校本部

403514台中市西區民生路140號

校本部

台中市南區建國北路一段110號

一、系所發展特色
(一)發展兒童與青少年諮商輔導研究領域
(二)發展企業員工輔導與職場健康促進領域
(三)培育具專業的諮商心理師與教育訓練人員
(四)培育多元化專業知能，取得相關專業證照

二、課程特色
(一)課程分群設計，規畫不同生涯路徑
(二)強化實務訓練，輔導多元發展特色
(三)建構完整的實習制度，順利職場接軌
(四)規劃專長增能學程，協助相關證照考試

1.強化學生英、日語之聽、說、讀、寫、譯能力，培育「英日雙語」專業人才。
2.提供商務與醫療、翻譯與教學模組的職場應用課程。
3.積極培育學生跨領域學習和第二專長，提供「國際會議與展覽學程」，以及本校特有的「國際醫療產業管理學程」等學程，提升國內外就業競爭力。
4.與美日姊妹校簽訂「交換留學、學碩士連讀」計劃，提供學生海外學習機會。

本系系名為「諮商與應用心理學系」，強調諮商心理學的系統知識以及職場心理健康促進知識的學習，目標在於協助本系學生涵容多元文化素養以及具備助人工作的實務能力。

本系旨在培育英日雙主軸專業人才，主要應用在醫療、商務、教學及翻譯等相關專業英日語文之訓練。

建議對「諮商輔導助人工作」或「人力資源、員工關懷」有興趣的同學，可以在高中時期嘗試參與獲得下述各項經驗，並從中培養相關基本能力。
一、培養閱讀及整理資料的習慣，嘗試將所閱讀到的資料，以系統化的方式進行歸納、分析與反思。
二、培養對社會議題或人際互動的好奇心，透過議題探討或專題討論的參與，提升自己對問題探究的品質。
三、擔任班級或社團幹部，透過主辦或協助辦理各項活動，獲得領導、合作、溝通協調等經驗。
四、體驗校內或校外志工或相關助人活動，藉此瞭解自己的助人特質。

語文學習不侷限於培養個人語言能力，亦重視人際互動與溝通能力的訓練，可從小組合作或團體報告過程中學習人際互動與溝通。

本系的課程採分群設計，協助學生依其興趣規劃不同生涯路徑，包括兒童與青少年輔導諮商工作、企業員工輔導與職場心理健康促進工作等。本系課程相當強調實務能力的培養，因此本系建構完整的實習制度，協助學生能順利進行學校與職場的接軌。此外，本系的課程亦具前瞻性，規劃微型學分學程，幫助學生為相關證照考試進行準備，以利職場競爭力的提升。

本系歸屬於外語學群，本系為國內唯一設在醫學大學的應用外國語言學系
1.強化學生英、日語「聽、說、讀、寫、譯」能力，培育「英日雙語」專業人才。
2.提供醫療、商務、外語教學及翻譯等多樣化的職場應用課程。
3.積極培育學生跨領域學習和第二專長，並提供醫學大學特有的「國際醫療產業管理學程」、「國際會議與展覽學程」等學程，提升國內外就業競爭力。

心理系大多為第三類組，各大專院校的課程安排不同的學習領域，包含：臨床、認知、生物、心理計量等領域，其中與諮商輔導較有關連的領域為臨床心理，課程安排較重視生理、心理病理等學習。諮商心理輔導則大多為第一類組，其領域包含學校、社區、企業諮商等面向，而課程安排較重視個人及團體的諮商理論與技術、危機處理。
下載詳細資料

本系畢業學生出路極廣，除了學習英語、日語之外，建議在學期間或研究所修讀商業類或管理類課程，開拓外語以外之專長。

高中生可能較不瞭解本系的實習課程內容，本系的實習課程分為個別諮商實習與組織實習。個別諮商實習的場域為臺中市國中小，學生在實習期間須至國中小輔導室進行實習，有別於一般教師培訓的教育實習，實習內容包括直接個案輔導諮商以及輔導行政。組織實習的實習場域分為學校與企業機構，學生可依其生涯發展路徑選擇。

1.學習內容：不再只是英語聽說讀寫而已，而是在高中英語基礎上，修習專業科目，應用在商務、觀光產業、翻譯、教學、醫療等領域。
2.學習方法：不再只是背誦記憶，而是除了本系課程之外，透過外語社團活動或商務、教學、醫療等課外活動，把握各種活用外語的機會，並善用圖書館期刊、影音藏書，持續研讀英日語學習雜誌。

若想了解更多有關本系的資訊，可洽系網查詢：
https://gicep.ntcu.edu.tw/

本系畢業生擁有英日雙語能力，較僅會單一外語擁有更多就業機會。多數在外商、科技和醫療相關企業從事行銷、業務、採購、人資、專案、行政等業務，也有擔任空服員、機師、領隊導遊、飯店管理等觀光相關工作。另外，也有不少畢業生從事英日語教師、公務員、學校教職員等工作。