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國立屏東大學 財務金融學系 |
國立暨南國際大學 財務金融學系 |
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| 所屬學群 |
財經學群
財務金融學類 |
財經學群
財務金融學類 |
| 所在校區 |
屏商校區 900392屏東縣屏東市民生東路51號 |
校本部 南投縣埔里鎮大學路一號 |
| 學系特色 |
國立屏東大學財金系特色介紹: |
本系秉持管理學院學術整合、國際合作及產業發展；同時配合國家產業及經濟發展，培育具備有人本關懷、國際觀、財金市場就業競爭力、獨立思考與創造力等四項特質的國際化財務金融專業人才。 |
| 學科意涵 |
本學系畢業生的主要職業規劃為金融業從業人員與公司財會人員。因此本系主要學科定義主要包括金融商品與機構，公司財務與會計、證券分析與衍生商品、金融科技以及保險與風險管理。專業學習領域主要包括公司財務與會計、金融服務與保險、證券投資與分析，特色學習領域包括外語與金融資訊科技的應用。 下載詳細資料 |
財務金融與市場發展和國家經濟發展息息相關，除了學習會計、財稅、經濟、國際貿易、金融和保險相關知識，亦有數位金融（FinTech）與大數據分析、財務處理概念的技術，培養對外組織間的金融互動和掌握經濟市場脈動之能力。 |
| 學習方法 |
培養財金專業知識與技能。課堂學習財金理論與知識:由教授帶領同學學習與精通財務管理、經濟學、保險學、統計學、投資學、金融機構與市場、衍生性金融商品、財金相關法規、大數據運用程式編寫與資料庫管理等財金專業知識。 圖解:專業訓練涵蓋所有金融證照的專業知識與技能 
廣泛接觸與判讀財金相關資訊個案報告與時事分析能力: 針對國內外實務教學個案與時事進行分組報告，培養搜尋資訊、分析與解決問題以及團隊合作能力。 
多元學習且理論與實務整合之能力。透過實務操作、企業實習與專題製作融會貫通所學的專業知識，並且運用於實務工作。 圖解:業界實習留任就業 |
整合學習：將所學的專業知識應用於實務，藉由實務型課程及課堂個案討論等，培養學生對於各專業學科的整合能力。 
國際觀與外語學習：透過多元性的課程設計搭配原文書籍，培養學生的國際觀與外語學習能力。 
數據分析：運用統計工具分析與判斷各類資料、並進行資料擷取、比較與分析運用。 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
多多閱覽財金報紙與雜誌培養自身對財金議題的敏銳度。強化自身英文閱讀與說寫能力。擁有跨領域專長，秉持多元學習的開放心胸。未來同學除了財金專業知識外，也必須修習「程式設計」、「資料庫管理應用」之相關課程，以培養資訊科技的核心邏輯概念。 |
建議於高中階段持續進行數學及英文能力的學習及準備。 |
| 與相關科系之異同 |
目前與本系相似的科系包括財務管理系、金融系、保險系等 |
專精於財務金融、投資理財專業 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
本系畢業生大多選擇進銀行，但銀行內勤之工作已日漸稀少，轉而以業務型的工作為主，如理專與保險從業人員，除非取得較高學歷如碩士畢業，比較有機會從事研究或規劃相關工作。此外金融科技大行其道，一定的數位能力與程式設計能力未來亦是必要。 |
本系畢業生擁有財金專業知識，未來出路多元，可至銀行、證券、保險等相關金融機構，或至一般企業財務部門、政府機關、財務顧問公司從事財務管理與財務諮詢等工作，因此擁有財務金融人才為台灣金融市場發展的關鍵。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
"數學要很好才能念財金系嗎"?非也，非也。財金系非數學系，不用有卓越的數學能力，但是 有一定的數學底子有助於學習與分析金融商品。只要有心，大學課程與高中課程不同，新的學習領域，只要有心都能成就自己。 |
被誤解須具備非常強的數理基礎才能就讀，但事實上，本系課程將透過介紹不同的投資分析、財務分析、理財分析的工具，予以操作應用，故不一定需要非常強的數理基礎才能就讀。 |
| 補充提醒與說明 |
本系畢業生以金融從業人員與公司財會人員為主。課程規劃著重財金專業之理論觀念及實務操作訓練。專業課程的專業訓練完全吻合金融專業人員的訓練。課程訓練後學生可取得財金相關證照，金融就業一路通。想要從事金融業的年輕學子，請加入屏大財金系的行列。本系各項亮點，請瀏覽屏大財金系的系網。 |
本系重視投資理財、財務分析、證券投資分析之應用，對於將來學子就業、升等或個人投資理財應用，皆具有極大的獲益，歡迎學子選擇本系就讀。 |
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國立屏東大學 財務金融學系 |
國立暨南國際大學 財務金融學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
