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國立中正大學
會計與資訊科技學系
國立彰化師範大學
會計學系
所屬學群 財經學群
會計學類
財經學群
會計學類
學系特色

本系希望能培育新一代全方位會計專才、免除老式會計教育課程不合時宜的束縛,以符合時代趨勢及企業之需求。基於以上之理由,本系教學特色特色為:培養兼具「會計」與「資訊」雙領域專長(Double Skills)會計專業人才為目標,為具體落實此一雙專長特色,本所在課程設計上相當強調第二領域的訓練。並積極營造學生、老師同仁及產業所喜愛的學習、工作與專業人才養成環境。

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本系為台灣四大會計師事務所之徵才重點學校,幾乎每位學生畢業前即獲得四大聘書,畢業即就業。本系除了運用多元教學與產學合作資源,培育學生財務與管理、審計、會計資訊系統、大數據應用等專業與實務能力,亦積極透過與名校簽訂雙聯交換,與證交所聯合舉辦產官學大師講座,另提供安心就學獎助專案,創造學生優質學習環境。

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學科意涵

會計是對經濟的認定、衡量與溝通的程序,以協助資訊使用者作判斷與決策,是商業的語言,而資訊科技主要用於管理和處理資訊所採用的各種技術總稱。本系以培育會計素養與資訊能力雙專長人才為目標,透過會計理論為基礎結合資訊系統之處理能力,加速會計、財務、與管理制度電腦化知識之養成。


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國立彰化師範大學會計學系:會計是企業的語言,所有企業都需要會計作為與外界溝通的橋樑。會計學系乃是以學習會計為基本,主要學習學科包含財務會計、管理會計、審計與稅務等專業知識,目標為培育企業用之會計專業人才。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

建議對於會計與資訊科技有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力:
一、各類有關商學會計、企業經營、財務管理、資訊科技應用等競賽。
二、多接觸與商學、資訊科技、環境永續、社會關懷等議題相關之活動。
三、參與經營團體活動之能力,及具備商學、語文、數學、資訊等相關之能力、創新、溝通能力與其他專業能力,積極培養個人特質。
四、考取全國性或國際性商學、語文、數學、資訊等檢定證照考試,為。

多方面的學習與嘗試,參加科學營及相關講座培養思考邏輯能力。

與相關科系之異同

會計是以財務報表向投資者表達公司的營運結果,並查核其是否無重大錯誤。會計與資訊科技學系與會計系之不同,在於前者強調資訊在會計上的運用,以因應會計及審計電腦化之趨勢。學生畢業後可以考國內外會計師、電腦稽核師、內部稽核師。統計系可以在不同的領域中利用數字做分析及預測,畢業後可以考精算師。經濟系是在研究人類如何將稀少資源進行合理配置及生產產品與服務。

會計系是管理學院核心系所,相異點,會計系培養學生具備會計專業素養,融會貫通會計理論與實務。相同點,會計系開設管理學院熱門課程:金融講堂(邀請證交所總經理講述股票市場)、大數據課程及管理大師講座。因此,彰師大會計系畢業學生除了能考取會計師專業執照、考取公職擔任政府官員,也有能力擔任上市櫃公司財務主管。
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生涯發展容易誤解之處

高中生誤解:會資系畢業以後只能去會計師事務所上班
除會計師事務所外,可選擇職涯發展如下:
1)企業或銀行中高階會計及資訊人員:從事財務、成本、管理會計、稅務、預算及資訊系統、電腦稽核等工作
2)政府人員:從事公務會計、政府審計工作
3)大學教授:從事會計或會計資訊相關教學與研究

高中學生對於會計系學生出路普遍以為是當記帳士、會計師。然而,會計系畢業的學生除了可任職於會計師事務所擔任合夥會計師外,尚可於企業擔任內部稽核人員、會計主管、財務主管,甚至是CEO。同學亦可於金融產業擔任產業分析、企業評價、監理科技(Reg Tech)等職位。

學習方法容易誤解之處

學會計數學要很好
會計使用大多為算術運算,無需因對數學沒信心放棄選擇本系。
會資系只學記帳
除會計外,審計及電腦稽核也是重點。審計與稽核係經證據蒐集分析,評估財報、效率、法遵並提出報告,可說是企業醫生。除會審專業,也著重資訊能力培養,讓學生能面對科技時代挑戰。

許多人會誤解數學能力要很好,才能學好會計學。其實,是否能學好會計學,與是否具有良好的數學能力,兩者並非完全相關。儘管數學能力好,有較強的邏輯能力,將有助於會計學的學習。然而,學好會計學的最主要條件,是要對於會計準則或是公報的內容相當熟悉。

