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國立東華大學
管理學院會計與資訊管理國際學士班
國立中正大學
會計與資訊科技學系
所屬學群 管理學群
管理跨學類
財經學群
會計學類
所在校區

壽豐校區

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

校本部

62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

學系特色

本國際學士班師資專長多元,且與產學密切接軌,將規劃結合國際知名企業與四大會計師事務所相關講師,共授相關會計與資訊管理整合性課程。除此之外,本國際學士班預計透過知名企業進行交流,媒合適切人才,讓本國際學士班學生能有「全球視野、在地深耕」等發揮專業之即戰力。

本系希望能培育新一代全方位會計專才、免除老式會計教育課程不合時宜的束縛,以符合時代趨勢及企業之需求。基於以上之理由,本系教學特色特色為:培養兼具「會計」與「資訊」雙領域專長(Double Skills)會計專業人才為目標,為具體落實此一雙專長特色,本所在課程設計上相當強調第二領域的訓練。並積極營造學生、老師同仁及產業所喜愛的學習、工作與專業人才養成環境。

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學科意涵

本國際學士班課程採全英文授課,課程設計主要係結合會計與資訊管理兩大子領域的跨域整合,提供跨領域學習、跨領域整合及跨領域實作這幾方面。在跨領域整合學習方面,本國際學士班設計了兩項專業選修學程,包含「智慧會計與風險管理學程」與「會計資訊與電腦稽核學程」,分別是讓擅長資訊管理的人增進會計知識,以及擅長會計的學員增進資訊技能,且需實際動手進行跨領

會計是對經濟的認定、衡量與溝通的程序,以協助資訊使用者作判斷與決策,是商業的語言,而資訊科技主要用於管理和處理資訊所採用的各種技術總稱。本系以培育會計素養與資訊能力雙專長人才為目標,透過會計理論為基礎結合資訊系統之處理能力,加速會計、財務、與管理制度電腦化知識之養成。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

【修課紀錄】
1.本系參考部訂必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合行高中之課程等修課紀錄進行綜合評量。
2.本系參考部訂必修與加深加廣選修之重點領域:
(1)語文領域
(2)數學領域
(3)自然科學領域
(4)科技領域
3.學業總成績
【課程學習成果】
1.書面報告
2.實作作品
【多元表現】
1.高中自主學習計畫與成果
2.社團活動經驗
3.競賽表現
4.檢定證照

建議對於會計與資訊科技有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力:
一、各類有關商學會計、企業經營、財務管理、資訊科技應用等競賽。
二、多接觸與商學、資訊科技、環境永續、社會關懷等議題相關之活動。
三、參與經營團體活動之能力,及具備商學、語文、數學、資訊等相關之能力、創新、溝通能力與其他專業能力,積極培養個人特質。
四、考取全國性或國際性商學、語文、數學、資訊等檢定證照考試,為。

與相關科系之異同

本國際學士班:現代科技快速發展,跨領域整合成為最新趨勢,傳統會計也面臨資訊化快速演進的衝擊,業界實務問題及人力需求,不再只是原有純會計領域訓練的人才所能獨力面對,而若能藉由會計與資訊管理的雙專業結合,則是面對會計最新發展趨勢的有效解決之道
會計學系:發展會計相關專業的教學、研究與服務工作
資訊管理學系:研究如何使用資訊技術解決企業遭遇的管理問題,或者企業導入資訊技術後可能帶來的管理問題

會計是以財務報表向投資者表達公司的營運結果,並查核其是否無重大錯誤。會計與資訊科技學系與會計系之不同,在於前者強調資訊在會計上的運用,以因應會計及審計電腦化之趨勢。學生畢業後可以考國內外會計師、電腦稽核師、內部稽核師。統計系可以在不同的領域中利用數字做分析及預測,畢業後可以考精算師。經濟系是在研究人類如何將稀少資源進行合理配置及生產產品與服務。

生涯發展容易誤解之處

常被認為未來出路只有程式設計師、從事會計。由於本系學生身兼資訊科技與管理知識,所能從事的職務是非常多元的。可進入會計師事務所、進入企業的會計部門、銀行業、證券業、專案管理師、ERP顧問、資訊安全管理師、風險管理師等。

高中生誤解:會資系畢業以後只能去會計師事務所上班
除會計師事務所外,可選擇職涯發展如下:
1)企業或銀行中高階會計及資訊人員:從事財務、成本、管理會計、稅務、預算及資訊系統、電腦稽核等工作
2)政府人員:從事公務會計、政府審計工作
3)大學教授:從事會計或會計資訊相關教學與研究

學習方法容易誤解之處

1.許多人認為讀會計的數學一定要很好,其實重點是邏輯要通、耐心看題,才能看懂題目敘述、回答正確。
2.教學注重在融會資訊與管理兩領域的知識,以求能應用資訊科技來解決管理層面的任務,其目標在於培育更能符合產業界需求且重視的跨領域人才。

