ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
元智大學
管理學院學士班(英語專班)
淡江大學
運輸管理學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
工程學群 管理學群
運輸物流學類
學系特色

全國首創全英語教授管理專業的學院。設有「國際財務金融」和「全球經營管理」兩大學程。
辦學特色:
1.課程輔以個案討論、實作等方式培養學生獨立思考與問題解決能力。
2.重視國際移動力:畢業前需完成「國際研習」,可選擇赴外交換、雙聯、企業實習、國際志工/競賽
3.積極招收國際學生,營造國際化學習環境。
4.三度獲得AACSB國際商管認證,與多所知名大學簽訂交換及雙聯計畫。

淡江大學運輸管理學系為一跨學域科際整合學系,以培養公/鐵路、海/空運、都市運輸各方面專業科技與管理人才為目標。本系為全國唯一位於大臺北都會區的交通運輸科系,產學合作資源豐富。師資專長領域涵蓋智慧運輸、大眾運輸、物流供應鏈、交通工程與控制、運輸經營管理、運輸安全與人文/環境。課程結構完整、理論與實務並重,設有物流管理與空運管理學分學程,及運輸科學碩士班,提供全方位學習地圖與職涯發展。

  下載詳細資料
學科意涵

管院英專班以英文為基石,學習「商管」專業知識。學生在「全英語授課」、「多元課程設計」,以及「雙重拉引」與外籍生學習與互動的國際化學習環境下,培養其國際觀及邏輯思考能力,成為同時具有深度及廣度的T型人才。

本系系名所指涉的學科係涵蓋所有與運輸系統有關的管理領域學科,屬於跨學域科際整合學科,包括商管領域學科及所有與「運輸」相關專業知識,涵蓋運輸系統基礎理論、工程、規劃與管理學科,包含鐵、公路、軌道、海運、航空、物流、觀光旅遊等營運管理,及智慧運輸、資通訊科技、與人文社會、環境議題。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

透過學校課程學習報告中,呈現如何製作報告的過程、運用數據分析的工具,解決面對的困難與主要的貢獻,或提出未來延伸學習的規畫。

團隊合作、分析及解決問題、執行活動的能力。

與相關科系之異同

元智管院英專班(EBBA)為全國第一個設立管理專業的全英語學程,且是唯一學生可自由選擇「全球經營管理」或「國際財務金融」為主修學程。
在培養國際競爭力中,EBBA 亦是全國唯一英專班以「國際適才」取向,鼓勵學生根據生涯目標選擇相關訓練。如畢業前需完成第二外語課程,並從國際交換、海外實習、國際競賽/志工/論文會議、移地教學或雙聯學位中滿足至少一項的國際經驗,深化跨國學習的經驗與國際視野。

下載詳細資料

本系與其他物流、行銷流通、航運管理及其他管理相關科系的異同:本系領域範圍更廣,課程也包含商管核心課程、物流供應鏈管理、行銷流通、航運管理外,更涵蓋都市運輸、公路、鐵路、海運、航空、智慧運輸、大數據、資通訊各方面運輸專業科技與管理,本系亦設有跨院系之「物流管理」與「空運管理」學分學程作為整合學習。使本系畢業出路可往政府機關、公民營運輸事業、物流、行銷流通業外,亦可往一般企業發展。

生涯發展容易誤解之處

盡全力藉由課程講授、職涯輔導活動、產業講座、校園徵才及說明會等活動,讓高中生了解,目前暫無此困擾。

本系畢業出路最常被誤解為僅從事運輸服務人員 (如:司機員、物流人員、空服員、交通指揮…),實際上,本系畢業生出路非常廣,可任政府機關公職、國營事業、公民營交通運輸業、顧問公司或一般企業,擔任中高階主管、運輸專業人員、規劃、科技與管理人員。

學習方法容易誤解之處

「我們是管理學院,不是外語系。」、全國唯一具備雙主修學程設計的英語專班、100%學生畢業前皆具備國際研習經驗與第二外語的學習。

交通運輸因與民生息息相關,最常被誤解就是到底交通運輸要學什麼。其實,運輸是非常複雜的系統與問題,學習運輸主體、時空特性、如何完善有效率運作與管理。課程重視邏輯思考、數量方法、統計數據分析、規劃與問題求解、資訊應用能力。

補充提醒與說明

本班為德國佛茲海姆大學亞洲唯一簽署雙聯學位3+1.5 年學校,學生免付德國學費,並有機會在知名企業公司實習。
近來亦與亞洲學校,如韓國國立忠南大學合作3+1 年雙學士計劃,對方提供50% 學費減免鼓勵同學國際學習。除此之外,有很多海外交換,如日本、韓國、得、法、等國高校的交流機會;學生畢業前須從國際研習或雙聯學位中滿足至少一項的國際經驗培養,深化跨國學習的經驗與國際視野。
下載詳細資料

