。 圖解:商業創新與金融科技PBL實驗室 版權:義守大學財金系 
卓越金融講堂本課程由台灣金融服務業聯合總會整合金融服務業八大公會之專業人力資源，結合金融服務業之銀行、信託、票券、證券、投信顧、期貨、壽險及產險等八大公會之主要業務或實務案例，以專題講座方式辦理。業界教師來源為：主管機關主管、金融服務業之董事長、總經理及八大公會理事長等擔任講座。 圖解:彭宗正顧問 版權:義守大學財金系 |
投資學本課程的主要目的即在讓學生瞭解投資理財的基本概念，各類金融資產之性質，並介紹台灣證券市場的制度、實務等知識。讓學生從本課程中習得研判各種市場狀況、產業前景、個別企業的營運與財務狀況等的能力，課程中並安排投資組合模擬練習及競賽。希望能激起學生的興趣，並能將正確的投資理財觀念應用於現實生活中。 圖解:投資學使用虛擬交易系統上課 版權:大葉大學財務金融學系版權所有 
財務報表分析本課程架構可以分成以下三個部分組成：（1）安全性分析和效率的市場，（2）企業與財務報表分析，（3）現金流量價值評估。講解財務報表分析時運用相關案例說明。同時亦介紹相關的金融理論和應用。 圖解:財務報表分析上課情形 版權:大葉大學財務金融學系版權所有 
證券投資分析本課程主要以培養學生瞭解投資領域的全貌(知識)，進而具備證券分析及投資顧問的能力(技能)，以及正確的理財觀(態度)，最終希望能對學生之升學及就業均有助益(前景)。 透過一人一機網際網路的實務教導，讓學生能接觸到財金專業網站及相關資料庫，以強化學生的「財金資訊運用能力(CA)」 圖解:證券投資分析上課 版權:大葉大學財務金融學系版權所有 
財務管理本課程之設計主要在介紹公司財務之基本概念，主題包含理論與實務的探討，除了強調專業能力的培養外(W)，其中亦透過分組個案研討與產業實例分析訓練學生具備其他的核心能力(E、CA、RE)，希望透過這堂課的訓練，能讓學生對公司之投資及融資活動有進一步之瞭解。 圖解:財務管理上課擔配現金流遊戲 版權:大葉大學財務金融學系版權所有 
衍生性金融商品本課程主要讓學生瞭解衍生性金融商品基礎概念，進而具備分析、介紹相關商品及理財規劃的能力(W)。本課程亦規劃學生書寫衍生性金融商品相關研究報告，並在期末進行口頭報告，透過相關問題之探索及報告過程中的互動，強化學生的「探索與溝通能力(E)」。強調上機實際操作，讓學生接觸相關專業網站及資料庫。 圖解:衍生性金融商品在金融即時系統實驗室上課 版權:大葉大學財務金融學系版權所有 |
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義守大學 財務金融管理學系 |
大葉大學 財務金融學系 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
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楊世南義守大學財務金融學系 北京清華大學碩士 財務金融系畢業之後，一路都從事金融相關工作。在群益證券企業金融部從最基層的三等專員做起，十年來靠著專業與敬業，昇任至副總裁，之後曾任KPMG安侯建業聯合會計師事務所海外業務發展中心營運長，現於台中銀證券擔任總經理。 暫無圖片
李紹瑋義守大學財務金融學系 澳洲University of Wollongong財金碩士 澳洲University of Wollongong經濟學碩士 澳洲University of Wollongong經濟學博士 於義守大學財務金融學系就學期間，曾申請學海獎學金至澳洲交流，畢業後即至澳洲工讀碩士與博士班。現任台灣經濟研究院副研究員。 暫無圖片
蕭雅尤義守大學財務金融學系 大學及研究所皆主修財金系，畢業後進入銀行工作，目前擔任花旗銀行副總裁暨北高雄分行經理。 |
圖解:大四全職實習教師探訪 版權:校友邱舒敏提供
邱舒敏 任職:台中銀行大一起,為了能在大四至業界全職實習,我選擇了專心讀書修滿學分,考齊金融證照,寒、暑假時到業界實習,了解金融各行業.大二及大三寒假暑假,我選擇至保險公司實習,一邊準備財金證照考試，一邊學習怎麼精進自己的溝通技巧，亦在學校工讀累積自己解決問題的能力，讓我在大四通過台中銀行的面試取得全職實習的機會。 目前我在台中銀行擔任櫃員的工作，工作內容包含支存、ATM、數位櫃檯、開戶、洗錢、總務、招攬保險、黃金買賣、一般服務台的業務，每項業務都有不一樣的作業內容及程序，每學會一些新的業務會讓我很有成就感，雖然有時候的工作很辛苦但是會讓自己不斷學習成長。 
圖解:陳妤婷近照 版權:校友陳妤婷提供
陳妤婷 任職凱基銀行高中時一個轉念從家政類科轉到商科,便選了財金系,大一時無法決定未來要走向哪一個領域,大二時我便決定每個類型都嘗試看看,利用寒暑假到不動產業及銀行實習、認真學技術分析、學著如何看保單內容等等,銀行的部分因為證照種類繁多,我自己訂定一個個短期目標來考取,慢慢累積,沒想到這些證照成為畢業後最有用的墊腳石! 現在，我是凱基銀行的行員。銀行的工作看似簡單又單純，但要全部熟悉卻也不容易！除了最基本的收付作業外，匯率、票據、商品行銷、市場資訊也是得樣樣俱備，且隨著各項法規越來越嚴謹、金融市場趨於電子化，我們每一天無不在習慣新的規範及變革，如何在看似一成不變的工作中又保有隨時接受新知的能力相對重要！ 