補充提醒與說明

本系為全國第一所會計與資訊科技雙專長之系所,積極培育具備雙專長的會計與資訊專業人才為目標。本系特色與重點發展:
1.四大國際會計師事務所及知名企業重點徵才系所
2.高就業率,曾獲各大媒體競相報導(天下雜誌、中視)
3.與美國AICPA及澳洲會計師公會合作,可抵免證照考科與費用
4.本院通過AACSB全球管理教育品質認證與全球商管名校簽署交換學生協議(如:法國雷恩商學院等)
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本系所能掌握與分析學生課業學習表現,包括成績分布、學分抵免、選課行為及修業年限等。對學習狀況不佳或有困難之學生,提供學生學習之輔導與協助,並讓學生瞭解可尋求課業學習輔導之資源。本系所亦提供獎助學金與工讀金、實習機會、定期與不定期演講或參觀、學習諮詢、課業學習預警制度、導師安排、學長姐資訊流通等支持。

學系聯絡方式

電話:(05)2720411分機24503

信箱:deptact@ccu.edu.tw

電話:(04)72321055轉7506

信箱:acoffice@cc2.ncue.edu.tw

國立中正大學
會計與資訊科技學系
國立彰化師範大學
會計學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 初級會計學(一)
    • 初級會計學(二)
    • 經濟學原理(一)
    • 微積分
    • 統計學
    • 計算機概論
  • 大二必修
    • 中級會計學(一)
    • 中級會計學(二)
    • 成本及管理會計學(一)
    • 成本及管理會計學(二)
    • 商事法
    • 租稅法規
    • 資料庫管理
    • 系統分析與設計
  • 大三必修
    • 中級會計學(三)
    • 高級會計學(一)
    • 高級會計學(二)
    • 審計學(一)
    • 企業資源規劃
    • 永續發展與綠色會計
  • 大四必修
    • 審計學(二)
    • 財務報表分析
    • 電腦審計
    • 會計資訊系統
    • 人文與企業倫理專題
  • 大一必修
    • 會計學(一)
    • 會計學(二)
  • 大二必修
    • 管理會計學
    • 中級會計學
  • 大三必修
    • 企業資源規劃
    • 稅務法規
    • 審計學
  • 大四必修
    • 高級會計學
專業選修課程
  • 財務會計
    • 初級會計學、中級會計學、高級會計學
  • 管理會計
    • 成本與管理會計學
  • 審計
    • 審計學、電腦審計、會計資訊系統
  • 資訊學科
    • 人工智慧導論、系統分析與設計、資料庫管理、企業資源規劃、資訊安全與管理、大數據與資料 分析、程式設計
  • 會計資訊系統
    • 企業資源規劃: 課程內容涵蓋企業流程管理、銷售與配送、生產規劃、採購與發票驗證流程、庫存管理、物料預測流程、財務會計作業流程、成本控制管理等。課程旨在幫助學生了解企業資源規劃系統的及時資訊與流程整合觀念,使學生能由其中了解企業導入企業資源規劃系統後的流程與提升的效益。
  • 財務資訊分析管理
    • 課程內容涵蓋認識財務報表、財務報表分析及風險分析與評價。幫助學生瞭解與使用財務報表中所隱含的許多豐富有用的資訊,讓學生能了解使用財務報表分析與管控投資的風險。另外,並學會如何利用財務報表制定投資決策。本課程後半階段會讓學生分組從事個案投資模擬,讓學生學到如何利用財務報表進行實務投資。
  • 租稅暨相關法規
    • 會計審計法規: 課程內容包括瞭解預算法、會計法、決算法、審計法及行政院主計處所頒訂之政府會計觀念性與準則公報。課程旨在使學生瞭解政府預算執行、瞭解政府會計審計法規立法之宗旨及協助學生掌握政府會計審計未來發展與修正之方向。
  • 其他領域
    • 會計實務及企業倫理
特色課程
國立中正大學
會計與資訊科技學系
國立彰化師範大學
會計學系
適合從事工作
  • 會計師

    具有會計師資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


  • 會計主管

    督導、審核企業或組織內部各項會計作業,並提出各項財務、稅務、投資、融資決策之建議。


  • 成本會計

    對各種已發生或將發生的成本相關財務活動,進行規劃、預算、執行、記錄、報告與分析(如:實際成本、標準成本、預估成本)。


  • 審計人員

    審查、核定財務收支記錄並提供審計和會計相關諮詢等工作。


  • 稅務人員

    從事稅收、買賣契約及其他證件之檢查,以決定個人、企業應繳之稅務種類及其他金額等工作。


  • 會計師

    具有會計師資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


  • 會計主管

    督導、審核企業或組織內部各項會計作業,並提出各項財務、稅務、投資、融資決策之建議。


  • 審計人員

    審查、核定財務收支記錄並提供審計和會計相關諮詢等工作。


系友生涯
國立中正大學
會計與資訊科技學系
國立彰化師範大學
會計學系

多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%


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