學會計數學要很好
會計使用大多為算術運算,無需因對數學沒信心放棄選擇本系。
會資系只學記帳
除會計外,審計及電腦稽核也是重點。審計與稽核係經證據蒐集分析,評估財報、效率、法遵並提出報告,可說是企業醫生。除會審專業,也著重資訊能力培養,讓學生能面對科技時代挑戰。

補充提醒與說明

本國際學士班採全英語授課,與國際生一起上課,不出國就有國際交流經驗,讓此國際學士班學生能獲得開闊的跨領域專業能力與視野。

本系為全國第一所會計與資訊科技雙專長之系所,積極培育具備雙專長的會計與資訊專業人才為目標。本系特色與重點發展:
1.四大國際會計師事務所及知名企業重點徵才系所
2.高就業率,曾獲各大媒體競相報導(天下雜誌、中視)
3.與美國AICPA及澳洲會計師公會合作,可抵免證照考科與費用
4.本院通過AACSB全球管理教育品質認證與全球商管名校簽署交換學生協議(如:法國雷恩商學院等)
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國立東華大學
管理學院會計與資訊管理國際學士班
國立中正大學
會計與資訊科技學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 經濟學原理-個體篇
    • 經濟學原理-總體篇
    • 會計學原理(一)
    • 會計學原理(二)
    • 管理學
    • 計算機概論
  • 大二必修
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)
    • 財務管理
    • 國際企業管理
    • 中級會計學(上)
    • 資料庫管理
  • 大三必修
    • 審計學(上)
    • 人力資源管理
    • 會計與資訊管理專題
  • 大一必修
    • 初級會計學(一)
    • 初級會計學(二)
    • 經濟學原理(一)
    • 微積分
    • 統計學
    • 計算機概論
  • 大二必修
    • 中級會計學(一)
    • 中級會計學(二)
    • 成本及管理會計學(一)
    • 成本及管理會計學(二)
    • 商事法
    • 租稅法規
    • 資料庫管理
    • 程式設計
  • 大三必修
    • 中級會計學(三)
    • 高級會計學(一)
    • 高級會計學(二)
    • 審計學(一)
    • 企業資源規劃
    • 財務報表分析
    • 永續發展與綠色會計
  • 大四必修
    • 審計學(二)
    • 電腦審計
    • 會計資訊系統
    • 人文與企業倫理專題
專業選修課程
  • 會計資訊與電腦稽核學程
    • 中級會計學(下)、財務報表分析、成本與管理會計(上)、會計資訊系統、電腦審計、資訊治理與風險管理、中級財務管理、資訊安全管理、資料探勘與應用、程式設計、衍生性金融商品、財經英文、商用英文、大數據決策支援系統
  • 智慧會計與風險管理學程
    • 會計資訊系統、電腦審計、資訊治理與風險管理、資訊安全管理、資料探勘與應用、程式設計、行銷管理資訊系統、大數據決策支援系統、人工智慧、資料結構、演算法
  • 財務會計
    • 初級會計學、中級會計學、高級會計學
  • 管理會計
    • 成本與管理會計學
  • 審計
    • 審計學、電腦審計、會計資訊系統
  • 資訊學科
    • 人工智慧導論、系統分析與設計、資料庫管理、企業資源規劃、資訊安全與管理、大數據與資料 分析
特色課程
國立東華大學
管理學院會計與資訊管理國際學士班
國立中正大學
會計與資訊科技學系
適合從事工作
  • 系統分析師

    在軟體或資訊系統開發過程中,從事系統需求分析與產品設計的專業人員,其工作包含可行性評估、專案管理、開發前評估與需求驗證。


  • 程式設計師

    從事軟體分析、設計與程式開發、維護的專業人員。


  • 會計師事務所之查核人員

    查核報表


  • 審計人員

    查帳.稅務抽核等審計項目


  • 會計師

    具有會計師資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


  • 會計主管

    督導、審核企業或組織內部各項會計作業,並提出各項財務、稅務、投資、融資決策之建議。


  • 成本會計

    對各種已發生或將發生的成本相關財務活動,進行規劃、預算、執行、記錄、報告與分析(如:實際成本、標準成本、預估成本)。


  • 審計人員

    審查、核定財務收支記錄並提供審計和會計相關諮詢等工作。


  • 稅務人員

    從事稅收、買賣契約及其他證件之檢查,以決定個人、企業應繳之稅務種類及其他金額等工作。


系友生涯
國立東華大學
管理學院會計與資訊管理國際學士班
國立中正大學
會計與資訊科技學系

多元能力

記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%

性格特質

堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%


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