程式設計本課程介紹Python程式語言的使用概念，並引領同學撰寫金融投資市場相關的應用程式，課程將涉略統計、技術分析以及機器學習在投資領域的運用，讓學生具備基本程式設計及資料蒐集的能力 
證券投資分析讓同學熟悉股票技術分析及建構投資組合 
個人理財規劃在台灣現階段金控環境下，金融百貨大行其道，個人理財之重要性與日俱增，理財規劃與財富管理服務亦為銀行之嶄新功能，故本課程將以理財規劃為教學主軸，培養正確的理財觀，並鼓勵同學取得證照，此外亦安排業界專家協同教學，提升學生對金融業職場環境之認識。 |
財務管理
本課程將探討企業的營運資金管理、融資決策、投資決策、股利政策、資本結構、資本預算…等重要公司理財議題。透過習題演練與分析，學生修習此課程可強化公司理財與財務分析能力。 
投資學本課程目的是讓學生全面了解投資，投資組合理論和證券市場的要素。 主題將涉及交易環境，投資組合理論，資本資產定價模型，套利定價模型，有效市場假設以及債券和證券的估值。 
財務報表分析本課程旨在幫助您準備解釋和分析公司財務報告中的信息，以進行財務分析和評估。 在課程結束時，學生將能夠使用財務報表信息來評估公司的過去和現在的表現，並預測可能的未來結果。 |
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國立屏東大學 財務金融學系 |
國立暨南國際大學 財務金融學系 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
圖解:元大金控數位金融 專業襄理
劉柏宏在屏東大學財金系，學習到各種金融商品、財務管理、經濟和管理的相關知識，這些訓練奠定我日後進修及在金融業工作的堅實金融專業能力基礎。 大學畢業後，利用3年時間取得雙碩士學位（陽明交通大學管理科學研究所主修/統計所輔修、中央大學經濟所的學位）。在研究所期間，大量運用從屏大財金系所培養的專業知識，使我在研究所階段能對進階金融知識駕輕就熟。 求職階段，錄取多家金融業的MA計畫，最終選擇元大金控數位金融MA。現職為專業副理，專任元大金控數位金融，並兼任元大人壽資訊系統開發部數位發展組以及AI發展小組，負責公司多項AI、新興科技專案。 數位金融高度仰賴金融專業知識，以及對新興科技的掌握。對於管理學院的學生來說，這是一個絕佳機會，除了在學期間，讓我們具備財金領域的專業知識，若能再加上科技技術的背景，將使我們在職場上具備不可替代的優勢。 
圖解:富邦金控高震辦事處處經理 年薪千萬不是夢
施閎仁我從事銀行櫃檯人員，證券營業員，目前是年薪千萬的富邦人壽處經理。我在大學接受的專業訓練讓我不論在銀行、證券與保險就業都能輕鬆駕馭。因為我偏向接受挑戰，不想只是朝九晚五的上班族領固定薪水，所以我接受挑戰從事保險理財規劃。給學弟妹的建議是在屏大財金優良師資與設備下好好學習，未來在金融業哪裡都能勝任。 銀行與證券我都待過，我發現我比較適合績效與報酬可以無限放大的職業。所以最終在壽險找到一片天，保險業不只是賣保險，我還幫客戶進行理財規劃，也分享金融商品與股票分析的相關資訊。擁有扎實的金融專業才是在金融業生從的不二法門。天道酬勤，年薪千萬不是夢。 
圖解:永豐銀行法金業務襄理 、經理、資深副理
施岳宏財金系暨財金所畢業生。大學四年我充分學習財金專業知識，因為我目標在銀行MA，所以我選擇預研生資格，並且在大學畢業一年後取得碩士學位。雖然我目標鎖定銀行MA，但我對證券分析也感興趣，在學校休息專業課程後積極考取證照，因為老師教學非常專業也用心，我在課程結束後報名相關證照的考試，只要刷刷題庫都能輕鬆考取金融證照。 永豐銀行襄理，外派南京子行。銀行從業人員需要相當的證照才能執業或銷售相關金融商品。有屏大財金系的專業訓練畢業後，我如願進入銀行，因為擁有多項金融證照，在公司中總能勝任任何工作。銀行任職不久，我爭取到海外的服務機會，因為派外後回任升遷機會高。提醒各位學弟妹，專業訓練積極考取金融證照，銀行業的金飯碗就是你的。 
圖解:應屆畢業生。華南永昌證券，證券營員。
陳恃玉應屆畢業生。華南永昌證券，證券營員。學校的專業課程訓練非常扎實，我大學學習財金專業知識並且也在修課期間考取多項金融證照。在新生入學期間系上辦理才子才女新生營，系上找來金融業的就業學長姐進行求學與就業分享，並且藉由寒暑假實習，認識產業，讓我奠下的就業目標。由於我對證券投資分析很感興趣，也以證券營業員為畢業後的就業目標。 感謝系上給我專業訓練，讓我不但輕易就考上多項金融證照。安排實習與產學合作各項活動，讓我非常清楚未來就業目標，畢業即就業。因為金融業接觸金流與人流，一定要有專業證照才能銷售或提供專業服務給客戶，所以一定要在學期間取得多項專業證照。感謝系上給我投資分析的專業訓練，在參加大四最後一哩實習期間，充分發揮投資分析專業，獲取大量客戶對我的專業信賴，在實習完成畢業後被高薪挖角就任。 
圖解:應屆畢業生服務於永豐銀行