本系課程地圖特別依照學生職涯發展方向(公職或國營事業發展、學術研究、交通運輸業或一般企業)連結課程關聯之學習路徑,選擇專業課程修習,並規劃有「物流管理」與「空運管理」學分學程提供跨院系整合修習。
下載詳細資料

學系聯絡方式

電話:(03)4638800 #6091

信箱:hyjuang@saturn.yzu.edu.tw

電話:0226215656#2597

信箱:tltx@oa.tku.edu.tw

元智大學
管理學院學士班(英語專班)
淡江大學
運輸管理學系
核心課程地圖
  • 不分年級必修
    • 第二外語-共計四學期8學分
    • 職涯素養
    • 國際研習
    • 商用英語與簡報技巧
  • 大一必修
    • 企業倫理與社會責任
    • 經濟學(上)(下)
    • 管理學
    • 資訊軟體應用
    • 微積分
    • 商事法
  • 大二必修
    • 統計學(上)(下)
    • 組織行為
    • 財務管理
    • 行銷管理
    • 國際企業管理
  • 大一必修
    • 微積分
    • 資訊概論
    • 經濟學
    • 統計學
    • 管理學
    • 運輸學
  • 大二必修
    • 會計學
    • 電算機程式
    • 管理數學
    • 運輸應用統計
    • 運輸工程
    • 交通工程
  • 大三必修
    • 運輸經濟
    • 作業研究
    • 運輸規劃
    • 運輸系統分析
    • 運輸事業管理
  • 大四必修
    • 交通政策與行政
    • 物流管理
專業選修課程
  • 國際財務金融學程
    • 作業管理
    • 中級會計學(一)
    • 公司理財
    • 投資學
    • 中級會計學(二)
    • 國際人力資源管理
    • 財務報表分析
    • 金融市場與機構
    • 國際金融
    • 財務軟體應用
    • 衍生性金融商品
    • 國際財務管理
    • 投資組合與證券分析
  • 全球經營管理學程
    • 作業管理
    • 全球產業分析
    • 國際人力資源管理
    • 國際財務管理
    • 全球運籌管理
    • 全球跨文化行銷
    • 國際企業策略個案
    • 消費者心理洞察與行為
    • 品牌管理與社群經營
    • 創業財務規劃
    • 服務行銷與管理
    • 零售管理
  • 無領域區分
    • 多元文化講座
    • 商用英語與簡報技巧
    • 國際研習(一)(二)
    • 企業實習(一)(二)
    • 企業實務講座
    • 領導才能發展
    • 生涯管理及人生設計
  • 運輸規劃與分析
    • 公共運輸、運輸管理專題、都市與區域計劃、智慧運輸系統、運輸環境影響評估、永續運輸、軌道運輸、都市運輸概論、都市經濟學、巨量資料分析、大數據運輸行為分析
  • 運輸工程與科技
    • 交通控制設計、公路幾何設計、運輸安全分析、交通事故鑑定與分析、運輸地理資訊系統、工程經濟學、通訊科技與運輸
  • 運輸營運與管理
    • 航空運輸專題、觀光旅遊規劃、旅遊事業經營管理、物流與供應鏈實務專題、倉儲與庫存管理、商用車輛營運管理、航港管理、國際貨物運輸、運輸行銷管理與公共關係、運輸行為科學、空運系統營運管理、航空規劃管理、民用航空法規概論、捷運系統營運管理、公路客運業營運管理、大數據運輸行銷
特色課程
元智大學
管理學院學士班(英語專班)
淡江大學
運輸管理學系
適合從事工作
  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 金融專業主管

    於金融業從事客戶服務活動或作業之規劃、組織、指導、協調、管制及考核等管理工作。


  • 人力資源主管

    協助企業或組織內部之人力資源業務規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作,並確保員工召募任用、薪資獎酬、訓練發展、人事規章等功能之完備與合於法令規範。


  • 專案管理主管

    負責專案的計劃、進度掌控、指揮及協調管理,並管理部門日常活動。


  • 專案業務主管

    計劃、指揮及協調專案業務推廣、產品導入、生產安排、產品維護等工作,並掌控專案進度。


  • 交通運輸規劃師

    從事交通運輸路線的規劃設計,以促進安全並減少擁擠等問題。


  • 公家機關相關人員

    1.接受人民委託,管理公共事務的人員。2.依法於受有俸給之文武職公務員,及其他公營事業機關服務人員。


  • 飛行機師

    具有機師執照,駕駛航空器從事運輸旅客,郵件、或貨物之工作。


  • 客(貨)運站長

    負責管理運輸行業之營運活動及日常管理。


  • 運儲經理

    負責管理商品的供應、運輸及配送等營運活動。


系友生涯
元智大學
管理學院學士班(英語專班)
淡江大學
運輸管理學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%


展開