海大校區

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城中校區

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商船學系為高教體系全國唯一培育船副、船長等航海專業人才的科系，亦培育船務與港務管理方面之海運相關人才。課程規劃為航行與船務等兩大專業領域。以永續發展的商船專業知識並與國際海事組織接軌為培育海事專業人才為宗旨。課程規劃為航行與船務等兩大專業領域，就業發展領域主要為航業界、交通航政機構、船務代理業與各級海事教育研究機構等。

1.會計核心課程，均採小班制教學，並實施統一教材、統一進度及統一考試之教學制度。
2.會計專業課程，輔以個案討論，培養學生獨立思考及溝通能力，為全國會計教育界之首創。
3.為培養學生專業倫理之精神，於碩士班特招智能審計組，期能培養會計與資訊兼具之專業人才。
4.配合資訊時代潮流，特規劃一系列資訊與電子商務專業課程。
5.延聘國際、大陸及國內各校著名學者任教，以加強國內外校際間交流。

商船學系是以航行與船務等兩大專業領域作為課程之規劃，藉由船舶管理及航行的學科知識，並運用實務模擬課程之連結，以永續傳承海事相關專業知識為培育與國際海事組織接軌海事專業人才。

會計是將企業的財務狀況與經營成果表達出來，提供股東、債權人以及內部經營階層等，企業利害關係人決策使用的一套記錄與報導的程序。會計學在商學/管理學院是必修科目，這是因為凡是商業活動都必先透過會計紀錄，才能得到基礎的資料，供後續決策分析之用。

培養自我學習能力，加深加廣修習語文、數學及自然科學之領域等相關課程，且積極參與資訊、工程及數理化等自然科學領域之相關課外活動、研習或競賽，養成主動探究與問題解決的能力。


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進入商學領域，一方面需要了解企業所處外在經濟環境，也要了解企業在整個產業中的地位。企業內部的組織文化、經營哲學、管理系統，如何整合運作，以便達到企業目標。因此在高中時期，可以透過課外閱讀，特別是關注經濟類新聞、商業雜誌，從日常生活的接觸，體現企業對生活、社會的影響。

本學系教學與研究之內容以海洋運輸、航海科學與海事管理之專業領域為主，課程設計包括：航海科技、航行安全、海事保全、船務管理、港務管理、海事政策、實習訓練等相關海上實務課程。
1.輪機系：係以船舶機械、動力及電機等工程為學習重心
2.航管系：係以航運經營、管理及航務行政等為學習重心

會計學系所學的課程及訓練的方向，專業性是商管學院科系中，算是相對較高的學系。會計學系的核心課程從大學一年級一直貫串到四年級，不斷的深入、強化、及適度的擴充。企管學系學習的範圍則相當廣泛，所有企業營運所牽涉到的範圍，如：組織、人事、行銷、採購、生產、財務、貿易、資訊等知識，都必須涉獵。也因為各種知識都要具備，對單一的領域不容易深入，需等進入企業或繼續升學深造，再選擇某一領域深入。

要上船工作就要唸商船系，這句話是對也是不對。唸商船系是踏進航海工作的捷徑，但就業的出路卻不是僅只於航海，而是猶如大海般的寬廣。例如交通部港務局、台灣港務公司、海事研究從業人員、海事、船務、航運相關企業。

會計學系並非僅適於女生就讀之科系。大學畢業後，若到一般企業服務，亦不是從事記帳工作，對於未來AI時代，並不會有失業危機。具備會計、財務、資訊、法律專業知識，善用財務資訊，幫助企業經營決策，才是大學會計系更為強調的。

本系課程，除基礎的理科科目，專業必修對學生來說都是新的，所以都要去學著適應。雖然有些實作課程很有趣，但必須說，商船系的學科絕大部分都強調背誦。對一類組的同學來說，微積分、工數、力學等會很頭痛；而二、三類組會覺得其他要背誦的專業科目很麻煩。

數學方面，大多為加、減、乘、除四則基本運算之數學，外加不難的微積分與管理數學。每一門學科多少都要有點邏輯概念，會計也不例外。但是在會計學習過程中，教導同學理解遠比計算重要，光是數學能力強，若無踏實課後練習，也是無法學好會計的。本系核心會計皆採用原文書，輔以中文授課，同學只需有基本的英文閱讀能力即可。

學生可依個人職涯規劃將來就業出路，另可修習他系輔系、雙主修學程，結合本系特色課程，發展個人於海事獨特領域之就業競爭力。

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