ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
國立屏東大學
行銷與流通管理學系
國立屏東大學
文化創意產業學系
所屬學群 管理學群
行銷經營學類
文史哲學群 管理學群
文化產業學類
學系特色

本系以行銷與流通課程為基礎、實務應用為重點,配合產業發展與事業發展趨勢,培養兼具理論與實務的行銷與流通人才,展現系所發展特色與提升學生就業及就學競爭力。本系特色(1)規劃行銷與流通模組課程,符合企業所需之人才;(2)獎勵取得專業證照,增加就業競爭優勢;(3)鼓勵學生參與研究與產學計畫,增強專業知識及升學能力;(4)實施企業深度參訪,讓理論與實務並進;(5)大四可選修校外實習,達到畢業即就業之目標。

本系著重於培養具有多元且韌性的文創人才。本系具有全臺灣文創相關科系中專長最豐富的師資。本系共10位專任教師,專長包含美學與創意思考、文學創作、產業經營、地方創生、文化資產、電影電視、文化政策、動漫產業、多媒體等。課程涵蓋文創產業各面向,培養學生多元專長,強化職場競爭能力。升學與就業:升學(文化藝術、創意產業、文化資產、商管、傳播等相關碩士)與就業(文化藝術、創意產業、文化資產、商管、傳播等工作)。

學科意涵

行銷企劃為各企業首要重點,健全的物流系統更是提升企業競爭力之方法。故針對,「行銷企劃」與「流通管理」兩項專業領域為主軸,結合理論與實務,提升學生就業機會。

文化創意產業,或稱創意產業。在臺灣的<文化創意產業發展法>中所稱文化創意產業,指源自創意或文化積累,透過智慧財產之形成及運用,具有創造財富與就業機會之潛力,並促進全民美學素養,使國民生活環境提升。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

本學系教育目標:設計完整理論基礎課程,藉由模擬教學環境的支援,將大數據資訊科技整合行銷和流通管理的專業,在培養學生具創意與創新特質之初階行銷與流通專業人才。
所需學生特質:
1.具備商業概念,且於行銷與流通有熱忱。
2.對學習求知慾強且積極進取,並懂得觀察市場趨勢展現高敏感度。
3.謹慎細心與認真負責的人格特質,且具有創新的想像力與數據分析的邏輯能力。
4.英文能力與社團活動的表現。

本系即為全台第一所成立的專門學系,具有引領台灣文創的地位與使命。專業課程內容包含「族群與文化素養」、「文化資產與空間活化」、「產業經營管理」、「創意媒體與內容設計」等四大領域,本系主要以:(1)培養具文化涵養與基礎調查之人才;(2)培育文化創意產業應用與創新之人才;(3)培育文化創意產業經營與行銷管理之人才等三項為教學目標。期望於高中階段可對於文創相關領域或議題有初步認識,並可積極參與文化創意產業相關展覽或活動,另可修習與文化創意產業議題相關之選修課程或專題演講做為準備。

與相關科系之異同

本學系學士班課程特色係以設計「行銷企劃」及「流通管理」二大領域之模組課程為專業核心課程。亦有多元的實習機會,實習合作機構皆為大型連鎖企業,可實習單位遍佈全台(統一超商、全家超商、鞋全家福、漢神、PChome、同合農科商務會館等),學生畢業後可直接進入所屬企業任職,達到畢業即就業的目標。

本系將課程分為「族群與文化素養」、「文化資產與空間活化」、「產業經營管理」、「創意媒體與內容設計」等四大領域,讓學生得以適才適性選擇與學習。此外,還可選修本校各種跨領域專業學分學程,拓展學習的領域範圍,可培養更多元且具競爭力的能力。

生涯發展容易誤解之處

行銷的出路其實相當廣泛,不只運用在商業,更多元的產業多少也需要行銷人才,例如:影視業、觀光業、餐飲業、文創產業,甚至是非營利組織的形象傳遞,都需要行銷人才。
而流通並非單純物流管理,本系也將零售業的營運、改造計畫等融入課程中,讓學生不只了解存貨管理數學,也能有效率地做商品管理以及應變。

文創系所學不精、樣樣通樣樣鬆?擺市集賣商品?其實不然,本系課程分四大領域,皆可做為個人主要發展專業,並透過學院與學校跨領域課程學習充實本職學能,在各相關領域都能發揮專長,並有跨領域學習基礎,更勝其他領域之單獨專業。畢業出路有設計產業、時尚品牌、文化資產與展演、工藝產業、藝術文化行政、公關行銷企劃等。

