選才育才輔助系統-學系比較

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統

	國立屏東大學財務金融學系	國立嘉義大學財務金融學系
所屬學群	財經學群財務金融學類	財經學群財務金融學類
學系特色	國立屏東大學財金系特色介紹: 1.課程規劃著重財金之理論及實務操作 2.輔導學生取得財金證照或考取研究所(預研生)，暢通就業與升學管道 3.加強外語、資訊科技能力，以迎接金融科技之時代 4.建置「金融交易模擬專業教室」與「金融科技教學與研究中心」，以提升教學品質 5.落實產學合作與實習，強化就業力	本系以「證券投資」、「公司理財」、「金融科技」與「金融實務」為四大課程主軸。本系擁有設備完善的財金實驗室，因應「金融科技FinTech」的發展趨勢，將四大課程主軸連結到金融資訊訓練。現有專任師資皆擁有國內外知名大學的財務金融相關領域博士學位，師資團隊中擁有會計師、精算師、金融證照、高階英文檢定證書與國外教學資歷。
學科意涵	本學系主要學科定義包括財務與金融，專業學習領域主要包括公司財務與會計、金融服務與保險、證券投資與分析，特色學習領域包括外語與資訊科技應用	財務金融學系（department of banking and finance）是以經濟學、會計學與統計學等學科為基礎，修讀公司理財、投資學與其他金融領域學科，並將所學應用於證券、銀行與保險公司等金融產業，以及擔任公司的財務部門工作。
學習方法	培養財金專業知識與技能。課堂學習財金理論與知識:由教授帶領同學學習與精通財務管理、經濟學、保險學、統計學、投資學、金融機構與市場、衍生性金融商品、財金相關法規、大數據運用程式編寫與資料庫管理等財金專業知識。廣泛接觸與判讀財金相關資訊個案報告與時事分析能力: 針對國內外實務教學個案與時事進行分組報告，培養搜尋資訊、分析與解決問題以及團隊合作能力。多元學習且理論與實務整合之能力。透過實務操作、企業實習與專題製作融會貫通所學的專業知識，並且運用於實務工作。	課堂講授：教師基本透過口頭講述專業知識，也藉由問題或情境誘發學生思考，並建立學習目標。解決問題或情境誘發學生思考，並建立學習目標。解決問題或情境議題過程中，學生達成自我導向式學習而增進新知或修正舊有的知識。版權:國立嘉義大學財務金融學系分組合作學習：主要是由兩個以上的同學形成小組，透過彼此的互動與互助，以及責任分擔，達成共同學習的目標。合作學習強調「以學習者為中心」，提供學生主動思考、相互討論或小組練習的機會，讓教學不再局限於老師的直接教導。版權:國立嘉義大學財務金融學系實驗操作：利用專業財金實驗室，操作金融交易等相關軟體。學習資源：衍生性商品投資決策系統多市場資產模擬交易系統虛擬交易所 R語言 Matlab CMoney EXCEL VBA 版權:國立嘉義大學財務金融學系專題報告：學生針對有興趣研究之財金相關議題，針對該主題設計題目、蒐集資料、訂定研究方法、完成相關之探究歷程，此過程除強化學生學習抽象知識的意願外，更能增加學生應用所學知識解決企業問題的能力。版權:國立嘉義大學財務金融學系校外實習：由學校視學科課程專業性質及學生學習需求規劃，安排學生至產官機構進行實習。學生至實習機構實習，目的為達成做中學之學習目標，俾利學生畢業即就業無縫接軌。圖解:校外實習合作金融機構版權:版權:國立嘉義大學財務金融學系
高中階段可以準備的學習方法或方向	多多閱覽財金報紙與雜誌培養自身對財金議題的敏銳度。強化自身英文閱讀與說寫能力。擁有跨領域專長，秉持多元學習的開放心胸。未來同學除了財金專業知識外，也必須修習「程式設計」、「資料庫管理應用」之相關課程，以培養資訊科技的核心邏輯概念。	在高中學習過程中，落實基礎能力訓練，透過學習與參與活動反思如何克服生活與學習困難，以及相關問題解決能力、或藉此分析個人人格特質等自我調適能力，以提升就讀財金系自主學習能力。
與相關科系之異同	目前與本系相似的科系包括財務管理系、金融系、保險系等近年由於金融科技大行其道，有金融資訊系、資訊與財金系的誕生本系雖為財金系，但課程規劃已有資訊科技應用模組，納入金融科技所需重要學習科目與領域，且建置金融科技研究與教學中心供師生使用	相同點：現有專任師資皆擁有國內外知名大學的財務金融相關領域博士學位。相異點： 1.本系師資團隊中擁有會計師、精算師、金融證照、高階英文檢定證書與國外教學資歷。 2.校內考證照，免於舟車勞頓，並補助證照報名費及提供考取獎勵金。 2.本系教學宗旨乃強調理論與實務並重，安排學生到金融業界實習，以增進學生金融實務訓練。 3.本系畢業生多考取公務人員或台、政、清、交、成或中字輩研究所。
生涯發展容易誤解之處	本系畢業生大多選擇進銀行，但銀行內勤之工作已日漸稀少，轉而以業務型的工作為主，如理專與保險從業人員，除非取得較高學歷如碩士畢業，比較有機會從事研究或規劃相關工作。此外金融科技大行其道，一定的數位能力與程式設計能力未來亦是必要。	財金系旨在培養金融業的專業人員，但畢業生也適合擔任一般公司的財務或會計人員。喜歡炒股與適合就讀財金系不能畫上等號，因為金融工作旨在提供金融專業服務。
學習方法容易誤解之處	"數學要很好才能念財金系嗎"?非也，非也。財金系非數學系，不用有卓越的數學能力，但是有一定的數學底子有助於學習與分析金融商品。只要有心，大學課程與高中課程不同，新的學習領域，只要有心都能成就自己。	本系鼓勵與獎勵學生考取金融證照，但並沒有把考取金融證照當作畢業門檻。另外，本系課程規劃中有校外實習與實務專題課程，但這兩門課是選修課程，並非必修課程。
補充提醒與說明	無	本系位於嘉義大學的新民校區，地處嘉義市市中心，校園環境優美，生活機能完善，兼具專業學習與休閒遊訪之功效。
學系聯絡方式	電話：(08)7663800分機32801 信箱：finance@mail.nptu.edu.tw	電話：05-2732869 信箱：dpbf@mail.ncyu.edu.tw

