和平校區

80201高雄市苓雅區和平一路116號

天母校區

111036臺北市士林區忠誠路二段101號

本系秉持本校「雙核心」菁英之養成教育，一方面延續學校培育體育優秀師資傳統，一方面因應運動就業環境之社會變遷，以多元特色系所發展，培育體育運動社會人才，發展成為南部優質的一流體育師資及運動專業人才培育系所為目標。

1.實施每周4天運動專長訓練，寒暑假亦持續集訓，並適時移地訓練，有效積極培訓國內優秀選手，提昇運動技能水準與競技成就，為國爭光。
2.兼顧學生各項教育，使學生兼備技能與學識，成為文武雙全的現代青年。
3.積極尋求建教合作之機會，為學生爭取最佳的訓練條件，拓展學生進軍職業或業餘球隊管道，增進就業機會。

本系是以運動科學及運動社會學領域，如:運動生理學、運動心理學、運動教育學、運動管理學、運動解剖學、運動傷害防護等為學科基礎，並以運動競技類別，如:田徑、體操、舞蹈、游泳、國術、各項球類運動為術科專業能力。

球類運動學系計有籃球、排球、棒球、羽球、網球、桌球、手球、足球、橄欖球、壘球、高爾夫、保齡球、軟網等13種球類運動專長，每年級招生二班111人，外加甄審數名及原住民12名優秀之運動員。

本系所的課程是以理論與實務並重，所以體育基本專業課程與大眾化的運動技能規劃於一、二年級修習，以建立穩固之理論基礎，三、四年級則趨向專業實務課程，期能培育文武兼備的體育專才。而現今體育運動產業蓬勃發展，本系也逐漸轉型，未來出路除了一般傳統的培育中、小學體育教師外，也鼓勵同學們可以朝運動產業、專任教練、防護員、選手…等發展，因此，也建議對本科系有興趣之同學，除了術科能力的加強外，也可以多了解目前體育運動的發展，越早開始思考要往哪一方面發展越好，當然每一條路都很辛苦，但只要想要，並願意努力，那這條路就會為您所開。

爭取賽會優異成績，培養良好生活座息，增加外語能力，建立團隊合作精神，培養自主訓練習慣，自律之精神。

體育學系與運動休閒系、運動競技系等相關科系的差別，體育學系在課程設計上除培養體育教師、運動優秀人才外，也培育休閒及健身運動指導人才及運動科學相關研究人才。運動休閒系以運動與休閒產業之企劃、經營與推廣為主：運動競技系主要培育優秀運動選手及專業競技運動教練，且進行提升競技運動之科學研究，以強化國家運動競技實力，增強運動競技能力，以提昇國家國際形象與表現。

1.培養優秀球類運動選手選手。
2.培養優秀球類運動教練。
3.培養國小體育教師。
4.培養體育運動行政、指導、管理等專業人才。

體育學系畢業不只可以當中小學教師或體育研究人員，其畢業後出路多元化，如:體育行政公職人員、運動教練、運動指導人才、運動裁判、運動防護員、運動產業經營管理人才、幼兒體能老師、個人工作室等。

雖然本系是培養優秀球類運動員為目標，但非每人皆能成為職業選手。學生在本系學習到運動員堅毅不拔的毅力與精神，運用在各行各業，皆是成功的基本要件。

一般人覺得讀體育學系只要運動能力好就可以，這是錯誤的觀念，就讀體育學系不只要奠定學科的基礎，如:運動生理學、運動心理學、運動生物力學等，也要有專業的術科能力，如田徑、游泳、體操、各項球類項目等，在學術科並重下，才能成就一位專業的體育人。
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進入本系不只接觸自身專長項目，更需要每種球類運動都須學習，並且必修[游泳]，鼓勵考取救生證。

體育學系需有基礎體能表現，必須參加大學體育術科考試。

培養運動員堅毅、忍耐、有決心的精神，其中又以球類運動性質的選手，更能增進思考能力，激發創造、積極和勇敢之人格特質。