學習方法容易誤解之處

一般人覺得行銷就跟業務一樣,把產品賣出去;流通就是在倉庫搬貨運,但行銷與流通管理是整合多方面的能力,如溝通協調技巧、行銷研究分析技巧、應變能力、團隊合作、活動企劃、零售管理、物流管理等技能,協助企業將公司理念產品價值傳遞給使用者,替公司達到長期效益之目標。

一般人認為文化創意產業系的學習是僅與藝術或設計相關,沒有藝術設計天份是不適合唸的,其實不然。本系的學習培養領域包含「族群與文化素養」、「文化資產與空間活化」、「產業經營管理」、「創意媒體與內容設計」等四大領域。含括文化、創意、產業三個面向,學生皆能在此找到適合自己興趣的領域學習與發展。

補充提醒與說明

本學系系所網站:https://mdm.nptu.edu.tw
本學系系所IG:https://instagram.com/pingda_mdm?igshid=NGVhN2U2NjQ0Yg%3D%3D&utm_source=qr

本系學生參賽獲獎的比例非常高,具有多樣產學學習機會,學習環境具備廣度與深度,與校外公部門單位均有長期合作關係。再者,屏東具多元文化,透過本系教師的教學導入課程,可涵養出學生獨特的文化力,成為文化創意最佳的創意來源。

學系聯絡方式

電話:08-7663800分機32201

信箱:mdm@mail.nptu.edu.tw

電話:(08)7663800轉35701

信箱:cci@mail.nptu.edu.tw

國立屏東大學
行銷與流通管理學系
國立屏東大學
文化創意產業學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 會計學
    • 管理學
    • 經濟學
    • 行銷管理
    • 管理心理學
    • 產品管理
    • 統計學
  • 大二必修
    • 國際企業管理
    • 推廣管理
    • 通路管理
    • 行銷資訊系統程式設計
  • 大三必修
    • 定價管理
    • 顧客關係管理
    • 企業倫理
    • 行銷策略規劃
  • 大一必修
    • 文化創意產業概論
    • 屏東學概論
    • 經濟學
    • 管理學
    • 統計學
  • 大二必修
    • 基礎設計
  • 大三必修
    • 文創產業企劃實務
    • 專題研究
專業選修課程
  • 行銷企劃模組
    • 課程涵蓋有消費者行為、行銷活動企劃、國際行銷管理、社群口碑行銷、行銷研究、商業溝通、創意行銷及網路行銷等。
  • 流通管理模組
    • 課程涵蓋物流管理、企業資源規劃、門市營運管理、倉儲作業管理、人力資源管理、虛擬通路管理實務、商務數據分析及供應鏈管理等。
  • 族群與文化素養
    • 哲學與文化議題、美學、流行文化趨勢、文化行政與政策分析、文化人類學、地方文化導覽
  • 文化資產與空間活化
    • 博物館學導論、文化資產概論與法規、山海文化產業踏查、文化資產行銷、節慶產業、世界遺產概論、地方創生、創意群聚與地方再生
  • 產業經營管理
    • 消費者行為、行銷與公關實務、創意思考與文化產業、廣告與設計行銷、文創產業企劃實務、地方事業財務計畫
  • 創意媒體與內容設計
    • 電腦繪圖、故事與劇本寫作、創意商品設計、製片與導演實務、藝文新聞寫作與報導、流行音樂產業、電影電視產業、漫畫與插畫設計、影音創作實務、文化傳播與在地實踐
特色課程
國立屏東大學
行銷與流通管理學系
國立屏東大學
文化創意產業學系
適合從事工作
  • 市場調查/市調分析

    執行各類調查研究專案,負責搜集市場情報與資料,並產出分析報告供管理者參考。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


  • 網站行銷企劃

    負責網站規劃或透過網路行銷的方式,達到品牌、產品、活動之推廣工作。


  • 產品企劃開發人員

    從事產品開發之企劃、行銷、宣傳等工作。


  • 倉儲物流人員

    負責倉儲作業執行進行進出貨、盤點、補貨等物流管理作業。


  • 視覺、產品、建築設計產業

    視覺藝術產業、產品設計產業、視覺傳達設計產業、建築設計產業...等之行業。


  • 其他媒體事業人員

    凡從事相關媒體事務之工作均屬之。音樂及表演藝術產業、電影產業、廣播電視產業、出版產業、數位內容產業、流行音樂及文化內容產業...等之行業。


  • 時尚品牌與創意生活

    廣告產業、設計品牌時尚產業、創意生活產業...等之行業


  • 文化資產與展演

    文化資產應用及展演設施產業、工藝產業...等之行業。


  • 藝術文化行政

    藝術文化行政


系友生涯
國立屏東大學
行銷與流通管理學系
國立屏東大學
文化創意產業學系

多元能力

說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%

性格特質

堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


展開