校本部

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博愛校區

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本系是以「公共治理」作為教學研究主軸；分為公共事務與公民教育兩組，主要發展面向有二，一為公共事務領域部分，旨在培養擔任公務員和公共行政之人才；另一則為提供公民與社會的師資養成需要，培育建構公民社會之人才。

本系以培養公共事務管理人才為主，並輔以公務法律專長、相關政府機關及公營事業機構應試就業之增能課程。本系課程特色包括：（一）以都會創新治理之公共事務為主軸；（二）以培育公共事務人才為目標；（三）以市政資源為實務課程教材；（四）以課程多元化為教學導向，及（五）以學習護照增進學生總體能力。

本系課程兼顧理論與實務發展，係以培育公共治理人才及公民與社會師資作為教學與研究之主軸，並依據本系設立目標，進行課程設計，在公共事務方面，係以公共治理為課程設計之核心理念；在公民教育方面，則以建構公民社會及強化培育公民科師資為目的，精進多元學科發展，融入社會、政治、法律以及經濟等領域之課程。

國家社會之所以能永續運行，乃因公共事務獲得妥善之管理與經營，因此相關專業領域之人才培育為維持國家社會運作之重要課題。

建議同學多關注公共議題，思考和建立個人獨立之觀點，增加對公共議題論述之能力，甚至可嘗試提出解決方案或辦法。

多多參與公共事務相關活動

本系與其他法政學群科系之最大不同點在於本系課程設計涵蓋社會科學領域的不同學門，除傳統公共事務或公共政策之課程訓練外，另安排有法律、社會和經濟等不同學門之基礎課程，同學可以有機會進一步接觸學習不同領域之課程，探索自己之學習興趣或擴張個人之專業範圍。

本系之設立旨在培育優秀之國家公職人員、公共治理人才、以及其他公共事務相關學術研究人才。本系的特色包括：
一、本系與臺北市政府簽有公共事務實習課程合作契約，提供學生至臺北市政府各局處實習。
二、本系與臺北市政府民政局及臺北市士林區公所簽有「臺北市參與式預算」官學聯盟合作備忘錄，提供學生可參加參與式預算討論過程的議題選擇、預算編擬、實施範圍等課題，並藉此培育相關桌長及記錄人員。

本系學生畢業後的生涯發展不侷限於從事教師或公務員，不論公私部門，與公共管理相關的職業都可以有所發揮。

本系畢業生不僅可擔任公職人員，並可擔任組織機關管理人員、非營利組織人員、政治場域行動人員（政黨組織人員、民意代表助理、民意調查人員等）、都會創新治理人員、兩岸暨全球發展人員及研究單位人員等。

本組同學之學習訓練，除了專業課程之安排外，亦強調實務見習和參與，例如親赴地方機關參訪，參與社區營造特色規劃，透過實作累積學習經驗。課程安排相當多元豐富，有助於同學開發個人興趣和志向。

1.本系在學習內容方面，不僅止於法律或公民參與單一面向，還包括社會學、政府組織與運作、企業經營、公共行政等多元面向。
2本系在學習方法方面，不只是僅有學習理論的基礎，還包括實地參訪、至臺北市政府各局處實習：另本系設有民意與政策研究中心，可培養民意調查人員。

本系不斷精進教學課程，力求符合社會發展和實務需求，對於有志於從事公部門服務工作者，亦擬定培育計畫，精進師資，擴充資源，務求協助同學能順利跨越門檻。
本校提供優越之國際交流機會，本系亦努力透過國際學術交流，拓展學生之學術和文化視野。

1.本系設有學習護照制度，學生須於畢業前完成學術活動、服務學習、課外活動、獎勵及證照等計80點證照紀錄。
2.本系另設有公務法律學分學程及政策智庫學分學程，配合校方有開設全人醫療學分學程及健康照顧社會工作學分學程相關課程，提供學生跨學域並具整合性之多元修課選擇學習環境。