	國立屏東大學財務金融學系	國立嘉義大學財務金融學系
核心課程地圖	大一必修管理學經濟學財務數學商事法試算表應用與程式設計概論會計學(一)(二) 大二必修統計學企業倫理與職業道德保險學財務管理(一)(二) 金融市場與機構大三必修投資學財務報表分析國際金融與匯兌期貨與選擇權大四必修財務管理個案分析	大一必修管理學微積分(I) 會計學(I) 經濟學(I) 微積分(II) 會計學(II) 經濟學(II) 財務軟體應用大二必修統計學(I) 統計學(II) 金融市場財務管理 (I) 投資學財務管理 (II) 大三必修衍生性金融商品企業倫理金融風險管理
專業選修課程	公司財務與會計模組中級會計學(一)(二)、管理會計、公司治理與企業內控、租稅與財產移轉規劃、國際財務管理、財政學、企業併購金融服務與保險模組民法概要、貨幣銀行學、個人理財規劃、行銷學、信託法規與實務、風險管理與保險規劃、金融法規、銀行授信實務、投資型保險商品、金融行銷、金融法遵與洗錢防制、金融機構經營與管理、外匯實務證券投資與分析模組基金管理、證券法規與交易實務、總體經濟學、產業分析、固定收益證券、期貨法規、證券投資分析、投資銀行、行為財務、結構型商品、資產配置與投資組合管理外語能力模組財金英文(一)(二)、商業時事英文(一)(二)、商用英文習作、商用英文簡報、商業職場英語、金融業英語會話資訊科技應用能力模組金融科技概論、程式設計、商業簡報製作、資料庫管理與應用、網頁設計(含實習)、應用計量經濟學、大數據分析軟體應用、財金資訊系統綜合領域校外實習(一)(二)(三)、畢業專題(一)(二)	公司理財學程商用法規[3] 管理會計[3] 財金英文[3] 財務報表分析[3] 中級會計學(I)([3] 成本會計[3] 中級會計學(II) [3] 國際財務管理[3] 財務管理個案[3] 租稅規劃[3] 證券投資學程保除學[3] 商用法規[3] 個體經濟學[3] 財金計量方法[3] 高等統計學(I) ([3] 年金保險與退休金規劃[3] 固定收益證券[3] 高等統計學(II) [3] 貨幣銀行學[3] 總體經濟學[3] 金融實務學程商用法規[3] 金融機構管理[3] 保險實務[3] 銀行實務[3] 實務專題[3] 銀行法與信託法[3] 全球化與產業經濟[3] 校外實習[3] 證券交易實務[3] 理財規劃[3] 金融科技學程商用法規[3] 金融資訊系統安全概論[3] 程式設計與經濟財務應用[3] 資料庫管理[3] 金融科技導論[3] 資料探勘[3] 巨量資料分析[3] 其它商用英文文書[2] 商用英語會話[2] 行銷管理[3] 電子商務[3] 財務資訊系統[3] 金融演算[3] 程式交易[3] 基金管理[3] 保險數學[3] 金融大數據分析[3]
特色課程	程式設計本課程介紹Python程式語言的使用概念，並引領同學撰寫金融投資市場相關的應用程式，課程將涉略統計、技術分析以及機器學習在投資領域的運用，讓學生具備基本程式設計及資料蒐集的能力證券投資分析讓同學熟悉股票技術分析及建構投資組合個人理財規劃在台灣現階段金控環境下，金融百貨大行其道，個人理財之重要性與日俱增，理財規劃與財富管理服務亦為銀行之嶄新功能，故本課程將以理財規劃為教學主軸，培養正確的理財觀，並鼓勵同學取得證照，此外亦安排業界專家協同教學，提升學生對金融業職場環境之認識。	財務軟體應用本學科介紹基礎的財務軟體應用與技能，包括EXCEL進階指令、EXCEL VBA程式語言與表單設計、財金資料庫介紹與使用、操盤軟體使用、財務資料下載、網路資源運用、Matlab基礎程式設計等。因為資訊科技演進日新月異，所以「財務軟體應用」課程教學，軟體使用概念優先，而軟體操作技巧則次之。版權:國立嘉義大學財務金融學系投資學本課程是以基礎的投資理論與實務為主要的授課內容，以使學員對於投資商品，諸如股票、債券、衍生性金融商品等金融專業知識，能有基本的了解，並建立正確的投資概念。為了能對證券市場的實務層面有所了解，本課程分別介紹台灣的證券市場與國際證券市場概況，以對證券市場的結構及相關措施有所認知。版權:國立嘉義大學財務金融學系金融市場本課程介紹利率、金融市場類型、金融機構以及衍生性金融商品。金融市場包括貨幣市場、股票市場、債券市場、外匯市場。金融機構包括銀行、證券商、保險公司、基金公司等。資本市場是現代社會不可或缺的重要環節，本課程培養學生解決資本市場投資的基礎問題，並且能夠獨立分析與判斷所接收的各項資訊。版權:國立嘉義大學財務金融學系財金英文本課程為財務金融學系英語授課課程，主要介紹財金相關專業英語的應用，協助學生培養及建立財金專業英語的應用能力，例如在資本市場，債券、股票市場，市場指數及衍生性金融商品等主題。藉由相關專業英文進行聽、說、讀、寫、譯等訓練，提升對金融知識的認知與瞭解。版權:國立嘉義大學財務金融學系暫無圖片財務報表分析本課程目的在於提供一個國際會計準則規定下的完整架構，供同學以多元的角度運用財務報告資料，進行企業分析與評價，期使有效掌握財報分析之前提背景、原理與技術，洞悉公司在營業、投資、融資上的相互關連與經營績效，以及了解產業趨勢。版權:國立嘉義大學財務金融學系

