博愛校區

100234臺北市中正區愛國西路1號

校本部

南投縣埔里鎮大學路一號

本系以培養公共事務管理人才為主，並輔以公務法律專長、相關政府機關及公營事業機構應試就業之增能課程。本系課程特色包括：（一）以都會創新治理之公共事務為主軸；（二）以培育公共事務人才為目標；（三）以市政資源為實務課程教材；（四）以課程多元化為教學導向，及（五）以學習護照增進學生總體能力。

教學研究上，強調理論與實務並重，更注重對於當前現實問題的解讀、著重問題解決和政策反省批判能力的養成；在實務上，重視與中部地方政府、基層社區以及非營利組織間之交流與合作，協力非營利組織倡導公民社會理念、營造社區文化產業特色、支援地方政府提升政府治理能力；在國際合作上，著力以國際會議、研究合作、交換學生等方式，促進國際學術交流。

國家社會之所以能永續運行，乃因公共事務獲得妥善之管理與經營，因此相關專業領域之人才培育為維持國家社會運作之重要課題。

公共行政與政策學系，顧名思義，即為討論公共行政及政府政策的議題，而這兩項議題所能涉及的範圍，都深入的影響每個人的生活各層面。本學系著重跨領域的科際整合訓練，透過廣泛的學習各領域的知識，培養跨領域的論述及組織能力，養成多元思辨並解決實務問題的能力。

多多參與公共事務相關活動

除了學習一般基礎學科外，學習在日常生活裡的探究能力也很重要，訓練自己敏銳的觀察力、社會議題或公共事務的敏感度，從日常生活去延伸和發展，對每天發生在自己周邊的事情有更多主動的感知，探索、發掘自己感興趣的議題，嘗試剖析議題、闡述自己的觀點與反思。

本系之設立旨在培育優秀之國家公職人員、公共治理人才、以及其他公共事務相關學術研究人才。本系的特色包括：
一、本系與臺北市政府簽有公共事務實習課程合作契約，提供學生至臺北市政府各局處實習。
二、本系與臺北市政府民政局及臺北市士林區公所簽有「臺北市參與式預算」官學聯盟合作備忘錄，提供學生可參加參與式預算討論過程的議題選擇、預算編擬、實施範圍等課題，並藉此培育相關桌長及記錄人員。

在當前國內外政經動態變遷中，培養具有人本關懷與國際觀之政策與行政規劃與執行人才為本系重要的教學目標。與國內其他學校公共行政相關系所比較，本系除了在公共行政與公共政策中，保留具有共識的普通與專業課程外，特別強調本土化、國際化、歷史觀與世界觀，拓展學生的宏觀視野與廣博知識，課程涵蓋「政治哲學」、「國際趨勢」、「政府法制」與「行政管理」等面向，尤其著重於「地方治理及社區發展」的實作演練和行動參與。

本系畢業生不僅可擔任公職人員，並可擔任組織機關管理人員、非營利組織人員、政治場域行動人員（政黨組織人員、民意代表助理、民意調查人員等）、都會創新治理人員、兩岸暨全球發展人員及研究單位人員等。

本系畢業生的出路只有考公職一條路?公共行政培育的人才是屬於跨領域的，而跨領域的專才也符合當前變遷社會中的迫切需求。本系除了在學科上廣泛的涉獵外，也重視同學對公共事務的敏感度、議題自主思辨能力及人際互動，並培養學生專業能力與多元化思維的養成，因此也將擁有更多樣化的職涯選擇。

1.本系在學習內容方面，不僅止於法律或公民參與單一面向，還包括社會學、政府組織與運作、企業經營、公共行政等多元面向。
2本系在學習方法方面，不只是僅有學習理論的基礎，還包括實地參訪、至臺北市政府各局處實習：另本系設有民意與政策研究中心，可培養民意調查人員。

學習內容只著重在公部門行政?不用再跟數學打照面?本系課程設計側重於廣泛學習各領域知識的涉獵，培養跨領域的論述及組織能力，養成多元思辨並解決實務問題的能力。本系必修課程包含了經濟學、應用統計及財政學，都是需要基本數理能力去做邏輯推理，並作為培養解釋推演社會事務與公共事務的基礎。

1.本系設有學習護照制度，學生須於畢業前完成學術活動、服務學習、課外活動、獎勵及證照等計80點證照紀錄。
2.本系另設有公務法律學分學程及政策智庫學分學程，配合校方有開設全人醫療學分學程及健康照顧社會工作學分學程相關課程，提供學生跨學域並具整合性之多元修課選擇學習環境。

本系自102學年度起開設「公職養成學分學程」，學生除了修習國考科目相關的必選修課程外，也可透過本學程修習國考的共同科目，並依照個人職涯發展需求，自由選修特定專業化課程，強化應試能力，並結合班主任制度協助規劃公職考試進程。本系學生在國家考試表現亮眼，107年至112年共105人次錄取國家考試，其中108年及113年皆有4位系友應屆考上高考及普考一般行政、一般民政及人事行政。