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輔仁大學
西班牙語文學系
國立中央大學
法國語文學系
所屬學群 外語學群
歐語文學類
外語學群
歐語文學類
所在校區

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

校本部

320桃園市中壢區中大路300號

學系特色

不需具備西班牙語基礎,一切從零學起! 著重在西語國家與「語言」與「文化」之培育,而非文學。
首創西語戲劇展演比賽。 聽、說、讀、寫、譯等語言專業課程。自主學習學分課程開發學生多元自主學習的能力:產業實習、服務學習、西語檢定。跨領域學習培養第二專長,承認系外選修12學分。甄選三年級學生至西班牙姊妹校進修一年。甄選四年級學生至西班牙拉孟大學IQS管理學院進行兩年雙聯學制計畫取得學、碩士學位。

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國立中央大學法文系主要特色可分為三點說明: 1. 課程方面,分為語言、文學與文化類別。語言課採小班制,講求精緻深入學習;文化類別著重啟發學生自我思考與思辯的能力。2. 師資方面,低年級組以本國籍師資為主,務求學生理解語言的脈絡與原理;高年級組廣泛運用外籍師資,訓練學生透過法語認識法語國家文化與社會。3. 資源方面,本系設有魔光實驗室與法語國家電影研究室,讓學生透過影片自主學習,培養分析能力。

學科意涵

西班牙語文學系:「西班牙語文學系」著重在西語國家與「語言」與「文化」之培育,而非文學。 學習、研究與西班牙語語言、文化、文學、藝術、社會、思想等多元領域,以深入瞭解西語國家語言特質、人文傳統及文化內涵等範疇。


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國立中央大學法文系,全名為法國語文學系,除了學習法語聽說讀寫譯之外,還要透過語言了解法國以及法語世界的文化、文學與社會,以法國為圓心,向外拓展至比利時、瑞士、非洲、魁北克等地,了解法語區的文明史、語言與人文發展。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

可欣賞西語流行歌曲、收聽與西語語言或文化主題相關的Podcast節目或觀看西語影集、電影等,運用與自己興趣主題相關之影音與視聽媒材資源即可為自己創造一個無壓沉浸式的自主學習環境。

現在網路資源豐富,同學在來報名中大之前,可以試著從各管道多了解法語國家、地區文化。長期透過網路、影音照片和一些外籍youtuber的分享,是可以得到一定收獲的。

與相關科系之異同

「西班牙語文學系」著重在西語國家與「語言」與「文化」之培育,而非文學。
非外文系,非歐語系,非英文系。

國立中央大學法文系隸屬於文學院,與其他學校的法文系不同。除了語言的訓練,更重視對於其他國家社會文化的認識,與邏輯思辯的能力,培養國際視野與國際移動力,並反思自己的文化。

生涯發展容易誤解之處

西班牙,墨西哥,中南美洲各國(巴西除外)都是西語國家,我國與墨西哥以及中南美洲貿易交流也很頻繁,相關工作機會與出路也很寬廣。此外,不僅在經貿領域,在旅運服務業也有極大的發展空間。不僅在畢業後才展開的職涯,在學中即培儲就業力,本系每年5月舉辦西語人才徵才說明會,會後即可遞交履歷進行媒合, 畢業即就業!
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一般人皆認為,法文系的出路並不廣,且在台灣法文的使用畢竟不多見。然而近幾年針對畢業生就業情況來分析,職場上使用法文的情況相當多,不少系友在外商公司任職,第二外語的專長使他們的工作表現更為亮眼。其他如航空服務業、外交工作、台灣與法國合作的機構,都需要用到法文。

學習方法容易誤解之處

不需具備西班牙語基礎,一切從零學起! 著重西語國家「語言」與「文化」學習,而非文學。
西班牙語絕非冷門語言,而是僅次於中文的世界第二大語言。西班牙語也是聯合國工作語言之一,在美國更是第一外語,是國際上實用性相當高的語言。學會西班牙語即可與全球近5億人口交流,為人生贏得更多勝算,開創更多可能性。
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尚未學習法語的同學,皆懷抱著好奇的心態嘗試,認為法語一如英語的學習,輕而易舉就能掌握。事實上,必須了解,任何語言都必須花許多時間去適應,反覆練習才能進步。法語未必比英文難,但是由於較晚才開始從零學起,很容易受到挫敗,而躲回英語,最終導致無法成功學會法文。

補充提醒與說明

所有的西語專業學習皆從零基礎開始,著重在語言與文化的學習。透過大學4年紮實的西語語言訓練及文化陶養,不但可以優化西語溝通能力,國際觀及多元文化的活動力也可獲相當程度之提升。不需具備任何西語基礎,只要具備學習西語語言及文化的熱忱,即可進入本系就讀,歡迎你加入輔仁大學西班牙語文學系的大家庭~!!!