	國立屏東大學財務金融學系	國立嘉義大學財務金融學系
適合從事工作	金融專業人員在金融、投資相關企業、組織或部門中，從事有價證券受託買賣，如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。保險業務經紀人從事銷售保險，為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠，提供問題諮詢服務等。財務主管從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。	銀行櫃員於銀行或金融機構內，從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。證券營業員專為客戶代理證券買賣單據填寫、接受買賈委託，營業項目包括股票、海外商品（複委託海外股票、基金）、期貨、債券、衍生性金融商品等各種有價證券之買賣。保險業務經紀人從事銷售保險，為顧客規劃保險計劃並解決客戶在保險業務上的需求與理賠，提供問題諮詢服務等。成本會計對各種已發生或將發生的成本相關財務活動，進行規劃、預算、執行、記錄、報告與分析（如：實際成本、標準成本、預估成本）。
系友生涯	劉柏宏本系畢業後繼續攻讀研究所(雙碩士): 國立陽明交通大學管理科學研究所碩士國立中央大學經濟學研究所碩士班碩士元大金控專業襄理施閎仁進修部畢富邦人壽處經理施岳宏財金所畢永豐銀行襄理，外派南京子行許宏竹四技畢勞工行政高考全國榜眼高雄市勞工局	胡孝卉 101年年畢業於高雄女中，在高中期間較喜歡英文與數學等課程，並對財務金融科系有興趣，因而進入嘉義大學財務金融系就讀。大學時期對於課業表現非常優異，每年都拿書卷獎，並申請到大陸的東北大學交換生半年。此外，英文能力非常優異，也主持過大專生科技部專題計畫，畢業後考進政大財管系碩士班就讀。在大學與研究所期間，常擔任老師的研究與教學助理，也常協助系上的行政工作。在大學的暑假期間赴富邦銀行的上海分行實習，由於表現優異，於107年7月碩士畢業後，就到富邦銀行的上海分行擔任高級職員。王義雄 98年畢業於高雄市立中正高中，在高中期間較喜歡國文與數學等課程，於102年完成嘉義大學財務金融系學業。大學時期對於課業表現良好，尤其數理相關科目。個性沉穩內斂，是個圍棋與象棋高手，日後希望從事公務員工作。由於想追求更高的財務金融專業知識，大學畢業後考進高雄大學金融管理系碩士班就讀。在大學與研究所期間，常擔任老師的研究與教學助理。由於立志從事公務員，投入非常多時間與心力準備公務人員考試，於107年考上高等考試財稅人員，目前在稅務機關擔任薦任級公務人員。王子苓 103年年畢業於台中市的國立文華高中，在高中期間較喜歡英文與數學等課程，並對日後從事金融業有興趣，103至107年間於嘉義大學財務金融系就讀。大學時期對於課業表現非常優異，年年都拿書卷獎。個性非常獨立有自信，大學期間考取了很多金融證照，以及相當高分的多益證照。在大學期間，常擔任老師的研究與教學助理，也常協助系上的行政工作。於大四上時推甄考上中山大學財管研究所，於大四下時考上人人稱羨的兆豐銀行儲備幹部。在兩相抉擇之下，選擇先至兆豐銀行服務，以充實金融專業實務。於大三暑假期間，參加康和證券的暑期實習，並認為這兩個月的實習，對於日後求職非常有幫助。