圖解:與日盛證券公司同合照 版權:校友何佳勵提供
何佳勵 任職日盛證券在填寫大學志願時,以為財金系是在算數學的,就很開心選了這個志願,入學後才發現財金系更迷人的地方,除了會計、統計之外還有教我們投資.系上常舉辦股王爭霸賽、期貨的虛擬競賽等等的,我都會很踴躍參加,覺得很好玩很有趣,就像是自己真的在股票期貨般,參加後有很多不同的收穫,畢業後找工作時就不加思索的選擇了證券. 進入證券行這份工作時,雖然我對股票的經驗沒有像其他同事一樣資深,但其實只要你用心服務客人都感受的到,久了你會發現,客人其實都很厲害也都很有自己的想法,他們最需要的是一個可以用心服務他們的人,可以幫他們解決困難處理事情,久而久之,客人期時都會自己幫你介紹客戶,創造更多的業績。 
圖解:公司競賽獲得第二名 版權:校友黃子恆提供
黃子恆任職磊山保經財富管理師在國中時期就對股票、經濟有極大興趣的我，感謝大葉財金師長電話關心，讓我在考學測後，有機會到大葉財金就讀。在大葉大學的學經歷更是精彩，系上的系學會、各項志工、吉他社、攝影社以外，有幸還能到四川去兩岸交流。對於學業方面，特別感謝系上教授們的提拔，讓子恆真的有很多的學習機會，發展全人技能。 從大三下學期，就如同其他學生會提早接觸職場，我到了磊山保險經紀人公司，還記得磊山交給我的第一堂課，竟然不是保險知識、不是業務訓練，而是「感恩」，這無疑是最大的震撼。在公司的願景、使命、行為準則不斷地灌輸之下，我也默默的許下承諾，要成為一位有「才器」與「財氣」富而好禮的慈善保險企業家。 
圖解:工作照 版權:校友李彥儒提供
李彥儒 任職:凌誠科技股份有限公司大學時期選擇科系時，考慮的是出社會後共通性，不論是金融、科技業、餐飲業或傳產，財務是每家公司必備的職位之一，取代性低且延伸性很廣泛，可以向外伸展到科技業及傳產採購領域，或是金融投資領域都是很好的延展，如尚未決定的人，可以由此方向參考選擇。 目前擔任系統顧問師 ,工作經驗建議列出幾點作為參考: 1. 欲取之，必先予之 2.. 把自己突出的專業練成呼吸一樣平常，再去學習其他專業，才會有競爭力 3. 有熱情去學習，才熬得住專業訓練，機會來的時候才能把握，不然機會帶來的災難 |
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義守大學 財務金融管理學系 |
大葉大學 財務金融學系 |
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多元能力 |
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
30%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
20%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20%
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
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語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
25%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
25%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
25%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
25%
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性格特質 |
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。
50%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
50%
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合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
40%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
30%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。
30%
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