國立臺中教育大學是具有百年校史的學校，英語學系成立於2005年，目前有大學部及碩士班。本系現有的10名專任教師皆具有博士學位，在文學、英語教學、文化與應用等領域具優良研究與實務經驗。本系課程分為師資培育與非師資培育雙軌並行，有志從事國小教職者，可修讀師培課程，取得教師資格。欲從事其他事業者，可修讀實用英外語或文學課程，以厚植實力、適性發展。

課程以英語講授，核心語言課程小班教學，課程設計精良、教學方式活潑，藉多元教學法和多媒體教材引發學習興趣﹐鼓勵學生積極互動﹐合作學習。可就三類進階課程範疇自由選課，接受紮實的博雅訓練並發展專長。英語戲劇演出傳統悠久，利用課內外活動與交換生計畫，培養縝密的思考、批判能力，積極的社會關懷和廣博的全球視野。

英語學系的課程以訓練學生英語聽、說、讀、寫、譯等基本語文能力為基礎，輔以文學、語言學、英語教學、應用英外語等課程，兼顧理論與實務之運用，以期學生具備優異之英語語文能力、人格涵養及宏觀之國際視野，在各領域能發揮所長。

英國語文學的領域聚焦於英語文文學與文化、應用語言學（特別強調於英語文教學）與進階英語溝通能力。本系課程旨在培育學生英語寫作和口語能力，並在全球化的世界中培養創造力、分析思維、全球視野與調適力。

建議對於英語學系有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力:
一、接觸英文論著、小說、戲劇、影片、紀錄片等文藝創作，養成英語閱讀與聽力能力。
二、練習以口語或文字，整理、歸納各種文字影視閱讀文本的問題意識、結構安排與主要論點，並進行優、缺點之評論。
三、練習以口語或文字表達個人觀點，並與他人進行溝通與討論。
四、練習以實物與數位化途徑與工具搜集資料。
五、關心國際時事發展，並進行社會參與。
六、參與外語能力檢定考試。

建議同學可與其他同學合作進行專題研究或於撰寫閱讀心得報告時著重學習反思，以增加解決問題和批判思考練習，或參與志工服務，增加團隊學習經驗。

本校英語學系屬於外語學群之英語文學類，主要學習英語聽說讀寫譯等專業語文能力，以及文學、語言學、英語教學、翻譯與商務英語等專業與實用英語能力。本系與國內相關或類似學系之不同在於本系課程為師資培育與非師資培育雙軌並行，有志從事國小教學者，可申請修習師培課程，欲從事其他事業者，可選擇非師培課程。

1. 本系與應英系不同。應英系以實用課程（如語言技巧訓練、職場英文等）為主，開課方向偏重應用。然本系課程多元，除了前述應用課程（如商務英文等），亦兼顧文學、藝術（如英美文學、年度大戲）、語言文化等（如語言學概論、語言習得、西方文明史），以培養學生文化素養與專業知識。
2. 本系全英語教學，與大多數英語系不同。

外界誤以為教育大學的英語系畢業生未來的出路僅限於英語教育領域，然而本系課程係採師資培育與非師資培育雙軌併行制。有志從事國小教育者，可申請修習英語教學及師培課程。欲從事其他事業者，亦有其他專業課程供修習，學生可以在修課的過程中找到適合自己的職業性向(例如: 翻譯、外貿、航空相關等等)。

高中生或家長常認為英文系畢業沒前途。但英文系除了提供堅實的英語溝通與文化訓練外，亦訓練學生團隊合作、多媒體製作、創新多元思考。這些訓練足以為學生進入不同領域就業或升學做準備。諸多學生於在學期間培養第二專長，如虎添翼。

一般人可能認為教育大學(師培體系)之英語學系除了英語基礎能力訓練之外，僅著重英語教學的課程，然而本系課程採師資培育與非師資培育雙軌併行制，除了英語教學相關課程，還涵蓋了文學、翻譯及商務類專業課程，學生可以依據興趣及職涯方向進行修課安排。課堂教學以鼓勵學生自發性學習及培養學生獨立思考能力為主。

高中生常誤以為英文系只學習英文聽說讀寫與英美文學。然而，除英文基礎能力外，英文系亦兼顧學生溝通能力及運用英文收集、彙整、分析、應用資料之能力；除文學之外，學生同時增進文化、語言知識及跨文化溝通能力。

若學生欲了解更多本系相關資訊，歡迎至本系系網：http://english.ntcu.edu.tw/main.php

英文系傳承多於五十年的教學理念特色。戲劇傳統培養專業演說與演藝能力；教師認真教學與學生互動良好；系辦秘書友善，學會積極舉辦活動，支持系與學生互動與社群養成；系友就業有成，願回母系分享，進行模擬面試。

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