	國立屏東大學財務金融學系	國立嘉義大學財務金融學系
多元能力	語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 10% Complete 10% 敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。 10% Complete 10% 邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 10% Complete 10% 數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。 10% Complete 10% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 10% Complete 10% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 10% Complete 10% 程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。 10% Complete 10% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 5% Complete 5% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 5% Complete 5% 說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 5% Complete 5% 記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。 5% Complete 5% 快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。 5% Complete 5% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 5% Complete 5%	邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 15% Complete 15% 數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。 15% Complete 15% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 15% Complete 15% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 10% Complete 10% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 10% Complete 10% 程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。 10% Complete 10% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 10% Complete 10% 記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。 5% Complete 5% 語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 5% Complete 5% 敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。 5% Complete 5%
性格特質	主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 25% Complete 25% 樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。 25% Complete 25% 自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。 25% Complete 25% 堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 25% Complete 25%	堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 20% Complete 20% 探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。 15% Complete 15% 主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 15% Complete 15% 樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。 10% Complete 10% 自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。 10% Complete 10% 合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。 10% Complete 10% 變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。 10% Complete 10% 深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。 10% Complete 10%

我的學群

^

*注:每次最多比較三筆全部刪除

我的學類

^

*注:每次最多比較三筆全部刪除

我的學系

^

*注:每次最多比較三筆全部刪除

展開