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西班牙語文學系
國立中央大學
法國語文學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 大一西班牙語文法
    • 大一西班牙語會話
    • 大一西班牙語閱讀與寫作
    • 大一西語詞彙與聽力訓練
  • 大二必修
    • 大二西班牙語文法
    • 大二西班牙語會話
    • 大二西班牙語閱讀與寫作
    • 大二西語詞彙與聽力訓練
  • 大三必修
    • 大三西班牙文法
    • 大三西班牙語會話
    • 大三西班牙語閱讀與寫作
    • 西漢翻譯
  • 大四必修
    • 大四西班牙語文法
    • 大四西班牙語會話
    • 大四西班牙語閱讀與寫作
    • 畢業專題
  • 大一必修
    • 口語表達(一)
    • 文法與寫作
    • 讀本
    • 法文文選(一)
  • 大二必修
    • 口語表達(二)
    • 寫作(二)
    • 文法(二)
    • 中譯法(一)
    • 法譯中(一)
    • 法文文選(二)
  • 大三必修
    • 中譯法(二)
    • 法譯中(二)
    • 口語表達(三)
    • 寫作(三)
專業選修課程
  • 語言訓練
    • 多媒體西語學習,認知語言學入門,從音樂史學西語:獨立搖滾樂,西語檢定B1準備課程,西語檢定B1強化課程。
  • 語言應用
    • 多媒體與西語句型應用,應用西語: 航空旅遊服務業,西語編譯應用與實作,口譯,服務學習與產業實習。
  • 文化概覽
    • 西班牙文化地理,跨文化溝通理解,中南美洲文化概論,中華文化多語談-西語。
  • 文學與藝術
    • 西班牙短篇敘事,拉丁美洲短篇敘事, 吉軻德先生: 繪本與騎士文化,吉軻德先生:多媒體與文本選讀,表演藝術,西語電影賞析。
  • 語言(含應用語言)
    • 【大一】初級法語視聽 【大二】法文視聽會話、語言與語言學、語言學概論 【大三】新聞法文、法文科教材教法、專業實習 【大四】高級法文作文、口譯
  • 文學
    • 【大一】現代散文(一) 【大二】法國詩歌、童年學校與自我探索 【大三及大四】法文文選(19-20世紀)、法語史、法國文學史(中世紀-20世紀)、法國小說、文學與人工智慧、文學與精神分析概論、北非法語文學、羅蘭巴特之用、敘事學導論
  • 文化
    • 【大一】法國藝術與文化 【大二】國際現勢、實用法文、戲劇演出、文化是什麼:從法國文化政策談起、影像敘事感知與視覺文化 【大三及大四】新聞法文、思潮選讀、希臘羅馬神話、台灣電影、法語國家電與文化、聖經、 台灣政治史及地緣政治輪廓(自1895年迄今)
特色課程
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西班牙語文學系
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法國語文學系
適合從事工作
  • 公家機關相關人員

    外交部、經濟部等公家機關服務人員。


  • 講師

    大專院校教授,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。中學第二外語教師。補教業教師。


  • 中西翻譯

    中文-西文筆譯或口譯譯者、英文-西文筆譯或口譯譯者、作家、編輯;傳播、藝文、出版等職場領域之工作者。


  • 旅遊休閒領域工作者

    西語領隊、導遊、空服員、餐飲業者。從事個人或團體旅遊、觀光、遊覽之引導人員,或在參觀場所之協助解說導覽及負責活動等之安排與執行等工作。


  • 經貿商業領域工作者

    進出口貿易、外商公司等職場領域,主要為企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。
    財團法人國際合作發展基金會、中華民國對外貿易發展協會、中美洲經貿辦事處等單位之工作者。


  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 講師

    具有大專院講師的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 編輯

    規劃書籍、技術期刊、貿易雜誌及其他一般刊物等的內容,負責素材之選用、複查及編輯書籍與文章的草稿、提供意見改善等工作。


系友生涯
輔仁大學
西班牙語文學系
國立中央大學
法國語文學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
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語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
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性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
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深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
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變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
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主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30% Complete
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
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親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
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