羅千惠應屆畢業生。永豐銀行。高中時期對金融從業人員感興趣，因為金流對經濟社會非常重要，金融從業人員應該不會失業。雖然我住在北部，我並沒有選擇北部學校，而是選擇屏大財金系，因為我被他的課程規劃，產學合作所吸引，我相信我只要按照系上的規畫，一定能夠在畢業後取得多項金融證照與就業。在參加大肆最後一哩之前我已經取得多項金融證照，也如願地參加銀行實習，畢業後得以留任。 大肆最後一哩實習我選擇北部單位，畢業後回北部就業。由於我實習之前已經取得多項金融證照，實習單位銀行經理非常看重我。擁有多項金融證照，相對的，可以從事的業務也多。經理特別在實習期間讓我到各部門實習不同業務，畢業後再讓我選擇轉任正職後的單位。機會總是留給準備好的人。我覺得我蠻幸運的，從求學到畢業求職一切都蠻順利。 |
羅士華94年開始進行不動產投資，買賣數間住宅房屋及店面並投資多間連鎖餐廳及麵包店 94年2月進入信義房屋士林中正店服務 95年2月進入萊爾富國際股份有限公司服務 99年7月於中國廣州經商 100年2月創立葛林威有限公司 103年11月成為宏傑資產管理股份有限公司負責人 
張瑞珍國立政治大學金融所博士 中央研究院統計科學研究所博士後研究 東吳大學財務工程與精算數學系兼任講師 東吳大學財務工程與精算數學系副教授 
賴宗謚曾擔任暨大財金系系友會財務部組長，已成功引鑑研究所學妹進入寶成工業股份有限公司財務部服務。 2006年進入寶成工業股份有限公司擔任職員 2008年升任組長 2010年升任副課長 2012年升任課長 2013年升任襄理 2014年升任副理 2016年升經理 2018年升任執行經理 2022年升任副協理 
李高瑋於元大證券草屯分公司服務，104年成為台灣第一大證券-元大證券近年來最年輕副理。 101年進入元大證券草屯分公司 102年升專員 103年升高等專員 104年6月升任竹山分公司業務部主管(襄理代副理缺) 106年9月榮調大甲分公司擔任業務副理 108年3月榮調鹿港分公司副理 112年榮陞元大證券苑裡分公司經理 
陳姿錡擔任本系系友會籌備處處長，協助成立系友會，目前擔任國泰世華銀行投資金融區域中心業務襄理。 101年第一商業銀行儲備幹部 102年富邦銀行企業金融中心/商業金融中心ARM 105年渣打國際商業銀行Local corporate ARM 106年國泰世華銀行投資金區域中心Relationship Manager |
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國立屏東大學 財務金融學系 |
國立暨南國際大學 財務金融學系 |
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多元能力 |
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
25%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
25%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
20%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
15%
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邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10%
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
10%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
10%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5%
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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性格特質 |
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
25%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
25%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
25%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25%
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主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
10%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
10%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
10%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
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